Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1323 вуза, 5392 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Московский городской педагогический университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
Ч и О Часть А.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
211.38 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

1) Бедность некоторых регионов планеты 2) угроза ядерной войны 3) сокращение разнообразия биологических видов 4) увеличение доли пожилых людей в структуре населения

Верны ли следующие суждения об обществе?

А.

Понятие «общество» применимо к объединению людей, связанных сходными интересами.

Б.

Общество является совокупностью подсистем и социальных институтов.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения об обществе?

А.

Обязательным признаком общества является взаимодействие людей.

Б.

Общество является самоорганизующейся системой.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

И человек, и животное способны

  

 1) 

использовать природные предметы

  

 2) 

изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда

  

 3) 

передавать трудовые навыки последующим поколениям

  

 4) 

осознавать собственные потребности

Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?

  

 1) 

измерение объектов

  

 2) 

описание экспериментальных данных

  

 3) 

выдвижение гипотезы

  

 4) 

проведение наблюдений

Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется

  

 1) 

духовной

  

 2) 

потребительской

  

 3) 

ценностно-ориентировочной

  

 4) 

практической

Преобладание общины, неразвитость частной собственности – характерные черты общества

  

 1) 

традиционного

  

 2) 

вступающего в эпоху промышленной революции

  

 3) 

индустриального

  

 4) 

постиндустриального

К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

  

 1) 

активный характер

  

 2) 

целенаправленность

  

 3) 

целесообразность

  

 4) 

наличие партнёра

Истина – это знание,

  

 1) 

отражающее объективные свойства предмета

  

 2) 

отвечающее интересам большинства

  

 3) 

добытое только научным путем

  

 4) 

доступное каждому

Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, – это

  

 1) 

общество

  

 2) 

цивилизация

  

 3) 

формация

  

 4) 

религия

Описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности являются непосредственной целью

  

 1) 

искусства

  

 2) 

науки

  

 3) 

культуры

  

 4) 

образования

Вывод: «На поверхности Марса есть вулканы», – получен в результате

  

 1) 

математических расчетов

  

 2) 

научного наблюдения

  

 3) 

эксперимента

  

 4) 

теоретического анализа

Верны ли следующие суждения о науке?

А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.

Б. Компонентом научного знания являются эстетические оценки социальных явлений.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о многообразии форм человеческого знания?

А.

Функции художественного образа в искусстве подобны функциям понятия в науке.

Б.

Художественные образы – это всего лишь результат вымысла, они не отражают действительность.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Наука о нравственности и морали – это

  

 1) 

философия

  

 2) 

культурология

  

 3) 

этика

  

 4) 

эстетика

Гуманизация образования предполагает

  

 1) 

разнообразие образовательных услуг

  

 2) 

особое внимание к наукам о природе

  

 3) 

унификацию требований к учебному оборудованию

  

 4) 

особое внимание к общественным дисциплинам

Какое из понятий характеризует как общество, так и природу?

  

 1) 

система

  

 2) 

весь материальный мир

  

 3) 

формы и способы взаимодействия людей

  

 4) 

этап исторического развития человечества

Какую сферу общества представляют сословия, касты, классы?

  

 1) 

экономическую

  

 2) 

социальную

  

 3) 

политическую

  

 4) 

духовную

С помощью такого критерия, как совершенствование нравственности  людей, можно показать прогрессивный характер

  

 1) 

изобретения письменности

  

 2) 

успехов в освоении космического пространства

  

 3) 

отмирания обычая кровной мести

  

 4) 

учения о разделении властей

К осмысленным побудителям деятельности человека относятся

  

 1) 

мотивы

  

 2) 

влечения

  

 3) 

привычки

  

 4) 

эмоции

Какой из признаков характеризует общество как систему?

    1)  обособление от природы 2)  часть материального мира 3)  способы взаимодействия людей 4)  сохранение связи с природой

Верны ли следующие суждения об обществе?

А.

Общество представляет собой часть материального мира.

Б.

Общество является динамичной системой, в которой могут возникать новые и отмирать старые элементы.

    1)  верно только А 2)  верно только Б 3)  верны оба суждения 4)  оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?

А. Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения является примером связи политической и экономической сфер общества.  Б. Финансирование меценатом деятельности музея является примером связи экономической и духовной сфер общества.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Что из нижеприведенного характеризует постиндустриальное общество?

  

 1) 

религиозный характер культуры

  

 2) 

переход от натурального к товарному производству

  

 3) 

завершение промышленного переворота

  

 4) 

развитие информационных технологий

Какой из признаков свойственен традиционному обществу?

  

 1) 

влияние церкви на общественную жизнь

  

 2) 

доминирование семьи партнерского типа

  

 3) 

преобладание серийного производства продукции

  

 4) 

осуществление научно-технической революции

Какую функцию науки иллюстрирует создание и распространение устойчивых к болезням и вредителям сортов растений?

  

 1) 

познавательно-объяснительную

  

 2) 

мировоззренческую

  

 3) 

производственную

  

 4) 

социальную

Изготовление витаминизированных пищевых добавок – это пример деятельности

    1)  материально-производственной 2)  ценностно-ориентировочной 3)  прогностической 4)  познавательной

Что из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания?

    1)  наблюдение отдельных фактов и явлений 2)  объяснение изучаемых фактов и явлений 3)  фиксация обобщений в форме законов 4)  выдвижение и обоснование гипотез

Что из перечисленного ниже свойственно и деятельности человека, и поведению животных?

  

 1) 

использование природных материалов

  

 2) 

целенаправленная преобразовательная деятельность

  

 3) 

сознательный выбор способов действия

  

 4) 

создание орудий труда

Верны ли следующие суждения о культуре?

А.

Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом.

Б.

Общество может существовать, не создавая культуру.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о формах познания?

А.

Ощущения – это результат непосредственного воздействия объекта на органы чувств.

Б.

Каждое понятие в сознании человека находится в определенной связи с другими.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Популярный композитор работает над новой песней, посвященной защите мира. Какой вид деятельности иллюстрируется этим примером?

  

 1) 

духовная

  

 2) 

экономическая

  

 3) 

политическая

  

 4) 

социальная

В Государственной Думе происходит обсуждение нового законопроекта о льготном налогообложении. Какой вид деятельности иллюстрируется этим примером?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности