Задание 64 Функции управления

В теории менеджмента к функциям управления относятся (выберите несколько пунктов):

а) оценка результатов;

б) аттестация персонала;

в) организация;

г) формулировка целей;

д) планирование.

ЗАДАНИЕ 65 Функции планирования

В системе «Канн-Бан» производственный план имеют:

а) все участники производства;

б) только участок окончательной сборки.

ЗАДАНИЕ 66 Функции контроля

Для какой цели служат контрольные карты:

а) для выявления случайных причин;

б) для выявления определенных причин.

ЗАДАНИЕ 67 Менеджмент: понятие, сущность

Правильно ли следующее определение: «Менеджмент – совокупность принципов, методов и форм управления, позволяющих выполнить поставленные задачи наиболее рациональным путем»?

а) да;

б) нет.

ЗАДАНИЕ 68 Менеджмент: понятие, сущность

Отметьте характеристики, соответствующие понятию «менеджер»

а) человек, прошедший специальную подготовку (профессиональный управляющий);

б) инженер или экономист, занятый управлением.

ЗАДАНИЕ 69 Менеджмент: понятие, сущность

Являются ли слова «предприниматель» и «менеджер» синонимами?

а) да;

б) нет.

ЗАДАНИЕ 70 Понятие «менеджмент»

Менеджмент:

а) управление хозяйственной деятельностью;

б) государственное или общественное управление;

в) управление в неживой природе;

г) управление автомобилем.

ЗАДАНИЕ 71 Понятие «менеджмент»

Под деятельностью хозяйственной в определении менеджмента понимается деятельность фирмы:

а) в любой отрасли экономики: промышленности, торговле, строительстве и др.;

б) в любой сфере деятельности фирмы: научные исследования, производство (операции), сбыт, финансы, если она направлена на получение прибыли.

ЗАДАНИЕ 72 Понятие «менеджмент»

Что из перечисленного ниже включает понятие «менеджмент»?

а) командно-административное управление;

б) технократическое управление;

в) планово-директивное управление.

ЗАДАНИЕ 73 Модели управления

Определите характеристики, присущие японской модели управления:

а) борьба за лидерство;

б) умение работать в команде (группе);

в) нежелание рисковать;

г) глубокое усвоение одной профессии;

д) специалисты широкого профиля;

е) единоличный стиль управления;

ж) инновации внедряются эволюционным путем;

з) инновации внедряются революционным путем;

и) деловые отношения строятся на личных контактах на основе взаимного доверия;

к) деловые отношения подтверждаются контрактами.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основная литература

№ п/п	Наименование	Автор(ы)	Год и место издания	Используется при изучении разделов	Семестр	Количество экземпляров
						в биб-лиотеке		на ка-федре
1	2	3	4	5	6	7	8
	Менеджмент организации	Баженов Ю.К.	2008 М.: Дашков и К	Модуль 1-5	3,4	10
	Персональный менеджмент	Резник С.Д.	М.: Инфра-М 2008	Модуль 1-5	3,4	10
	Менеджмент	Виханский О.С.	М.: Экономистъ 2008	Модуль 1-5	3,4	10
	Менеджмент	Виханский О.С.	М.: Экономистъ 2004	Модуль 1-5	3,4	34
	Менеджмент	Веснин В.Р.	М.: Проспект 2004	Модуль 1-5	3,4	10

Дополнительная литература

№ п/п	Наименование	Автор(ы)	Год и место издания	Используется при изучении разделов	Семестр	Количество экземпляров
						в биб-лиотеке		на ка-федре
1	2	3	4	5	6	7	8
	Государственный менеджмент	Стяжкина Т.А	М.: Новый учебник 2004	Модуль 1-5	3,4	3
	Менеджмент	Глухов В. В.	СПб.: Питер 2005	Модуль 1-5	3,4	1
	Менеджмент	Вершигора Е.Е.	М.: Инфра-М 2005	Модуль 1-5	3,4	1
	Менеджмент организации	Тебекин А.В.	М.: КноРус 2007	Модуль 1-5	3,4	1
	Менеджмент	Переверзев М.П.	М.: Инфра-М 2007	Модуль 1-5	3,4	1
	Я - менеджер. Деловые игры	П/р Асанова А.М.	Пятигорск 2007	Модуль 1-5	3,4	1
	Менеджмент инвестиций и инноваций	Гончаренко Л.П.	М.:КНОРУС 2009	Модуль 1-5	3,4	1