- •Учебная история болезни ребенка
- •Анамнез заболевания
- •Анамнез жизни
- •Социальный анамнез
- •Аллергологический анамнез:
- •Наследственность:
- •Объективное обследование
- •Костно-мышечная система:
- •Дыхательная система:
- •Сердечно - сосудистая система:
- •Желудочно-кишечный тракт:
- •Мочевыделительная система:
- •Эндокринная система:
- •Нервная система:
- •План обследования:
- •Карта сестринского процесса
Анамнез жизни
Ребенок от ____ беременности _____родов, родился (доношенным, недоношенным) - подчеркнуть
Беременность протекала__________________________________________
Закричал________________________________________________________
Оценка по шкале АПГАР _______баллов
Масса при рождении___________, Рост при рождении______________
Окружность головы\груди________________________________________
К груди приложен на __________сутки
Как сосал грудь__________________________________________________
Время заживления пупочной ранки________________________________
Период новорожденности протекал (отметить переходные состояния) _______________________________________________________________________________________________________________________________
В родильном доме сделана БЦЖ да, нет (подчеркнуть)
Выписан из родильного дома на сутки_________ после рождения
Находился на естественном, смешанном, искусственном вскармливании (подчеркнуть) до какого возраста (для детей до 2 лет).
Психомоторное развитие (для детей до года)
Аз____________________________________________
Ас____________________________________________
До___________________________________________
ДР___________________________________________
Ра____________________________________________
Рп____________________________________________
Н_____________________________________________
Держит голову с _______ мес.
Самостоятельно сидит__________ мес.
Самостоятельно стоит __________ мес.
Начал ходить с ________________ мес.
Начало и последовательность прорезывания зубов __________________________________________________________________
Развитие речи _______________________
Начал гулить ________________________
Произносить первые слоги _____________________________________
Произносить первые слова ______________________________________
Несложные предложения__________________________________________
Перенесенные заболевания________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Привит по возрасту (подчеркнуть) да нет
Реакция на прививки: как проявлялась и на какую вакцину ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Социальный анамнез
Ребенок проживает:
В доме собственном, квартире (площадь, состояние жилья) _________________________________________________________
Сколько людей проживает совместно ____________________________
Вредные привычки родителей (курение, алкоголь, наркотики) - подчеркнуть
Ребенок занимается в кружках ___________________________________
Спортивной школе ________________________________
Является спортсменом_____________________________________________
Участвует в соревнованиях ________________________________________
Аллергологический анамнез:
а) непереносимость пищи _______________________________________
__________________________________________________________________
б) непереносимость лекарств______________________________________
__________________________________________________________________
в) непереносимость веществ бытовой химии________________________
г) непереносимость бытовой пыли, пыльцы растений _______________
__________________________________________________________________
Переливание крови и кровезаменителей: (да), (нет) - нужное подчеркнуть
