Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Носачёв Г. Н., Баранов В. С. - Семиотика психич...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
759.81 Кб
Скачать

Глава 5. Психология и психопатология внимания.

5.1. Психология внимания.

Внимание - способность к сосредоточению на каких-либо внешних или внутренних событиях, предметах или видах деятельности. Внимание способствует устойчивому повышению уровня сенсорной, интеллектуальной и двигательной активности, обеспечивающих продуктивность психической деятельности. Внимание не имеет своего, отдельного и специфического продукта. Его результатом является улучшение всякой психической деятельности, к которой оно подключается.

Внимание - это, в первую очередь, энерго-динамическая характеристика протекания познавательной деятельности. Внимание - это направленность и сосредоточенность сознания на определённом объекте. Оно выражает взаимоотношения субъекта и объекта (человека и мира).

Основным физиологическим механизмом внимания является функционирование очага оптимального возбуждения, или доминанты, по терминологии физиолога А. А. Ухтомского. Благодаря оптимальному возбуждению в определённой области коры мозга создаются условия для наиболее точного и полного отражения того, что особенно значимо в данный момент, и блокируется отражение всего того, что не имеет отношение к текущей деятельности.

Выделяют активное (произвольное) и пассивное (непроизвольное), послепроизвольное внимание. Среди свойств внимания - устойчивость, объем, переключаемость, направленность.

Внимание в дошкольном, младшем школьном возрасте носит преимущественно непроизвольный характер, для него характерна неустойчивость, относительно узкий объём, лёгкая истощаемость. В дошкольном возрасте возникают лишь зачатки произвольного внимания, дальнейшее его развитие и совершенствование происходит в школьном возрасте.

Многие физиологи, а за ними психологи сближают понятие внимание и сознание, считая, в частности, различные уровни внимательности показателем организованности сознания.

5.2. Психопатология внимания.

К расстройствам внимания относят:

рассеянность внимания - нарушение способности длительно сохранять его целенаправленность;

истощаемость - ослабление интенсивности внимания, быстрый переход активного внимания в пассивное;

отвлекаемость - повышенная подвижность, быстрое изменение направленности, сосредоточенности, интенсивности внимания;

тугоподвижность - инертность, фиксированность внимания, при затруднении переключения с одного объекта на другой;

сужение объема внимания - патологическая сосредоточенность, вызванная слабостью его распределения между объектами.

Уменьшение глубины внимания характеризуется преобладанием пассивного внимания над активным;

нарушение направленности внимания проявляется прикованностью внимания к явлениям, заслоняющим от больного другие важные стороны жизни;

ослабление способности к распределению внимания связано с ограничением объёма внимания;

парапрозексия - своеобразное нарушение внимания, проявляющееся напряжённым ожидание поиска необходимого объекта внимания;

апрозексия - выключение как произвольного, так и непроизвольного внимания, полное отсутствие интереса к происходящему и невозможность пробудить этот интерес с помощью внешнего поощрения.

Нарушения внимания входят в состав всех позитивных и негативных синдромов.