
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Методические рекомендации
- •Введение
- •Структура исследования
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Введение (основные компоненты)
- •Актуальность темы
- •Теоретическая (методологическая) основа исследования
- •Источниковая база
- •Апробация работы
- •Разделы (главы) работы
- •Заключение
- •Список источников и литературы
- •Руководство курсовой/выпускной квалификационной работой
- •Составление плана исследования
- •Подбор литературы, выписки из нее, сбор и обработка фактического материала, подготовка текста
- •Поиск публикации в каталогах и картотеках (приведено по: Справочник научного работника: архивы, документы, исследователь. Львов,1979. – с. 206-207)
- •Список рекомендуемых библиографических указателей и справочников
- •Электронные адреса российских архивов:
- •Оформление исследования
- •Оформление сносок, списка литературы и источников
- •Примеры оформления литературы
- •Оформление приложений
- •Подготовка презентации
- •Защита курсовой работы
- •Организационные вопросы по представлению выпускной квалификационной работы в Государственную аттестационную комиссию, процедура защиты
- •Рекомендуемая литература
Источниковая база
Источники – это главное сырье для работы историка. Источниковая база, ее наполнение являются важным показателем любого исторического исследования, в том числе, студенческих работ. Существует множество классификаций исторических источников. Мы рекомендуем придерживаться классификации подразделяющей все исторические источники на 7 основных типов:
письменные;
вещественные;
этнографические;
устные (фольклорные);
лингвистические;
фото-, кино-, видеодокументы;
фонодокументы.
Кроме того, среди историков широко распространено простое деление источников на опубликованные (вышедшие в печати) и неопубликованные (рукописи, архивные материалы). Студентам в основном приходится иметь дело с письменными источниками, как правило, опубликованными. Классификация письменных источников является проблемой, которая решается исследователями по-разному. В настоящее время большинство историков признает видовую классификацию письменных источников и изменение корпуса такого рода источников в зависимости от исторического времени. Основные виды письменных источников:
летописи;
акты;
литературные произведения;
законодательство;
массовые источники;
делопроизводственные материалы;
статистика;
публицистика;
периодическая печать;
источники личного происхождения.
Определяя вид письменного источника, студенту следует помнить, что каждый вид в свою очередь может подразделяться на многочисленные подвиды.
Если количество источников, использованных в работе, достаточно велико (от 10 и более), то студент первоначально их классифицирует, а затем дает им краткую видовую характеристику (критику источников) по следующим компонентам: общие замечания о содержании источника, время его возникновения/публикации, место, имя автора или составителя, степень достоверности и точности, заключенной в источнике информации. Безусловно, не все источники могут быть оценены по указанным компонентам, но следует стремиться к максимально полной и исчерпывающей характеристике. Если количество источников в курсовой работе незначительно в силу определенной специфики исследования, студент ограничивается характеристикой конкретных источников.
Примеры характеристики источников:
-
«Летописец начала царства царя и великого князя Ивана Васильевича» охватывает события первых 20 лет правления Ивана IV (1533-1553 гг.). Это – официальная летопись, составленная в 1550-е годы и дошедшая в рукописях третьей четверти XVI в. Составителем или редактором ее был в конце 1550-х годов руководитель правительства А.Ф. Адашев, а также, возможно, к редакции летописи причастен и митрополит Макарий. Участие виднейших правительственных деятелей в подготовке летописи убеждает в том, что именно такова была официальная точка зрения на события 1547 г. в ближайшее к ним десятилетие.
или
-
Для изучения социальной и, главным образом, бытовой истории донского казачества представляет интерес оригинальное по жанру сочинение жителя Верхне-Курмоярской станицы Е. Кательникова «Историческое сведение о Верхне-Курмоярской станице», написанное в 1818 г. на основе личных воспоминаний о жизни донского казачества последней трети XVIII в. и изданное Областным войска Донского статистическим комитетом в 1886 году. Однако необходимо отметить субъективный характер данного источника, поскольку в воспоминаниях сведения изложены с позиций преверженца казачьих традиций, патриотизма, что делает его тенденциозным по содержанию.
В процессе написания данного раздела введения и особенно анализа и интерпретации источников при подготовке основной части курсовой работы или ВКР мы рекомендуем опираться на специальную историческую литературу:
Голиков А.Г., Круглова Т.А. Источниковедение отечественной истории: учебник /Под общей ред. А.Г. Голикова. М., 2008;
Данилевский И.Н., Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории: Учеб. пособие. М.: РГГУ. 1998;
Источниковедение новейшей истории России: теория, методология, практика: Учебник / А. К. Соколов, Ю. П. Бокарев, Л. В. Борисова и др. Под ред. А. К. Соколов. М.: Высшая школа, 2004;
Пронштейн А.П., Данилевский И.Н. Вопросы теории и методики исторического исследования. М., 1986;
Русина Ю. А. История и теория источниковедения. Екатеринбург, 2001;
Никулин П.Ф. Теория и методика источниковедения в отечественной истории X - начала ХХ вв. Учебное пособие. Часть I. Теория и методология источниковедения. Классификация исторических источников. М.: РУДН. 2003;
Пушкарев Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. М., 1975;
Шмидт С.О. О классификации исторических источников. Вспомогательные исторические дисциплины. Л., 1985. Вып. XVI.