1. Методические рекомендации по изучению курса физики

1. Кинематика

1.1. Кинематика поступательного движения

Какие существуют способы описания движения? Как найти путь по заданной траектории движения? Как определить вектор скорости материальной точки через заданный вектор перемещения? Записать интегралы скорости и пути.

1.2. Ускорение при криволинейном движении

Как определить нормальное и тангенциальное ускорение движущейся точки по криволинейной траектории? Чем отличаются средние значения скорости и ускорения от их мгновенных значений?

1.3. Кинематика вращательного движения

Как связаны между собой угловая скорость, угловое ускорение и угол поворота? Каковы размерности угловых характеристик движения

материальной точки? Как, используя аналогию между кинематическими характеристиками поступательного и вращательного движений, найти зависимости между углом поворота, угловой скоростью и угловым ускорением?

2. Основные законы движения - законы динамики

2.1. Динамика материальной точки

При подготовке необходимо обратить особое внимание на законы Ньютона, составляющие основу классической динамики. Усвоить их формулировку и математическое выражение, установить их физическое содержание и взаимную связь, границы применения классической механики. Почему законы Ньютона в обычной формулировке несправедливы в неинерциальных системах отсчета? В чем принципиальное отличие неинерциальных систем отсчета от инерциальных?

2.2. Уяснить динамические характеристики: силу, массу, импульс

Необходимо уметь выражать силу как производную по времени от импульса движения тела, которая выступает как переносчик механического движения одного тела к другому.

Уяснить физическое содержание закона сохранения импульса, который является прямым следствием второго и третьего законов Ньютона. Основные размерности физических величин в системе СИ.

3. Механическая работа. Мощность, энергия. Закон сохранения

При изучении этой темы надо правильно различать величины энергии и работы, имеющие одинаковые размерности. Рассмотреть работу постоянной и переменной силы. Механика различает два вида энергии: кинетическую (энергию движения) и потенциальную (энергию положения, являющуюся функцией координат). Как рассчитываются эти энергии? Уметь рассчитывать работу силы тяжести, при этом обратить внимание на потенциальные (консервативные) и не потенциальные силы и системы. Какая существует связь между работой и энергией в механике?

Какую роль играют законы сохранения в физике? Фундаментальная роль закона сохранения энергии.

Какая существует связь между консервативными силами и потенциальной энергией? С помощью потенциальной кривой уметь анализировать характер движения тела, сформулировать условие устойчивого равновесия: уяснить физическое содержание понятий "потенциальная яма", "потенциальный барьер".