Вариант 4.
Задание 1.
Провести юридический анализ источников конституционного права РФ.
Методические рекомендации:
Определить критерии классификации источников конституционного права РФ. Дать понятие «источник права». Проанализировать различные источники права (юридическая сила, место в иерархии источников, 5-8 примеров).
Задание 2.
Конституционно-правовая ответственность Президента РФ. Импичмент Президента РФ.
Методические рекомендации:
Дать определение «конституционно-правовая ответственность». Анализ положений Конституции РФ (основания импичмента и процедура). Привести примеры инициирования импичмента главы государства (опыт России и зарубежных стран), привлечь материалы судебной практики.
Задача.
В Конституционный Суд РФ обратилось Законодательное Собрание республики Коми с запросом, в котором оспаривало непосредственное вхождение Коми-пермяцкого автономного округа в состав РФ. По мнению заявителя, автономный округ в составе РСФСР не был субъектом федерации, следовательно не имел государственно-правового, а имел лишь административно-территориальный статус и не мог участвовать в подписании Федеративного договора. Российская Федерация как федеративное государство установлена не Конституцией, а Федеративным договором (Конституция содержит ссылки на его нормы).
Конституция лишь воспроизводит нормы Федеративного договора, не придавая им дополнительной юридической силы.
Какова была схема организации РСФСР как федеративной республики? Федеративное устройство российского государства носит договорный или конституционный характер? Какое решение следует принять суду?
Вариант 5.
Задание 1.
Разобрать структуру конституционной нормы (пример из Конституции РФ 1993 года).
Методические рекомендации:
Дать понятие «норма права». Выяснить какие элементы для нормы конституционного права обязательны, а какие нет. Дать подробный анализ каждого из элементов структуры приведенной нормы действующей Конституции РФ.
Задание 2.
Сравнить порядок опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания РФ, правовых актов Президента РФ, Правительства РФ, федеральных органов исполнительной власти.
Методические рекомендации:
Изучить положения федерального закона от 14 июня 1994 г. «О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания». Анализ провести по основаниям: принятие, подписание, опубликование, вступление в силу. Проиллюстрировать 2-3 примерами из юридической практики.
Задача.
Во время проведения избирательной кампании по выборам в Государственную Думу по одномандатному округу в Иркутской области местные газеты опубликовали заметку об одном из кандидатов в депутаты, в которой было указано, что за 15 лет до начала избирательной кампании этот гражданин был освобожден от прохождения срочной военной службы по призыву в связи с диагнозом “олигофрения”. Подав иск в суд, несостоявшийся кандидат утверждал, что без его разрешения были распространены сведения о его личной жизни. Журналисты, не отрицая этого, заявили, что это было сделано с целью защиты общественных интересов. В обоснование своих требований кандидат ссылался на статью 23
Конституции и на соответствующие нормы Гражданского кодекса, а журналисты – на практику применения Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод Европейским судом по правам человека, в том числе на практику толкования и применения статьи о защите частной жизни. Позиция Европейского суда заключается в установлении гораздо большей степени вмешательства СМИ в жизнь политических деятелей, чем прочих граждан, с целью охраны общественных интересов.
Возможно ли положить в основу судебного решения практику Европейского суда по правам человека? Какое место занимают эти решения в правовой системе России? Дайте правовую оценку доводам сторон по существу дела.