
- •Предисловие
- •Цели и задачи освоения дисциплины цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1. Структура и содержание дисциплины «Моделирование процессов и систем»
- •1.2. Общие рекомендации по работе над дисциплиной «Моделирование процессов и систем»
- •Самостоятельная работа над книгой
- •Самопроверка
- •Контрольное задание
- •1.4 Содержание лекций
- •1.5 Содержание практических занятий
- •1.6. Содержание лабораторных занятий
- •1.7. Литература
- •2. Методические указания по изучению дисциплины «Моделирование процессов и систем»
- •Раздел 1. Основы математического моделирования процессов и систем.
- •Раздел 2. Статические модели
- •Раздел 3. Динамические модели
- •3. Варианты контрольного задания
- •4. Задачи контрольного задания Задание №1 Обработка полного факторного эксперимента.
- •Задание 2 Оптимальное проектирование теплообменника типа смешение-смешение
- •5. Правила выполнения и оформления контрольных работ
- •220700 «Автоматизация технологических процессов и систем» профиля «Автоматизация технологических процессов и систем», квалификации – бакалавр
- •Редактор издательского отдела н.А. Артамонова
Контрольное задание
В процессе изучения дисциплины «Моделирование процессов и систем» студент выполняет контрольную работу. Задачи контрольной работы необходимо решать по мере изучения соответствующих тем дисциплины. Неудача при решении задач контрольной работы показывает, что тема не проработана или решено недостаточное количество задач по этой теме. Нужно вернуться к рассмотрению основных положений этой темы, еще раз внимательно разобрать решение типовых задач и повторно решить предложенные задачи.
Контрольная работа должна решаться самостоятельно, поскольку она является формой методической помощи студентам при изучении дисциплины. Преподаватель-рецензент указывает студенту на недостатки.
Варианты контрольных заданий приведены в конце настоящего пособия.
Консультации
При возникновении затруднений в процессе изучения теоретической части дисциплины, при ответах на вопросы для самопроверки или решении задач следует обращаться за письменной или устной консультацией к преподавателю в университет. При этом необходимо точно сформулировать вопрос, вызывающий затруднение, указать место в учебнике, где он разбирается.
Лабораторные и практические занятия
Для более глубокого изучения дисциплины «Моделирования процессов и систем» необходимо выполнить лабораторные работы с применением вычислительной техники и пакетов Statistika, Excel, Mathcad.
Лекции
В период установочной или лабораторно-экзаменационной сессии студентам читаются лекции обзорного характера, на которых проводится обзор наиболее важных тем и разделов курса, а также рассматриваются вопросы, недостаточно полно или точно освещенные в учебной литературе или вызывающие затруднения у большого числа студентов.
Зачет
После выполнения лабораторных работ студенты сдают зачет. При этом студент предъявляет лабораторный журнал с пометкой преподавателя о выполнении работ, предусмотренных планом. Студент должен уметь изложить ход лабораторной работы, объяснить выбранный метод решения и правомерность его применения.
Дифференцируемый зачет
К сдаче дифференцируемого зачета допускаются студенты, имеющие зачтенную контрольную работу и зачет по лабораторным работам. Дифференцируемый зачет проводится в письменной форме. Каждый студент получает билет, содержащий два теоретических вопроса и задачу.
1.3. Самостоятельное изучение
Раздел 1 Основы математического моделирования процессов и систем. Основные цели и задачи математического моделирования, его роль в решении инженерных задач. Процессы и аппараты теплоэнергетических процессов. Этапы математического моделирования. Математическая модель, основные этапы построения модели, параметрическая идентификация и проверка адекватности модели. Основные подходы к построению моделей, классификация моделей. Стохастические модели и детерминированные модели. Принцип «черного ящика». Модели систем.
Раздел 2 Статические модели. Стационарный режим и статические модели. Экспериментально-статистические модели, планирование эксперимента. Теоретические модели, системный подход, законы сохранения. Математические модели теплообменных аппаратов. Задача оптимального проектирования теплообменника.
Раздел 3 Динамические модели. Формальные и теоретические модели. Динамические модели во временной и частотной областях, передаточные функции. Типовые возмущения, характеристические функции динамических моделей, способы решений уравнений моделей при ступенчатом и импульсном возмущениях. Динамические модели теплообменников во временной и частотной областях. Проверка устойчивости режима.