
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Методические рекомендации
- •Введение
- •Структура исследования
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Введение (основные компоненты)
- •Актуальность темы
- •Теоретическая (методологическая) основа исследования
- •Источниковая база
- •Апробация работы
- •Разделы (главы) работы
- •Заключение
- •Список источников и литературы
- •Руководство курсовой/выпускной квалификационной работой
- •Составление плана исследования
- •Подбор литературы, выписки из нее, сбор и обработка фактического материала, подготовка текста
- •Поиск публикации в каталогах и картотеках (приведено по: Справочник научного работника: архивы, документы, исследователь. Львов,1979. – с. 206-207)
- •Список рекомендуемых библиографических указателей и справочников
- •Электронные адреса российских архивов:
- •Оформление исследования
- •Оформление сносок, списка литературы и источников
- •Примеры оформления литературы
- •Оформление приложений
- •Подготовка презентации
- •Защита курсовой работы
- •Организационные вопросы по представлению выпускной квалификационной работы в Государственную аттестационную комиссию, процедура защиты
- •Рекомендуемая литература
Составление плана исследования
План составляется исходя из примерной структуры работы и должен быть подчинен решению стоящих перед ней задач.
Первоначально разрабатывается предварительный план исследования. При его составлении студент должен стремиться отразить в нем особенности своего замысла и выбрать из всего многообразия вопросов, относящихся к теме, только те, которые отвечают этому замыслу. Для составления первоначального варианта плана достаточно ознакомиться с соответствующим разделом учебника, энциклопедии, литературой, рекомендованной к семинарским занятиям, лекциями. В ходе более детального ознакомления с вопросами, с расширением перечня источников, консультаций с научным руководителем план может уточняться и даже видоизменяться. Впоследствии он превращается в содержание (оглавление) работы.
Подбор литературы, выписки из нее, сбор и обработка фактического материала, подготовка текста
Знакомство с имеющейся по теме курсовой работы или ВКР литературой начинается с разработки замысла предполагаемого исследования, который, как уже указывалось ранее, находит свое выражение в теме и плане исследования курсовой работы или ВКР. Это дает возможность осуществить целенаправленный поиск источников информации по выбранной теме и достичь требуемого уровня осмысления находимого вами материала.
Прежде чем приступить к работе, обдумайте свои действия, определите их последовательность, составьте предварительный план поисков.
Предлагаем следующую схему организации технического труда студента.
Действие первое – подбор и учет литературы. Начинать всегда нужно с литературы, посвященной исследуемой вами теме. Найти ее можно проверенным способом – работой в библиотеках. Как известно, в каждой библиотеке существуют два вида каталогов – алфавитные (библиографические) и предметные (систематические). Самый простой из них первый, где карточки с названиями работ расставлены по фамилиям авторов. Обратите внимание на то, что его использование возможно, если вам уже известны специалисты по вашей теме. Сложнее обстоит дело, когда вы имеете о ней самые общие представления. Тогда нужно обратиться за помощью в Информационно-библиографический отдел или самостоятельно изучить систематический каталог. В каком именно каталоге следует искать публикации, зависит от наличия тех или иных ее признаков (см. таблицу).
Поиск публикации в каталогах и картотеках (приведено по: Справочник научного работника: архивы, документы, исследователь. Львов,1979. – с. 206-207)
№ пп. |
О публикации известно |
Полное библиотечное описание и шифр публикации следует искать |
Примечания |
1.
а.
б. |
Монография, имеющая 1-3-х авторов фамилия одного из авторов
название книги |
В алфавитном каталоге под фамилией автора В систематическом каталоге |
Желательно знать также имя (инициалы) автора, особенно, если он носит распространенную фамилию |
2.
а.
б.
в. |
Монография, имеющая более 3-х авторов название книги
фамилия редактора
фамилия одного из авторов |
В алфавитном каталоге. Под названием книги В алфавитном каталоге под фамилией редактора В алфавитном каталоге под фамилией первого (только!) автора |
|
3.
а.
б.
в.
|
Тематический сборник статей или материалов название сборника
фамилия редактора
автор одной из статей |
В алфавитном каталоге под названием сборника В алфавитном каталоге под фамилией редактора В систематической картотеке статей |
|
4.
а.
б.
в.
|
«Ученые записки», «Труды», «Вестники» и др. продолжающиеся издания вузов и научно-исследовательских учреждений
название и выпуск
название статьи
автор статьи |
В алфавитном каталоге под коллективным автором, названием и выпуском В систематической картотеке статей В систематической картотеке статей |
При регулярной периодичности этих изданий их поиск производится по каталогу периодики см. №5
Коллективный автор – название издающего учреждения. Если отдельный выпуск является монографией или имеет индивидуальное название, см. №1-3 |
5.
а.
б.
в.
|
Статья в периодическом издании название, год и номер (выпуск) журнала (газеты)
фамилия автора статьи
название статьи |
В каталоге периодики название, год и номер (выпуск) журнала (газеты) В систематической картотеке статей В систематической картотеке статей |
Только журнальные статьи |
6.
|
Книги о государственном деятеле, деятеле культуры, ученом и т.д.
|
В алфавитном каталоге. Персоналия (под фамилией названного деятеля) |
|
7. |
Рецензии на книгу |
В картотеке рецензий под фамилией автора книги или ее названием (см.1а,2а,3а) |
Поиск необходимой научной литературы требует определится, куда и как заносить выявленные работы. Рекомендуем вам использовать следующий технический прием – фиксировать названия книги, статьи, рецензии и пр. на отдельных карточках, например, на чистых библиотечных каталожных карточках.
Заполнять карточки необходимо согласно правилам библиографического описания (см. примеры оформления литературы): точно и без сокращений указывается фамилия автора, затем его инициалы. Название работы дается без кавычек. Вслед за этим идет место издания, название издательства, год издания и количество страниц. Рекомендуем вам на каждой каталожной карточке в правом углу проставлять название библиотеки и шифр работы.
Литвак Б. Г. Переворот 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская инициатива. М.: Политическая литература, 1991. – 302 с. |
По аналогичным правилам оформляются книги, написанные несколькими авторами, авторефераты диссертаций, статьи из сборников и журналов. Обратите внимание на то, что в их описании следует использовать дополнительные элементы и значки.
Так, после названия автореферата кандидатской (докторской) диссертации по истории необходимо добавить: Автореферат дис… канд. (докт.) истор. наук.
Если статья извлечена из сборника научных работ или журнала, то ее оформление предстанет в таком виде:
Бушнелл Дж. Д. Милютин и Балканская война: испытание военной реформы // Великие реформы в России. 1856–1874 / Под ред.Л. Г. Захаровой, Б. Эклофа, Дж. Бушнелла. М., 1992. С. 239–259.
|
Захарова Л. Г. Самодержавие, бюрократия и реформы 60-х гг. XIX в. в России // Вопросы истории. 1989. № 10. С. 3–24. |
Заполнение каталожных карточек следует привести в определенную систему. За основу систематизации карточки обычно принимают разделы плана исследования, т. е. к каждому разделу, параграфу подбирают соответствующую заполненную карточку.
Большие информационные возможности предоставляют различные справочные издания, статистические материалы, библиографические указатели в книгах, посвященных вашей теме. Там можно найти сведения о других изданиях по этой тематике.