55

Министерство образования и науки российской федерации

федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИМЕНИ А.П. ЧЕХОВА

ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ И ПРАВА

Методические рекомендации

ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

по специальности 050401.65 – «история с дополнительной специальностью»

по направлению подготовки 050100.62 педагогическое образование – профили «История», «История и обществознание», «История и иностранный язык»

Таганрог

2012

Авторы-составители: к.и.н., доцент Волвенко Алексей Александрович; к.и.н., доцент Гуров Максим Иванович; к.и.н., доцент Смирнова Виктория Константиновна, к.и.н., доцент Прокофьева Елена Владимировна.

Методические рекомендации по написанию курсовых и выпускных квалификационных работ.

Ответственный редактор: Волвенко Алексей Александрович

Методические рекомендации определяют единый подход при подготовке студентами факультета истории и права ТГПИ имени А.П. Чехова курсовых работ, а также выпускных квалификационных работ в форме диплома. В рекомендациях учитывается специфическая направленность подобных исследований, выполняемых по специальности 050401.65 – «история с дополнительной специальностью», направлению подготовки 050100.62 педагогическое образование – профили «История», «История и обществознание», «История и иностранный язык». Предназначены в помощь студентам и преподавателям, осуществляющим научное руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами.

Рецензенты:

Печатается по решению

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ВЫБОР ТЕМЫ РАБОТЫ

СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАНИЯ

РУКОВОДСТВО КУРСОВОЙ/ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ

СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ

ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ, ВЫПИСКИ ИЗ НЕЕ, СБОР И ОБРАБОТКА ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА, ПОДГОТОВКА ТЕКСТА

ОФОРМЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ

ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ АТТЕСТАЦИОННУЮ КОМИССИЮ, ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Введение

Данные методические рекомендации составлены на основе «Положения о курсовой работе» (Утверждено решением Учёного Совета ГОУВПО «ТГПИ» от 29 сентября 2010 года. Протокол № 17) и «Положения о выпускной квалификационной (дипломной работе) работе» (Утверждено решением Учёного Совета ГОУВПО «ТГПИ» от 24 сентября 2010 года. Протокол № 19), и призваны определить с учётом современных требований единый подход при подготовке студентами факультета истории и права ТГПИ имени А.П. Чехова курсовых работ и выпускных квалификационных работ (далее – ВКР). В них учитывается, и на этом делается основной акцент, специфическая направленность подобных исследований, выполняемых по специальности - специальности 050401.65 – «история с дополнительной специальностью», направлению подготовки 050100.62 педагогическое образование – профили «История», «История и обществознание», «История и иностранный язык». Целью курсовой работы или ВКР является выработка навыков самостоятельного изучения предмета, глубокого его усвоения, умения делать выводы и грамотно излагать результаты анализа источников и научной литературы.

Методические рекомендации включают в себя положения, имеющие как обязательный, так и рекомендательный характер. К обязательным относятся требования к внешнему оформлению курсовой работы и ВКР, структуре, компонентам введения и т.д. Отдельные положения носят рекомендательный характер. Они касаются принципов подбора литературы – умения делать из неё выписки, систематизации источников, сбора и обработки фактического материала, подготовки (редакции) текста и т.д.

Опыт написания курсовых и выпускных квалификационных работ показывает, что студенты зачастую игнорируют обязательные требования, предъявляемые к этому виду учебной деятельности. Это объясняется неспособностью части студентов правильно разобраться в требованиях, как правило, крайне формализованных, уяснить главное их содержание. Предлагаемые методические рекомендации отличают определенная простота, доступность и максимальная насыщенность конкретными примерами, разъясняющими отдельные положения курсовой и ВКР.

Написание и защита ВКР является элементом государственной аттестации выпускников факультета истории и права по специальности 050401.65 – «история с дополнительной специальностью», направлению подготовки 050100.62 педагогическое образование – профили «История», «История и обществознание», «История и иностранный язык» и служит подтверждением полученной студентом квалификации. Это предопределяет высокие требования к качеству работы, содержание которой позволит выявить уровень теоретической и практической подготовки студента к решению профессиональных задач. Структурные компоненты, параметры оформления ВКР и курсовой работы идентичны, поэтому они рассматриваются комплексно, исключения особо оговариваются в тексте рекомендаций.

Выбор темы работы

Выполнение курсовой работы (ВКР) начинается студентом с выбора темы утвержденной кафедрами факультета истории и права тематикой, сформулированной в соответствии с требованиями государственных стандартов по специальностям и направлениям подготовки. Для работы над курсовой или ВКР студенту решением выпускающей кафедры назначается научный руководитель и, при необходимости, консультанты. Возможно закрепление за студентом двух научных руководителей, если в исследовании прослеживаются межпредметные связи.

В предлагаемой кафедрами тематике названия тем сформулированы примерно и не являются догмой. Студент и научный руководитель могут изменить формулировку темы или предложить свою, название которой в перечне не указано.

Выбор темы исследования имеет исключительно большое значение. Как видно из опыта написания подобных работ, правильно выбрать тему – наполовину обеспечить её выполнение. Студентам, приступающим к написанию курсовой работы или ВКР, необходимо помнить о следующих правилах:

1. Выбор темы необходимо предварять просмотром каталогов курсовых работ и ВКР, защищённых на кафедре.

2. Желательно ознакомиться с содержанием курсовых работ и ВКР, уже выполненных по кафедре, обратив внимание на возможность дальнейшего развития или пересмотра уже выбранной ранее темы, например, при помощи новых методов, с иных теоретических позиций, с привлечением новых источников и литературы.

3. Формулировка темы должна быть четкой, лаконичной и ясной. Сложнокомпонентное название ведет к необходимости дополнительного обоснования актуальности, расширения библиографии, усложнению разделов исследования, «размытости» выводов.

Студентам, впервые приступающим к написанию курсовой работы, рекомендуется основательно и вдумчиво отнестись к выбору темы. Если тема перспективна, то это позволит в дальнейшем дополнять собранный материал, углублять и расширять исследование. При этом формулировка темы может корректироваться. В итоге студент, последовательно работающий над избранной темой, окажется наиболее подготовленным к написанию выпускной квалификационной работы.

Пример выбора темы:

Первоначальная формулировка - Смутное время в России нач. XVII в → Смутное время в трудах историков государственной школы → Иностранные источники о Смутном времени: общее и особенное → Основные проблемы Смутного времени в отечественной и зарубежной историографии (сравнительная характеристика) – возможная формулировка выпускной квалификационной работы.

Студентам, формулирующим тему ВКР, необходимо знать, что название исследования закрепляется приказом по институту. Корректировка и уточнение темы ВКР возможно только в отдельных случаях. При этом вопрос об изменении темы ВКР рассматривается на заседании кафедры, а выписка из протокола заседания кафедры предоставляется в деканат не позднее марта года защиты ВКР и по представлению декана закрепляется приказом ректора по институту.