
- •2013-2014 Навчальний рік
- •Актуальність теми.
- •Мета проекту.
- •Задачі проекту:
- •2.Теоретична частина
- •2.1. Види питної води
- •2.2. Основні властивості питної води
- •2.2.1. Органолептичні фізичні показники води
- •2.2.2. Органолептичні хімічні показники води
- •2.2.3. Епідемічні показники питної води
- •2.2.4. Радіологічні показники питної води
- •2.3. Вода, яка прийшла в наш дім
- •2.4. Необхідність очистки питної води вдома
- •Експериментальна частина
- •Обгрунтування вибору методів дослідження
- •Очищення питної води підручними засобами
- •Очищення активованим вугіллям
- •«Жива» та «мертва» вода
- •«Легка» та «важка» вода
- •Дослідження 1. Вплив води з різними якостями на розвиток першої групи рослин
- •Теоретичне обгрунтування результатів експерименту
- •Ще одне несподіване підтвердження теоретичних обгрунтувань
- •Висновки та пропозиції.
Відділ освіти Єнакієвської
міської ради
Єнакієвський навчально-виховний комплекс №11 Єнакієвської міської ради
Конкурс учнівських творчих проектів
«Фізика навколо нас»
Творча робота на тему
Виконала:
учениця 9 класу
Архіпова Наталія Сергіївна
Керівник:
заступник директора з НВР
Гриньова Марія Дмитрівна
м. Єнакієве
2013-2014 Навчальний рік
Зміст
Вступ
Актуальність теми
Мета проекту
Задачі проекту
Методи дослідження
Теоретична частина:
Види питної води
Основні властивості питної води
Органолептичні фізичні показники води
Органолептичні хімічні показники води
Епідемічні показники питної води
Радіологічні показники питної води
Вода, яка прийшла в наш дім
Необхідність очищення питної води вдома
Очищення води підручними засобами
Експериментальна частина.
Обгрунтування вибору методів дослідження
Очищення питної води підручними засобами
Очищення активованим вугіллям
«Жива» та «мертва» вода
«Легка» та «важка» вода
Дослідження 1. Вплив води з різними якостями на розвиток рослин першої групи
Дослідження 2. Вплив води з різними якостями на розвиток рослин другої групи
Теоретичне обґрунтування результатів експерименту
Ще одне несподіване підтвердження теоретичних обгрунтувань
Висновки та пропозиції.
Література та ресурси.
Вступ.
Актуальність теми.
«Від води все в світі жваво, життя - це одухотворена вода», - писав Леонардо да Вінчі. До вивчення властивостей і структури води увага науковців прикута давно. Французький вчений, основоположник сучасної мікробіології та імунології Луї Пастер, говорив, що 90 відсотків своїх хвороб ми «випиваємо».
Вода є основою життя на Землі й важливим чинником формування здоров'я та якості життя людини. Ми складаємося майже на 80 % з води, і не можемо існувати, якщо цей відсоток стає менше. Стан сучасних очисних споруд, які діють на території України, далекий від ідеалу. Крім того, трапляється, що зусилля з очищення води на водоочисних спорудах нейтралізуються через технічні порушення, аварії, підживлення забруднених вод, вторинного трубного забруднення. Так що принцип «захисти себе сам» дуже актуальний. Сподіваюсь, що невдовзі наступить час, коли очисні споруди нашої країни будуть оновлені, не залежати від впливу негативних факторів та давати споживачеві якісну воду. Але ми з вами живемо тут і зараз. І саме зараз ми самі повинні потурбуватися про якість води, яку вживаємо.
Мета проекту.
Розробити рекомендації з очищення питної води в домашніх умовах.
Задачі проекту:
ознайомитись з характеристиками питної води;
розглянути способи очищення питної води;
експериментально перевірити в домашніх умовах вплив води, очищеної різними способами, на зростання рослин;
проаналізувати результати дослідження;
сформулювати рекомендації з очищення води доступними способами в домашніх умовах;
донести отриману інформацію до широкого загалу спільноти.
Методи дослідження: збір, аналіз, узагальнення інформації, проведення експериментів.
2.Теоретична частина
2.1. Види питної води
Вода - неорганічне з'єднання, хімічна формула Н2O. При нормальних умовах являє собою прозору рідину, не має кольору (у малому обсязі), запаху й смаку. Питна вода - це вода придатна до вживання людиною, відповідає встановленим нормам якості води.
Крім природної води, існують штучні види з наперед заданими властивостями, які цілеспрямовано створюються людиною. На рис.1 зображена блок-схема «Види питної води».
Рис. 1 Види питної води
В даній роботі буде вестися лише про питну воду, яка входить до вищезазначеної класифікації як «річна, озерна», тому що вся питна вода централізованого питного водопостачання в Україні природного походження й зберігається саме в таких водоймах.