Тема 5. Виникнення кейнсіанства Питання на семінарське заняття

1. Життєвий та творчий шлях Дж.М.Кейнса.

2. Основні ідеї кейнсіанського підходу.

Контрольні запитання

1. Назвіть засновника течії кейнсіанства.

2. Яку основну працю написав Дж.М.Кейнс? В якому це було році?

3. Чому ідеї Дж.М.Кейнса називають «революційними»?

4. Що доводив Дж.М.Кейнс в своїй головній праці?

5. Чи враховував Дж.М.Кейнс в своїх дослідженнях неекономічні фактори? Якщо так, то які саме?

6. Яку нову сферу економічної науки започаткував Дж.М.Кейнс?

7. Як Дж.М.Кейнс спростував «закон ринків» Сея? Яку ідею він висунув натомість?

8. Що таке «ефективний попит»?

9. В чому Дж.М.Кейнс вбачав основну причину економічних криз?

10. На які частини Дж.М.Кейнс поділяє сукупний попит?

11. Розкрийте суть «основного психологічного закону» Дж.М.Кейнса.

12. Які дві причини викликають недостатність ефективного попиту, за теорією Дж.М.Кейнса?

13. Що таке «перевага ліквідності»?

14. Яким чином надмірне зберігання шкодить розвитку економіки?

15. Яку роль надавав Дж.М.Кейнс інвестиціям?

16. Що таке «мультиплікатор інвестицій»? Як він діє?

17. Які заходи державного макроекономічного регулювання пропонував Дж.М.Кейнс задля подолання економічних криз?

18. Як у практиці були реалізовані ідеї і пропозиції Дж.М.Кейнса?

19. Чому кейнсіанство зазнало кризи у 60-70-ті рр. ХХ ст.?

Тема 6. Еволюція неокласичних ідей. Неолібералізм. Питання на семінарське заняття

1. Поява та ознаки неоліберальної течії.

2. Фрайбурзька школа ордоліберализму. Теорія економічних порядків В.Ойкена.

3. Школа монетаристів у США. М.Фрідмен і його економічні погляди.

4. Лондонська школа неолібералів. Ф.Хайек як «батько неолібералізму».

5. Теорія пропозиції.

6. «Неокласичний синтез» П.Самуельсона.

Контрольні запитання

1. Коли виник неолібералізм?

2. За що критикували неоліберали кейнсіанців?

3. Які принципи відстоювали неоліберали?

4. Яку роль відводили неоліберали державному регулюванню в економічній сфері?

5. Які школи неолібералізму вам відомі? Назвіть їхніх ідеологів і представників.

6. Яку назву мала німецька школа неолібералів на чолі з В.Ойкеном?

7. Хто ввів в обіг поняття «соціальне ринкове господарство? Що означає цей термін?

8. Яким чином економічне господарювання порівнювалось з футбольною грою в прикладі Рьопке-Ерхарда?

9. Які принципи соціального ринкового господарства сформулювали ордоліберали?

10. Розкажіть про теорію господарських порядків В.Ойкена.

11. Які два типи економічних порядків виділив В.Ойкен?

12. Як реалізовувались неоліберальні ідеї в Німеччині у післявоєнні роки?

13. Які фактори сприяли «західнонімецькому диву» реформування?

14. Яку роль відіграв у реформування німецької економіки Л.Ерхард?

15. Як називалась школа неолібералів у США?

16. Які ідеї відстоювали монетаристи?

17. Який фактор монетаристи вважали визначальним у розвитку економіки?

18. В чому полягає рівняння обміну І.Фішера?

19. Розкажіть про «грошове правило» М.Фрідмена.

20. Що означає «природній рівень безробіття» - термін, запроваджений М.Фрідменом?

21. Чи були монетаристи прихильниками державного регулювання?

22. Кого з представників неолібералізму називають «батьком неолібералізму»? Чому?

23. Як Ф.Хайек ставився до вільної конкуренції? До державного регулювання?

24. Що означає термін Ф.Хайека «спонтанний економічний порядок»?

25. Чому Ф.Хайек називає конкуренцію процедурою відкриття?

26. Як Ф.Хайек ставився до соціалістичних ідей?

27. Чи були реалізовані ідеї Ф.Хайека у практиці?

28. В чому полягає суть теорії пропозиції? Чи можна вважати її цілісною теоретичною концепцією? Обґрунтуйте відповідь.

29. Вчені якої країни розробили теорію пропозиції?

30. За що автори теорії пропозиції критикували кейнсіанські ідеї?

31. В чому полягає ефект Лаффера?

32. Які практичні рекомендації надавали автори теорії пропозиції?

33. Як називають економічну політику, через яку були реалізовані деякі ідеї теоретиків пропозиції?

34. Поясніть, в чому полягає «неокласичний синтез» П.Самуельсона.