Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
testovye_voprosy_1RK_MIKRO (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
150.02 Кб
Скачать
  1. домашние хозяйства и фирмы;

  2. на продавцов и покупателей;

  3. на рынок факторов производства и потребительских благ;

  4. на рынок ресурсов и товаров;

  5. Все ответы верны.

26.Третья аксиома теории потребительского выбора – это аксиома рефлективности предпочтений потребителя:

  1. каждый набор благ должен быть не хуже и не лучше себя самого: А ? А, А < А, А А; это означает, что каждое понятие должно быть тождественно само себе;

  2. свое предпочтение потребителю не обязательно фиксировать на одних и тех же наборах благ;

  3. выбор набора благ всегда должен быть разнообразный и совсем не обязательно, чтобы он состоял из одних и тех же наборов благ;

  4. учитывая, что потребности людей безграничны, а субъекты в выборе благ не постоянны, можно утверждать, что набор благ не может быть: А ? А, А < А, либо А А;

  5. все вышеизложенное верно.

27.Понятие антиблага – это:

  1. блага, обладающие отрицательной полезностью;

  2. нереальные блага;

  3. между понятиями блага и антиблага не существует границ;

  4. для отдельных субъектов потребления – блага;

  5. все вышеизложенное верно и неверно, так как имеет место непрерывность предпочтений.

28.Потребительское равновесие на карте безразличия – это:

  1. любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия;

  2. любая точка на самой высокой из кривых безразличия;

  3. та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия;

  4. любая точка, расположенная на пространстве, ограниченном бюджетной линией;

  5. любая точка кивой безразличия.

29.Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:

  1. его предпочтениями и размерами доходов;

  2. только ценами покупаемых товаров;

  3. предпочтениями, размерами доходов и ценами покупаемых товаров;

  4. только его предпочтениями;

  5. уровнем цен в национальной экономике.

14.Кривая безразличия означает линию?

  1. одинаковой предельной полезности;

  2. одинаковой общей полезности;

  3. равных возможностей;

  4. равных продуктов;

  5. равных затрат.

15.Теория потребительского поведения предполагает, что потребитель стремится максимизировать:

  1. среднюю полезность;

  2. общую полезность;

  3. разницу между общей и предельной полезностью;

  4. предельную полезность;

20.Если доход потребителя возрастает, то:

  1. бюджетная линия сдвигается вправо параллельно;

  2. наклон бюджетной линии уменьшается;

  3. наклон бюджетной линии возрастает;

  4. бюджетная линия сдвигается влево параллельно;

  5. бюджетная линия не изменяется.

21.Если возрастает цена на одно благо, то:

  1. изменяется наклон бюджетной линии;

  2. бюджетная линия сдвигается вправо параллельно;

  3. бюджетная линия сдвигается влево параллельно;

  4. бюджетная линия не изменяется;

  5. увеличивается располагаемый доход.

22.Оптимум потребителя достигается:

  1. в точке касания кривой безразличия и линии бюджетного ограничения;

  2. в точках пересечения кривой безразличия с бюджетным ограничением;

  3. во всех точках, лежащих на бюджетном ограничении;

  4. во всех точках, принадлежащих кривой безразличия;

  5. в точках, где бюджетное ограничение пересекает оси координат.

23.Функция общей полезности достигает максимума когда предельная полезность:

  1. равна нулю;

  2. растет;

  3. падает;

  4. равна наибольшей величине;

  5. не изменяется.

24.Определите свойства кривых безразличия:

  1. верных ответов нет.

  2. кривые безразличия имеют положительный наклон;

  3. в каждой точке характеризуют разный уровень удовлетворения;

  4. кривые безразличия пересекаются;

  5. кривые безразличия вогнуты к началу координат;

27.При бюджетном ограничении равном Y=25- 0,8X, какое количество товара Y сможет купить потребитель, если не будет покупать товар Х.

  1. 25;

  2. 0,8;

  3. 0,2;

  4. 250;

  5. 0

30.Кординалистская функция полезности – это:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]