Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+ Практическое занятие добавить последний титу...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
852.31 Кб
Скачать

Вариант 11

Задание 8

  1. Набрать текст с использованием точки с запятой:

Вид деятельности; 7 класс; 8 класс

Чтение книг; 30; 35

Занятие спортом; 25; 28

Посещение курсов; 15; 20

Просмотр фильмов; 23; 27

Общение с друзьями; 37; 42

«Общение с компьютером»; 21; 29

  1. Преобразуйте текст в таблицу: выделить текст, меню Таблица Преобразовать, в поле Число столбцов: 3, Разделитель: точка с запятой.

  2. Скопируйте таблицу и вставьте на второй лист

  3. Первую таблицу оформите, используя автоформат: м. ТаблицаАвтоформат (предварительно таблицу выделите)

  4. Выделите вторую таблицу, м. Вставка Объект. В открывшимся окне в поле Тип объекта выбери «Диаграмма Microsoft Graph», ОК

  5. Появиться диаграмма и маленькое окно «Таблица данных». Изменить в этой таблице число учеников занимающихся спортом и нажмите Enter, посмотрите, как это отражается на диаграмме.

  6. Сохраните файл под именем Таблица8.doc.

Вариант 12

Жидкий газ

Температура, 0С

Азот

-208,36

Аргон

-185,97

Водород

-258,27

Кислород

-210,40

Метан

-161,49

  1. Откройте файл Сортировка.doc

  2. Текст на первой странице преобразуйте в таблицу из трех столбцов (разделитель – знак абзаца).

  3. Расположите записи в порядке убывания дат рождения: команда ТаблицаСортировка, в диалоговом окне Сортировка в поле Сначала по выбрать столбец Дата рождения, установить вариант Сортировка по возрастанию.

  4. Текст на второй странице преобразуйте в таблицу из трех столбцов (разделитель – знак табуляции).

  5. В этой таблице расположите записи в алфавитном порядке наименований товара, затем в порядке возрастания дат и в последнюю очередь в алфавитном порядке поставщиков.

  6. В третьем тексте пронумеруйте названия книг, используя кнопку Нумерованный список.

  7. Расположите книги в алфавитном порядке. Допишите в конце списка следующие издания и вновь отсортируйте список по алфавиту.

  8. Все таблицы оформи, используй команду Автоформат м. Таблица.

  9. Сохраните под именем Таблица10.doc.

Вариант 13

  1. Создать таблицу из 2 столбцов и 7 строк.

  2. Оформить границы ячеек в соответствии с образцом, пользуясь панелью инструментов Таблицы и границы (пунктиром указаны невидимые границы).

  3. Просмотреть файл в режиме Предварительный просмотр.

  4. Сохранить файл под именем Таблица10.doc.

Пример

13156692

24638

123190

534

83769

73914

98552

98552

0

Вариант 14

С оздать таблицу из 7 столбцов и 18 строк.

  1. И спользуя кнопку Внешние границы , вытащите панель Границы на рабочее поле.

  2. Выделите всю таблицу и нажмите кнопку Удалить границы на панели Границы

  3. Объедините ячейки (по образцу). Наберите текст.

  4. Оформить границы некоторых ячеек, пользуясь панелью Границы (пунктиром указаны невидимые границы). Прежде чем применять границу, надо выделить ячейку или поставить в нее курсор.

  5. Просмотреть файл в режиме Предварительный просмотр.

  6. Сохранить файл под именем Таблица12.doc.

¼ финала

Полуфинал

¼ финала

Финал

Победитель

¼ финала

Полуфинал

¼ финала

Вариант 15

  1. Создать таблицу с расписанием уроков по образцу

    Дни

    Уроки

    Понедельник

    Вторник

    Среда

    2-ой урок

    математика

    чтение

    математика

    3-ий урок

    русский язык

    музыка

    чтение

  2. Добавьте 2 столбца в конец таблицы. Наберите расписание на четверг и пятницу.

  3. Добавьте строку для первого урока.

  4. Добавьте строку в конце таблицы для 4-го урока с помощью клавиши Tab. Выровняйте ширину столбцов.

  5. Допишите в пустые ячейки предметы по своему усмотрению. Все предметы расположите по центру ячейки. Оформите таблицу.

  6. Диагональ в первую ячейку добавьте с помощью карандаша.

  7. Сохранить файл под именем Таблица6.doc.

Домашнее задание незавершить выполнение индивидуального задания (в случае если задание не выполнено полностью)

Подпись преподавателя спецдисциплин_______________Л.Клементьева/А. Сексенбаева

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]