Основная литература
1 Ксенжик Г.Н. Историческая география Степных областей Казахстана в XIX – начале XX вв.: Монография. ISBN 978-601-278-573-9.- - Костанай, КИПУ, 2011. – 339с. -25 п.л.
2 Ксенжик Г.Н Историческая география Северного Казахстана во второй половине XIX- начале XX вв. Учебное пособие. Учебное пособие ISBN 9965-9321 - 3-2. - Костанай, 2007. - 63 с.-4 п.л.
3 Дробижев В.З. и др. Историческая география. М., 1973.
4 Максаковский В.П. Историческая география мира. Учебное пособие. М.,1997.
5 East W. G. An Historical Geography of Europe. London, 1966.
Дополнительная литература
1 Анучин В.А. Географический фактор в развитии общества. М., 1982.
2 Баландин Р.К., Бондарев Л.Г. Природа и цивилизация. М., 1988.
3 Баранский Н.Н. Становление советской экономической географии. М., 1980.
4 Берг Л.С. Очерки по истории русских географических открытий. М., 1956.
5 Город и деревня в Европейской России: сто лет перемен // Автор идеи; ред.-сост. (совместно с Т.Нефедовой и А.Трейвишем). – М.: ОГИ-ИГ РАН, 2001. – 586.
6 Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 1992.
7 Джеймс П., Мартин Дж. Все возможные миры. История географических идей. М., 1988.
8 Дулов А.В. Географическая среда и история России: Конец XV - середина XIX вв. М., 1983.
9 Жекулин В.С. Историческая география. Предмет и методы. Л., 1982.
10 Исаченко А.Г. История географических идей. М., 1971.
11 Преображенский А.А. Урал и Западная Сибирь в конце XVI-начале XVIII вв. М., 9172.
12 Рыбаков Б.А. Геродотова Скифия: Историко-географический анализ. М., 1979.
13 Середонин С.М. Историческая география. Пг., 1916.
14 Соловьева А.М. Железнодорожный транспорт России во второй половине XIX в. М., 1975.
15 Спицын А.А. Русская историческая география. Пг., 1917.
16 Татищев В.Н. Избранные труды по географии России. М., 1950.
17 Яцунский В.К. Социально-экономическая история России XVIII-XIX вв. М., 1973.
18 Багров Л. История картографии / Пер. с анг. Н.И. Лисовой.– М., 2004. С.196 -203.
19 Atlas zur Geschichte. Bd. I. Leipzig, 1973.
20 Cole D. Atlas of American History. Boston, 1967.
Политика выставления оценок
Одним из элементов организации учебного процесса в условиях кредитной технологии обучения является использование бально-рейтинговой системы оценки учебных достижений обучающихся. Политика выставления оценок основывается на принципах объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.
Рейтинг дисциплины оценивается по 100-балльной шкале.
Методика расчета итоговой оценки
Уровень учебных достижений по дисциплине историческая география определяется итоговой оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (средняя оценка суммы баллов по текущему и рубежным контролям) и оценки итогового контроля (экзамена).
Рейтинг допуска (Рд) к экзамену по итогам Рейтинга1 и Рейтинга2 составляет не менее 60 баллов.
Рейтинг допуска (Рд) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг 1 + рейтинг2) - 2 (среднеарифметическое значение).
Рейтинг 1 (также рейтинг 2) определяется из суммы всех оценок по текущему контролю, деленная на количество оценок + оценка рубежного контроля, деленная на 2 (среднеарифметическое значение).
Порядок накопления баллов по дисциплине историческая география.
В течение первых 7 недель семестра по дисциплине историческая география. Предусмотрено 7 заданий (указано в силлабусе в таблицах «Содержание практических или лабораторных занятий, форма контроля и оценка», «График проведения СРСП»)
Средняя оценка текущего контроля (Тк) определяется среднеарифметическим значением: полученных баллов.
На последующих 8 неделях семестра по дисциплине предусмотрено выполнение 7 заданий.
Рейтинг 2 составит Р2 = (2Тк + 2Рк) : 2
Итоговый контроль Ик (экзамен) также оценивается по 100-балльной шкале. Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчета итоговой оценки:
Итоговая оценка (ИО) составит (Рд) + (Ик)) : 2,
Если студент на экзамене получил ниже 50 баллов, итоговая оценка не выводится и у студента по дисциплине возникает академическая задолженность.
Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.
Итоговая оценка в баллах (И) |
Цифровой эквивалент баллов (Ц) |
Оценка в буквенной системе (Б) |
Оценка по традиционной системе (Т) |
|
95-100 |
4 |
А |
Отлично |
|
90-94 |
3,76 |
А- |
||
85-89 |
3,33 |
В+ |
Хорошо |
|
80-84 |
3,0 |
В |
||
75-79 |
2,67 |
В- |
||
70-74 |
2,33 |
С+ |
Удовлетворительно |
|
65-69 |
2,0 |
С |
||
60-64 |
1,67 |
С- |
||
55-59 |
1,33 |
D+ |
||
50-54 |
1,0 |
D |
||
0-49 |
0 |
F |
Не удовлетворительно |
|