
- •Главное управление министерства российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по республике коми
- •Г. Сыктывкар, 2014 о главление
- •В ведение
- •1 . Основные понятия
- •2. Правовые основы создания дюп
- •5. Структура построения и членство в дюп
- •6. Координация деятельности дюп
- •7. Организация работы дюп в учебном учреждении
- •П риложение № 1
- •1. Общие положения
- •3. Основные направления работы дружины
- •4. Организационная структура дружины юных пожарных
- •5 . Права юных пожарных:
- •6. Обязанности юных пожарных
- •7. Методическое руководство работой дружин юных пожарных
- •8. Финансовое и материально - техническое обеспечение дружин юных пожарных
- •П риложение № 2
- •П риложение № 3
- •П риложение № 4 Примерное удостоверение юного пожарного
- •П риложение № 5 Примерная программа обучения членов дюп
- •Тема 1. История пожарного дела в России, Республике Коми. Пожарная охрана на современном этапе развития.
- •Тема 2. Огонь – друг и враг человека.
- •Тема 3. Причины возникновения пожаров.
- •Тема 4. Противопожарный режим в детском учреждении.
- •П риложение № 6
- •Сроки и место проведения соревнований
- •Участники и участвующие команды.
- •Примерная программа соревнований (приложение №2)
- •Допуск и зачетное количество участников
- •Определение лично-командного первенства
- •Награждение
- •Ф инансирование соревнований
- •П риложение № 1 к положению о проведении соревнований заявка
- •П риложение № 2 к положению о проведении соревнований примерная программа проведения соревнований Бег на 60 метров
- •Подъём по штурмовой лестнице в окно 2-го этажа учебной башни
- •75 Метров с препятствиями
- •Э стафета 5 х 100 метров.
Главное управление министерства российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по республике коми
Г. Сыктывкар, 2014 о главление
Введение 2
1. Основные понятия 3
2. Правовые основы создания ДЮП 3
3. Основные задачи ДЮП 3
3.1. Повышение образовательного уровня учащихся и участие их в обеспечении пожарной безопасности 3
3.2 Повышение уровня физического и нравственного воспитания детей и подростков 4
3.3. Содействие в профессиональной ориентации учащихся 4
3.4. Приобретение навыков пожаробезопасного поведения, в том числе в экстремальных ситуациях 4
3.5. Распространение пожарно-технических знаний, направленных на предупреждение пожаров 5
4. Порядок создания ДЮП 5
5. Структура построения и членство в ДЮП 6
6. Координация деятельности ДЮП 7
7. Организация работы ДЮП в учебном учреждении 7
Приложение № 1 8
Приложение № 2 12
Приложение № 3 13
Приложение № 4 14
Приложение № 5 15
Приложение № 6 17
Приложение № 1 к положению о проведении соревнований 20
Приложение № 2 к положению о проведении соревнований 21
25
В ведение
В настоящее время Россия занимает «лидирующее» место в мире по числу людей, погибающих при пожарах. Каждые пять минут в России происходит один пожар, каждые 4 часа в огне погибает человек и еще двое получают травмы.
В Республике Коми ежегодно происходит более 1200 пожаров, на которых погибает около 100 человек, получают травмы различной тяжести более 150 человек.
Основными причинами пожаров являются: неосторожное обращение с огнем (41-48 %), неисправность электрооборудования и приборов (22-23%), неисправность печного отопления (10-11%), шалость детей с огнем (8-9%), поджоги (5-7%).
По данным статистики свыше 70% пожаров происходит в жилом секторе, доля погибших в жилом секторе составляет 90% от общего числа погибших при пожарах.
Самым трагическим последствием пожара остается гибель детей, так за последние 5 лет на территории Республики Коми погибло 20 детей. Вот некоторые примеры:
2008 год - в результате пожара в частном жилом доме по ул. Серова в г. Сыктывкаре погибло 2 ребенка школьного возраста, причина пожара недостаток конструкции и изготовления электрооборудования.
2010 - год при пожаре в жилом доме п. Усть-Кожва, Печорского района погибло 2 детей школьного и дошкольного возраста, причина пожара неосторожное обращение с огнем при курении взрослых.
2011 год - в результате пожара в частном жилом доме с. Богородск Корткеросского района погибло 2 девочки в возрасте 15 лет, причина пожара неосторожное обращение с огнем.
Необходимо отметить, что из 20 погибших детей, более половины подростков посещали средние общеобразовательные учебные заведения.
Из года в год увеличивается число пожаров по причине детской шалости с огнем, при этом из числа виновников в возникновении пожаров по данной причине около 75% дети школьного возраста.
Для того чтобы опасность возникновения пожара по вине человека была минимальной, существуют определенные правила пожаробезопасного поведения, которые нужно не только знать и помнить, но и приучать себя автоматически следовать им в повседневной жизни. Это не так трудно, как может показаться (к примеру, воспитанный человек не думает постоянно о манерах поведения, речи, он просто не умеет вести себя иначе).
Чтобы правила безопасного поведения, привитые ребенку родителями и педагогами, переросли впоследствии в общую культуру пожаробезопасного поведения, требуется постоянная, целенаправленная работа всех заинтересованных и компетентных специалистов. Данная работа может быть организована через создание и функционирование дружин юных пожарных (далее - ДЮП) в образовательных учреждениях по месту основной или дополнительной учебы.
В методическом пособии представлены основные организационные мероприятия по созданию и функционированию ДЮП, примерные учебные планы.