 
        
        - •Одобрено кафедрой:
- •Размещение производительных сил
- •Рекомендации для выполнения контрольных работ
- •Контрольные задания.
- •Приложение 1. Оформление титульного листа
- •Пермский институт (филиал)
- •Кафедра общей экономической теории
- •Образец оформления таблицы
- •Образец оформления рисунка
- •Практические занятия (темы семинаров)
- •Тема 1. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
- •Тема 2. Трудовые ресурсы и природно-ресурсный потенциал России, их роль в развитии и размещении производительных сил
- •Тема 3. Экономическое районирование и территориальная структура экономики России
- •Тема 4. Проблемы долгосрочного социально экономического развития и размещения производительных сил Российской федерации до 2020 года и далее.
- •Вопросы к зачету, 2 семестр
- •Приложение 6 Домашние задания для самостоятельной работы. Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Численность населения по субъектам Российской Федерации
- •Задание 4.
- •Численность экономически активного населения, занятых и безработных
- •Задание 5.
- •Рекомендуемая литература
- •Научные термины
- •Федеральные округа России и их состав.
Тема 2. Трудовые ресурсы и природно-ресурсный потенциал России, их роль в развитии и размещении производительных сил
Литература: Б-1; Б-2; О-2; О-3.
Вопросы для обсуждения:
1. Население – источник формирования и пополнения трудовых ресурсов страны. Понятие: трудовые ресурсы, экономически активное и пассивное население, рынок труда.
2. Роль природных ресурсов в развитии и размещении производительных сил. Понятия: природные ресурсы, природные условия, природно-ресурсный потенциал.
3. Стратегия и тактика модернизации отраслевой структуры хозяйства России.
Задания для самостоятельной работы:
1. Раскройте понятие «трудовые ресурсы». Составьте схему формирования и использования трудовых ресурсов, используя термин: население, население трудоспособного возраста, трудовые ресурсы, экономически активное население, занятые в домашнем хозяйстве, учащиеся, безработные, занятые в общественном производстве (экономике и социальной сфере), молодежь, работающая до вступления в трудоспособный возраст (16 лет), работающие пенсионеры.
2. Заполнить табл.2. Распределение трудовых ресурсов России по отраслям экономики и социальной сферы.
Таблица 2
Распределение трудовых ресурсов по отраслям в России (2010 г.)
| № п/п | Отрасли народного хозяйства | Занято населения, тыс. чел. | 
| 1 | 2 | 3 | 
| 1. | Промышленность | 
 | 
| 2. | Сельское хозяйство | 
 | 
| 3. | Лесное хозяйство | 
 | 
| 4. | Строительство | 
 | 
| 5. | Транспорт | 
 | 
| 6. | Связь | 
 | 
| 7. | Оптовая и розничная торговля, общественное питание | 
 | 
| 8. | Жилищно-коммунальное хозяйство, непроизводственные виды бытового обслуживания населения | 
 | 
| 9. | Здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение | 
 | 
| 10. | Образование | 
 | 
| 11. | Культура и искусство | 
 | 
| 12. | Наука и научное обслуживание | 
 | 
| 13. | Финансы, кредит, страхование | 
 | 
| 14. | Управление | 
 | 
| 15. | Другие отрасли | 
 | 
| 
 | Итого | 
 | 
[указать источник данных]
3. На контурной карте России составить картосхему «Размещение населения и трудовых ресурсов по территории России». На картосхеме выделить крупные городские агломерации, выделить регионы с различной степенью обеспеченности ресурсами.
Тема 3. Экономическое районирование и территориальная структура экономики России
Литература: Б-1; Б-2; Б-3; О-1; О-3.
Вопросы для обсуждения.
1. Влияние закономерностей горизонтальной и вертикальной интеграции производительных связей на размещение производительных сил.
2. Влияние внешнеэкономических связей на развитие и размещение производительных сил.
3. Социально-экономический и природный потенциал в оптимизации размещения производительных сил и развития региональных особенностей хозяйства Федеральных округов России:
- Центрального
- Северо-Западного
- Южного
- Приволжского
- Уральского
- Сибирского
- Дальневосточного
Задания для самостоятельной работы:
1. Дать анализ и состояние уровня развития топливно-энергетического комплекса (ТЭК) России. На контурной карте России выделить месторождения топливных ресурсов и крупнейшие электростанции, а также перспективные районы использования нетрадиционных видов энергии.
2. Заполнить табл.3, сделать выводы.
Таблица 3
Внешняя торговля России. Структура экспорта и импорта
| №п/п | Показатели | 1995 | 2001 | 2010 | 2013 | 
| 
 | 
 | Экспорт (100%) | |||
| 1. | Машины, оборудование и транспортные средства | 9,7 | 9,1 | 
 | 
 | 
| 2. | Топливно-энергетические товары | 39,9 | 54,4 | 
 | 
 | 
| 3. | Металлы | 14,8 | 11,7 | 
 | 
 | 
| 4. | Древесина, целлюлозно-бумажные изделия | 4,2 | 3,8 | 
 | 
 | 
| 5. | Прочие | 31,2 | 21,0 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Импорт (100%) | |||
| 1. | Машины, оборудование и транспортные средства | 33,9 | 31,2 | 
 | 
 | 
| 2. | Руды и металлы | - | - | 
 | 
 | 
| 3. | Химические продукты | 7,6 | - | 
 | 
 | 
| 4. | Продовольственное и сельскохозяйственное сырье | 27,0 | 25,1 | 
 | 
 | 
| 5. | Прочие | 26,0 | - | 
 | 
 | 
Источник: Внешнеэкономический комплекс России: современное состояние и перспективы. М.: ВНИКИ, 2001, №1.
Указать источник данных за 2010, 2013 годы.
3. Дайте характеристику формам внешнеэкономических связей России со странами дальнего и ближнего зарубежья. Рассмотрите новые формы сотрудничества. Ответьте на вопрос: в чем состоят преимущества международного разделения труда?
