
- •Кафедра терапевтической стоматологии
- •Тема112
- •Теоретические вопросы, на основе которых возможно выполнение целевых видов деятельности
- •Учебная информация, необходимая для изучения данной темы:
- •Организационная структура практического занятия (короткие методические указания к работе на практическом занятии):
- •Тестовые задания для самоконтроля и самокоррекции исходного уровня знаний:
- •Какое утверждений не является правильным в отношении вакуум-кюретажа?
- •Что из перечисленного не является стадией криодеструкции?
- •Как необходимо поступить с кровяным сгустком, который заполняет бывший пародонтальный карман после кюретажа?
- •Контрольные вопросы
- •Задание на дом
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра терапевтической стоматологии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
практического занятия для студентов
IV курса стоматологического факультета
(дисциплина «Терапевтическая стоматология»)
МОДУЛЬ 3
«БОЛЕЗНИ ПАРОДОНТА. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ, КЛАССИФИКАЦИЯ. КЛИНИКА, ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА»
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 7
«ДИСТРОФИЧЕСКИ-ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ И ДИСТРОФИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПАРОДОНТА (ГЕНЕРАЛИЗОВАННЫЙ ПАРОДОНТИТ, ПАРОДОНТОЗ).»
Тема112
«ХИРУРГИЧЕСКИЕ МЕСТНЫЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА. КЮРЕТАЖ. ПОКАЗАНИЯ.МЕТОДИКА. ВИДЫ»
Составил асс. Днестранский В.И.
Харьков 2012г.
Тема: «Хирургические местные вмешательства. Кюретаж. Показания.Методика. Виды»
Технологическая карта проведения практического занятия:
N г/п |
Этапы |
Время в мин. |
Учебные средства обучения |
Оснащение |
Место проведения |
1.
|
Определение и коррекция исходного уровня знаний |
|
Устный опрос.Банк тестовых заданий для контроля исходного уровня знаний |
Оборудование и оснащение учебной аудитории,таблицы, фантомы, гипсовые муляжи зубов, атласы. |
Учебная аудитория |
22. |
Самостоятельное изучение: - закрытый кюретаж. Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. -открытый кюретаж. Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. - вакуум- кюретаж. Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. - криокюретаж. Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. |
|
Фантомы, таблицы, рисунки, видеофильмы, атласы
|
Оборудование и оснащение учебной аудитории, таблицы, фантомы, гипсовые муляжи зубов, атласы |
Учебная аудитория |
3 3. 4 |
Разбор и коррекция усвоения изучаемой темы |
|
|
Рабочие тетради |
Учебная аудитория |
44. |
Тестовый контроль |
|
Банк тестовых заданий |
|
Учебная аудитория |
Актуальность темы.
В комплексном лечении заболеваний пародонта хирургические вмешательства занимают значительное место. Они приходят на смену консервативной терапии в тех случаях, когда возникает необходимость удаления патологического очага, а также при реконструктивных пластических операциях на пародонте и слизистой оболочке полости рта. Рациональное использование хирургических методов значительно повышает качество и эффективность лечения, снижает число рецидивов заболеваний пародонта. Они выполняются традиционным хирургическим методом или с использованием низких (криодеструкция) или высоких (диатермокоагуляция) температур.
Общая цель занятия: ознакомить студентов с видами хирургического лечения заболеваний пародонта.
ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
Конкретные цели |
Цели исходного уровня знаний |
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. |
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода.
Цель проведения. Показания и противопоказания к проведению данного метода. Этапы проведения. Недостатки метода. |