
- •Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •080400.62 Управление персоналом
- •Введение
- •1. Общие методические указания по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Компетентностный подход в управлении персоналом»
- •1.1 Проработка лекционного материала и дополнительных тем по курсу
- •1.2 Методические указания по самостоятельному изучению теоретического материала
- •1.3 Подготовка к зачету. Вопросы для контроля самостоятельной работы
- •1.4 Требования к выполнению контрольной работы
- •2. Библиографический список
- •Интернет- ресурсы
- •3. Вопросы к зачету по дисциплине «Компетентностный подход в управлении персоналом»
- •Приложение а (справочное) Перечень ключевых слов
1.3 Подготовка к зачету. Вопросы для контроля самостоятельной работы
Модуль 1 - Теоретические аспекты управления на основе компетентностного подхода.
Контрольные вопросы к теме 1.1. Компетентностный подход: основные понятия, сущность, цели, принципы.
Дайте определение компетенции и компетентности;
Раскройте классификацию и уровни компетенций;
Охарактеризуйте причины использования компетенций;
Ограничьте зону действия компетенций.
Контрольные вопросы к теме 1.2. Управление персоналом на основе компетенций.
В чем состоит сущность управления компетенциями персонала организации;
Охарактеризуйте мировой опыт определения компетенций специалистов по управлению персоналом;
Раскройте перечень компетенций, рекомендуемых для специалистов по управлению персоналом отечественных организаций.
Модуль 2 - Методика реализации компетентностного подхода.
Контрольные вопросы к теме 2.1. Разработка модели компетенций.
Охарактеризуйте корпоративные компетенции как инструмент трансляции целевой корпоративной культуры и стратегии компании;
Раскройте сущность менеджерских компетенций;
Раскройте сущность профессиональных компетенций;
Какие существуют способы описания компетенций: поуровневое и поиндикаторное;
Зачем необходимо вовлечение менеджмента и сотрудников в процесс формирования и использования компетенций;
Опишите процесс моделирования компетенций.
Контрольные вопросы к теме 2.2. Компетентностный подход при подборе (отборе) персонала.
Какие существуют источники и проблемы найма персонала;
Раскройте значение деловой оценки при отборе персонала;
Охарактеризуйте процесс организации отбора претендентов на вакантную должность;
Раскройте сущность подбора и расстановки персонала;
Раскройте сущность интервью – гайд по компетенциям - список специальных вопросов для оценки компетенций и поведенческих индикаторов к ним;
Каково применение тестов знаний и кейсов при отборе кандидатов на вакантную должность.
Контрольные вопросы к теме 2.3. Мотивация персонала на основе компетентностного подхода.
Раскройте сущность мотивации и стимулирования труда персонала;
Охарактеризуйте структуру, функции и механизм мотивации и стимулирования;
Каковы основные направления мотивации и стимулирования персонала;
Особенности построения системы KPI на основе компетенций;
Раскройте сущность грейдинга.
Контрольные вопросы к теме 2.4. Компетентностный подход к обучению и развитию персонала.
Дайте основные понятия и концепции обучения;
Какие существуют виды обучения и развития персонала;
методы обучения и развития персонала;
В чем сущность управления развитием персонала по компетенциям;
Охарактеризуйте корпоративные программы развития компетенций;
В чем сущность меню развивающих действий;
В чем сущность плана индивидуального развития.
Контрольные вопросы к теме 2.5. Компетентностный подход в оценке персонала.
Раскройте сущность оценки персонала, основные задачи оценки персонала;
Какие существуют виды и методы оценки, критерии оценки персонала; Охарактеризуйте процедуру оценки персонала;
В чем состоит преимущество оценки для организации;
Раскройте основные требования к системам оценки;
Каковы возможные ошибки и трудности при внедрении системы оценки;
Раскройте сущность аттестации персонала;
В чем состоит оценка по компетенциям;
Раскройте сущность центра оценки (Ассессмент);
Раскройте сущность индивидуального ассессмента;
Раскройте сущность обратной связи 360 градусов.