
- •10 Семестр. Модульный раздел №1.
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •Целевые задачи:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №1
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №1.
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №1
- •I. Для подготовки к модульному занятию №1 ответить на следующие вопросы (устно).
- •II.Подготовить к модульному занятию доклад, реферат или мультимедийное представление одной из предложенных ниже тем:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний.
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №4.
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №4.
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II.Целевые задачи:
- •10 Семестр. Модульный раздел №4.
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II.Целевые задачи:
- •III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •10 Семестр. Модульный раздел №4.
- •I.Вопросы, изученные ранее:
- •II. Целевые задачи:
- •III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы, изученные ранее:
- •II. Целевые задачи:
- •III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы, изученные ранее:
- •II. Целевые задачи:
- •III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •I. Вопросы, изученные ранее:
- •II.Целевые задачи:
- •III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
III.Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Выписать последовательность обследования и планирования лечения пародонтологических пациентов.
Перечислить общие противопоказания к проведению хирургического лечения заболеваний пародонта.
Заполнить таблицу:
Хирургический метод |
Показания |
Противопоказания |
Необходимый инструментарий |
осложнения |
Кюретаж |
|
|
|
|
Гингивэктомия |
|
|
|
|
Гингивотомия |
|
|
|
|
Лоскутные операции |
|
|
|
|
Вестибулопластика
|
|
|
|
|
4. Какова суть метода направленной регенерации тканей?
5. Описать алгоритм проведения избирательного пришлифовывания зубов.
6. Установите соответствие между видом лечения и методикой проведения:
Вид лечения Метод лечения
Ортопедическое а) гемисекция зуба
Терапевтическое б) шинирование
Хирургическое в) гидротерапия
Физиотерапевтическое г) лечебные повязки
7. Перечислить абсолютные общие противопоказания к проведению физиотерапевтических процедур.
8.Решить ситуационную задачу:
Пациентка 23 лет обратилась с жалобами на сильную кровоточивость десны при чистке зубов. Десна кровоточит с 15 лет. Неоднократно обращалась к стоматологу, который назначал следующее лечение: трихопол по 1 таб. 3 раза в день, супрастин по 1 таб. 2 раза в день, аскорутин по 2 таб. 3 раза в день, инъекции раствора никотиновой кислоты в десневые сосочки. Эффект от назначенного лечения был недолговременный. В последние полгода кровоточивость вновь усилилась. Самостоятельно пыталась лечиться полосканиями отваров ромашки и шалфея.
Из анамнеза: детские инфекции, перенесенные операции – аппендэктомия, тонзилэктомия. Заключение терапевта после комплексного обследования – здорова. Работает медицинской сестрой в стационаре.
При осмотре: внешний вид без особенностей. Поднижнечелюстные лимфатические узлы слегка увеличены, умеренно болезненны при пальпации, мягкие, подвижные. Слизистая оболочка полости рта бледно-розового цвета, умеренно увлажнена. Зубы 13-24 и 33-44 скучены, 11-21 –диастема, короткие уздечки верхней и языка, мелкое преддверие полости рта. Отек, деформация десневых сосочков, цианоз, продолжительная ковоточивость десны при зондировании уэтих зубов. Гипертрофированная десна покрывает коронковую часть зуба до ее середины в области зубов 13-24 и 33-44. у остальных зубов десна гиперемированна, кровоточит при зондировании, гигиена полости рта неудовлетворительная, обилие наддесневого зубного камня. Зубы 16, 28, 35, 44, 47 – кариес по 2-му классу. Прикус смешанный. На ортопантомограмме – компактная пластинка межальвеолярных перегородок сохранена.
Ваш предварительный диагноз?
Назначьте дополнительные методы обследования, необходимые для уточнения диагноза.
Согласны ли Вы с леченим, ранее проводимым? Если нет, то укажите его недостатки.
Предложите свой план лечении.
Дайте пациентке рекомендации по уходу за полостью рта.
9. Указать диспансерные группы пародонтологических больных и кратность их контрольных посещений в течение года.
10. Решить тесты для самоконтроля:
А. При лечении хронического катарального гингивита проводят:
обработку десны резорцином
коррекцию гигиены полости
аппликацию протеологических ферментов
гингивэктомию
гингивотомию
Б. В ходе лечения язвенно-некротического гингивита следует отдавать предпочтение применению анестетиков в виде:
спреев
инъекций
ротовых ванн
аппликаций
верно 2) и 3)
В. Удаление наддесневого зубного камня проводят:
до кюретажа карманов
в процессе кюретажа
после кюретажа
не имеет значения
не проводят
Г. Метронидазол является средством этиотропного лечения:
пародонтита
гипертрофического гингивита
катарального гингивита
язвенно-некротического гингивита
фиброматоза
Д. Пародонтальную повязку применяют для:
шинирования зубов перед операцией
шинирования зубов после операции
3} защиты кровяного сгустка от внешних воздействий после кюретажа
заполнения кармана во время гингивэктомии
верно 1) и 2)
Е. Критерий выбора метода хирургического лечения пародонтита:
жалобы больного
глубина пародонтального кармана
длительность болезни
общее состояние больного
наличие поддесневого зубного камня
Ж. Вид хирургического вмешательства при вскрытии пародонтального абсцесса:
гингивотомия
гингивэктомия
лоскутная операция
экстирпация зуба
кюретаж
З. При хроническом генерализованном пародонтите в стадии ремиссии рекомендуется:
диспансеризация
антибактериальная терапия
десенсибилизирующая терапия
прием фторсодержащих таблеток
герметизация фиссур зубов
И. Ортодонтическое или ортопедическое лечение при пародонтозе проводят:
до операций по пластике уздечек и предверия полости рта
после операций по пластике уздечек и предверия полости рта
до рентгенологического исследования
после рентгенологического исследования
до индексной оценки состояния пародонта
К. Для лечения гиперестезии твердых тканей зубов при пародонтозе проводят:
реопародонтографию
УВЧ-терапию
реминерализующую терапию
противовоспалительную терапию
десенсибилизирующую терапию