
- •Тема 1. Конституция Республики Беларусь
- •§1.Основной Закон государства
- •3. Запишите недостающее.
- •§2. Основы конституционного строя Республики Беларусь
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •§3. Выборы и референдумы
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •§4. Органы государственной власти Республики Беларусь
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •§5. Конституционные права и обязанности граждан
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •Тема 2. Основные отрасли права
- •§ 6. Гражданское право
- •2. Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •10.Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •§ 7. Основы трудового права
- •2. Запишите недостающее.
- •3. Запишите недостающее.
- •§ 8. Основы семейного права
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •5.Соотнесите элементы двух множеств.
- •§ 9. Основы административного права
- •Запишите недостающее.
- •§ 10. Уголовное право
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •6. Соотнесите элементы двух множеств.
- •7. Соотнесите элементы двух множеств.
- •§ 11. Правоохранительные органы в Республике Беларусь
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •Тема з. Политика белорусского государства § 12. Социальный портрет Беларуси
- •Запишите недостающее.
- •10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •§ 13. Белорусская социально-экономическая модель
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •§ 14. Инновационное развитее страны
- •Запишите недостающее.
- •6. Соотнесите элементы двух множеств.
- •Соотнесите элементы двух множеств.
- •10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •§ 15. Региональная и аграрная политика
- •2. Запишите недостающее.
- •4. Соотнесите элементы двух множеств.
- •5.Соотнесите элементы двух множеств.
- •6. Соотнесите элементы двух множеств.
- •10. Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
- •§ 16. Национальная и конфессиональная политика
- •Запишите недостающее.
- •4. Соотнесите элементы двух множеств.
- •5.Соотнесите элементы двух множеств.
- •§ 17. Развитие культуры и укрепление здоровья нации
- •Запишите недостающее.
- •4. Запишите недостающее.
- •7. Соотнесите элементы двух множеств.
- •§ 18. Молодежная политика
- •2. Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
- •5. Соотнесите элементы двух множеств.
- •Тема 4. Беларусь в современном мире § 19. Облик современного мира
- •Запишите недостающее.
- •Запишите недостающее.
Соотнесите элементы двух множеств.
А) Формы прямой демократии
Б) Формы представительной демократии
1) референдумы
2) деятельность депутатов Национального собрания Республики Беларусь
3) выборы
4) народные собрания
5) деятельность депутатов местных Советов депутатов
Определите лишнее.
Одна Конституция, общая судебная власть, единая система исполнительной власти, федеративное государство.
На должность представителя областного исполнительного комитета:
Назначаются президентом;
Утверждаются Советом депутатов;
Избираются на выборах;
Избираются путем различных форм непосредственной де-мократии.
Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами критериям:
Государственный флаг;
Унитарное государство.
Федеративные государства.
Государственная власть.
Теократические государства.
Территория.
Советские государства.
Государственный герб.
Гимн.
Критерий:_____________
Группа понятий:
Критерий:_____________
Группа понятий:
Критерий:_____________
Группа понятий:
Критерий:_____________
Группа понятий:
§3. Выборы и референдумы
В Конституции Республики Беларусь среди условий обладания избирательным правом не установлено гражданство Республики Беларусь:
а) да; б) нет.
Запишите недостающее.
В |
-
мажоритарная
-
смешанная
Запишите недостающее.
Особая форма голосования избирателей, в ходе которого они вы- бирают тот или иной вариант ответа на постановленный вопрос государственной или общественной жизни - … .
Соотнесите элементы двух множеств.
Граждане Республики Беларусь имеют право быть избранными |
Возраст |
А) в депутаты местных советов Б) в депутаты Палаты предста-вителей Национального соба-ния Республики Беларусь В) в члены Совета Республики Беларусь |
1) с 30 лет, при условии прожи-вания на территории области, города Минска не менее 5 лет 2) с 18 лет 3) с 21 года |
Соотнесите элементы двух множеств.
Дата выбора |
Кто назначает |
А) в местные Советы депутатов Б) Президента Республики Беларусь В) в Палату представителей Г) в Совет Республики |
1) Президент Республики Беларусь 2) Палата Представителей |
Определите лишнее.
Голосование за избирательный блок; однопартийность; пропор-циональная избирательная система; зависимость количества мест в парламенте от количества голосов избирателей.
Соотнесите элементы двух множеств.
А) Мажоритарная система относительного большинства
Б) Мажоритарная система абсолютного большинства
В) Мажоритарная система квалифицированного большинства |
1) Требование набрать количество голосов, значительно повышающее половину – например 2/3 голосов от общего количества избирателей в соответствующем округе 2) Побеждает кандидат или партия, которые собрали по данному избирательному округу наибольшее количество голосов избирателей (может быть и менее, чем 50 % 3) Побеждает кандидат или партия, набравшие на выборах более 50% голосов избирателей (например, 50% +1 голос) |
Установите последовательность этапов избирательного процесса.
Предвыборная агитация.
Составление списков избирателей.
Выдвижение и регистрация кандидатов.
Образование избирательных округов и участков; формирование избирательных комиссий.
Назначение даты выборов.
Голосование.
Завершающая стадия выборов – это опубликование результатов выборов в официальных изданиях.
Установление результатов выборов.
?→?→?→?→?→?→?→?
Парламент страны «П» формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть 7-процентный избирательный порог. Укажите еже один характерный признак избирательной системы страны «П»:
Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий;
Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах;
Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу;
Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов.
Классифицируйте понятия и термины по предложенным вами кри-териям:
Гражданство Республики Беларусь по рождению.
Лица, содержащиеся по приговору в местах лишения свабоды.
Президент ФРГ.
Ценз оседлости (проживание в Республике Беларусь не менее 10 лет).
Гражданство Республики Беларусь.
Возрастной ценз (с 18 лет).
Президент Республики Франции.
Президент Итальянской Республики.
Президент Республики Беларусь.
Граждане, признанные судом недееспособным.
Возрастной ценз (не менее 35 лет).
К
ритерий:
Группа понятий:
Критерий:
Группа понятий:
К ритерий:
Группа понятий:
К ритерий:
Группа понятий: