МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра терапевтической стоматологии

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

практического занятия № 131

(для студентов)

МОДУЛЯ 3

”Заболевания пародонта . Этиология, патогенез. Классификация. Клиника, диагностика, лечение и профилактика.”

Содержательный модуль 8

“Профилактика и диспансеризация больных с заболеваниями тканей пародонта”

СОСТАВЛЕННАЯ НА ОСНОВЕ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВЫСШИХ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ІІІ-ІVУРОВНЕЙ АККРЕДИТАЦИИ

” Алгоритм индивидуальной гигиены полости рта при разном состоянии тканей пародонта.”

Составила ассистент Костюк н. Г. Харьков 2012 г. Тема: Алгоритм индивидуальной гигиены полости рта при разном состоянии тканей пародонта .

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

Изучение алгоритма индивидуальной гигиены полости рта при разном состоянии тканей пародонта позволяет эффективно осуществлять комплекс лечебно-профилактических мероприятий.

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ РАЗДЕЛА

Выучить и освоить алгоритм индивидуальной гигиены полости рта при разном состоянии тканей пародонта.

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ

Цель начального уровня знаний	Конкретная цель
Уметь определять цели и задачи гигиены полости рта .	Характеризовать особенности гигиены полости рта при заболеваниях пародонта.
2. Знать предметы и средства гигиены полости рта. .	2. Уметь подобрать средства гигиены полости рта больным с заболеваниями тканей пародонта.
3.Определять уровень гигиены полости рта.	3. Уметь проводить контролируемую чистку зубов при разном состоянии тканей пародонта. .
3.Знать методы определения гигиенического состояния полости рта	3.Знать предметы и средства гигиены полости рта при заболеваниях пародонта

Теоретические вопросы на основе которых возможно выполнение целевых видов деятельности:

1.Обучение гигиене полости рта при заболеваниях пародонта.

а)Подбор зубной щетки при разном состоянии тканей пародонта.

б)Контролируемая чистка зубов.

в)Стандартная методика чистки зубов.

г)Методика чистки зубов Чартера,Басса.

2.Лечебно-профилактические пасты применяемые при разном состоянии тканей пародонта. Состав, свойства, методика применения.

3.Методика применения флоссов, зубочисток,ирригаторов, межзубных стимуляторов при заболеваниях тканей пародонта

4.Использование гелей, эликсиров при разном состоянии тканей пародонта

ЗАДАНИЕ НА ДОМ:

С целью улучшения усвоения материала изучаемой темы выписать в рабочую тетрадь:

1. Предметы гигиены полости рта :

основные - зубная щетка, зубные нити (флоссы), зубочистки;

дополнительные — ирригаторы полости рта, межзубные стимуляторы. 2.Средства гигиены полости рта : зубные пасты, гели, эликсиры.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Данилевский Н.Ф., Борисенко А.В. Заболевания пародонта. – К.: Здоров’я, 2000. – 461 с.

2. Данилевский Н.Ф. и соав. Заболевания пародонта: Атлас. – М.: Медицина, 1993. - 320 с

3. Данилевский Н.Ф. и соавт. Руководство к практическим занятиям по терапевтической стоматологии (заболевания пародонта). К, Здоровье.-1990.-С.53-54,139-147.

4. Иванов В.С. Заболевания пародонта. - М.: Медицина, 1998. – 294 с.

5. Боровский Е.В. и соавт. Терапевтическая стоматология. - М.: МИА, 2003. - 798с.

6. Боровский Е.В. и соавт. Терапевтическая стоматология. - М.: МИА, 1997.– 544с.

7. Лекции.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА: