Научно-исследовательская (преддипломная) практика

Это заключительный вид практической деятельности студентов по отработке должностных, функциональных обязанностей, приобретенных навыков и умений профессиональной деятельности по конкретно избранной специализации в соответствии с научными и профессиональными интересами описан в «Процедуре проведения ИГА».

Каждый студент совместно с руководителем практики намечает индивидуальный план-задание на весь период преддипломной практики.

Задачи преддипломной практики:

• адаптация к конкретному рабочему месту и коллективу, освоение квалификационных требований к будущему специалисту;

• включение в функциональные связи подразделения (учреждения, организации);

• упрочение навыков и умений самостоятельной профессиональной деятельности, способности выполнять работу по профилю учреждения, организации;

• научное обобщение опыта работы в системе социальной работы.

Примерные задания для самостоятельной работы:

• Изучение функциональных связей подразделения (учреждения, организации);

• Изучение нормативно-правовой и специальной научной литературы, относящейся к деятельности подразделения (учреждения, организации);

• Выполнение работы в соответствии с квалификационной характеристикой рабочего места;

• Выработка и реализация рекомендаций по совершенствованию деятельности подразделения (учреждения, организации);

• Апробация инновационных форм и методов работы в рамках дипломного проектирования.

Материалы к зачету:

0тзыв о работе студента за подписью руководителя практики от организации (учреждения) и печатью организации (учреждения), Дневник с описанием выполненных работ, Отчет по выполнению программы и заданий для самостоятельной работы.

Список рекомендуемой литературы

1. Ангаева, С. С. Концепция организации, прохождения и защиты практики студентов специальности «Социальная работа» в органах и учреждениях социальной сферы Республики Бурятия / Ангаева С.С., Мацукова Л. П. - Улан-Удэ, 2001.

2. Введение в социальную работу: теоретические и прикладные аспекты. Учебное пособие / под общ. ред. Н. Г. Стойко. - Красноярск, 1998.

3. Ветошкин, С. А. Профессиональная подготовка специалистов по социальной работе для учреждений. Учебно-методическое пособие / под науч. ред. М. А. Галагузовой. - Екатеринбург, 2000.

4. Галагузова, Ю. Н. Структура и содержание практики студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа» / Галагузова Ю. Н., Трухачева В. В., Штинова Г. И. - Екатеринбург, 2000.

5. Гуслякова, Л. Г. Практика как образовательная технология подготовки социальных работников. - Барнаул, 1999.

6. Гуслякова, Л. Г. Теория и методика подготовки специалистов по социальной работе в системе социогуманитарного образования современной России. - Барнаул, 2000.

7. Клушина, Н. П. Организация практики студентов по социальная работе / Клушина Н. П., Ткаченко В.С. – М. : Владос, 2004. – 127 с.

8. Настольная книга студента заочной формы обучения специальности «Социальная работа» : учеб. – метод. пособие / сост. : Л. И. Савинов, И. Н. Медведева, Е. В. Камышова [и др.] ; под общ. Ред. Л. И. Савинова. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2005. - 444 с.

9. Обучение практике социальной работы : международный опыт и перспективы / под ред. Доэл М., Шардлоу С. Пер. с англ. / Под ред. Б.Ю. Шапиро, - М., 1997.

10. Обучение социальной работе в России : программы и технологии / отв. ред. М. П. Гурьянова. Ч. 4. Методика и практика социальной работы. – М., 1998.

11. Рабочая книга по практике : учеб. – метод. пособие / сост. : Л. И. Савинов, Э. Н. Лазарева, В. С. Афанасьев [и др.] ; под общ. Ред. Л. И. Савинова. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2007. - 108 с.

12. Усиление практической подготовки студентов к деятельности в условиях рыночной экономики. Материалы Всероссийского практического семинара ректоров (проректоров) вузов. Пенза, 2001.