
- •Тестовые вопросы для студентов 3 курса ом
- •24 Часа жизни в роддоме
- •Через рот
- •Лабораторного подтверждения диагноза
- •69. Как оценить эпидемиологическую значимость инфекционных болезней
- •70. Как оценить социальную значимость инфекционных болезней
- •71. Сводный план профилактических прививок по детской поликлинике составляет
- •82. Целью эпидемиологического обследования очага является:3
- •83. Укажите документы, заполняемые в связи с выявлением инфекционного больного:3
- •84. Укажите, что является эпидемическим очагом?3
Тестовые вопросы для студентов 3 курса ом
2013-2014 уч. год
1. Эпидемиология как общемедицинская наука, изучает:
+причины распространения массовой заболеваемости населения
закономерности эпизоотического процесса
распространение микробов в окружающей среде
организацию проведения лечебных мероприятий
закономерности инфекционного процесса
2. Из перечисленных мероприятий выберите, направленные на разрыв механизма передачи возбудителя инфекции:
лечебно-диагностическое
санитарно-ветеринарное
+дезинфекционные
вакцинопрофилактика
экстренная профилактика
3. Какие из приведенных мероприятии, выполняет врач эпидемиолог ДГСЭН?
диспансерное наблюдение
заключительная дезинфекция в очаге
+эпидобследование очагов
лечение больных
госпитализация больного
4. Срок медицинского наблюдения за эпидочагом устанавливается с момента:
начала заболевания
+изоляции больного и проведения заключительной дезинфекции в очаге
лабораторного подтверждения диагноза
введение контактным лицам средств экстренной профилактики
после истечения срока минимального инкубационного периода
5. Эпидочаг считается угасшим, если:
исчезли клинические проявления заболевания
проведена дезинфекция в очаге
источник инфекции изолирован
+истек срок максимального инкубационного периода инфекции с момента госпитализации последнего больного
после введения средств спец.профилактики
6. Укажите группу мероприятий, направленных на источник инфекции:
+госпитализация больного в стационар
применение бактериофага
дезинсекция
вакцинация
текущая дезинфекция
7. Плановая вакцинация против гепатита В детей начинается в возрасте:
+24 часа жизни в роддоме
3 месяца
4 месяца
12 месяцев
18 месяцев
8. Вакцину против коклюша начинают вводить детям в возрасте:
24 Часа жизни в роддоме
+2 месяца
6 месяцев
12 месяцев
18 месяцев
9. Туберкулин применяется для:
активной иммунизации
пассивной иммунизации
выявления иммунитета
+выявления аллергической перестройки организма
лечения больных туберкулезом
10. Укажите способ создания искусственного пассивного иммунитета:
введение интерферона
введение иммуномодулятора
получение антител из плацентарной крови
+введение гипериммунной сыворотки
введение вакцины
11. К химическому методу истребительной дезинсекции относится:
хемостерилизаторы
кипячение белья
использование естественных врагов
применение липкой бумаги
+распыление дихлофоса
12. Дератизация - это мероприятие по борьбе с:
насекомыми
микробами
членистоногими
+грызунами
простейшими
13. В очаге шигеллеза после госпитализации больного проводится дезинфекция:
текущая
+заключительная
камерная
профилактическая
не проводится
14. Для специфической профилактики полиомиелита используется:
+живая вакцина
анатоксин
бактериофаг
иммуноглобулин
убитая вакцина
15. Нозоареал - это:
территория распространения заболевания среди животных
территория обитания основного хозяина возбудителя
территория распространения возбудителя среди переносчиков
+территория распространения заболевания среди населения
территория загрязнения объектов окружающей среды
16. Эпидемия - это:
единичная заболеваемость
низкая заболеваемость
+резкий подъем заболеваемости на ограниченной территории
заболеваемость, распространенная в нескольких странах мира
возникновение очага заболевания
17. Укажите метод введения полиомиелитной вакцины:
внутрикожно
+через рот
подкожно
внутримышечно
внутривенно
18. Выберите группу инфекций, при которых дезинфекция имеет наибольшее значение:
инфекции с вертикальным механизмом передачи
инфекции дыхательных путей
+ кишечные
трансмиссивные
инфекции кожных покровов
19. Дезинсекция - это:
+уничтожение насекомых
уничтожение микроорганизмов
уничтожение грызунов
предупреждение развития насекомых
предупреждение расселения грызунов
20. Укажите санитарно-гигиенический способ борьбы с грызунами:
использование кошек
закрытие двери
установка мышеловок
+поддержание чистоты на жилой территории
раскладывание отравленных приманок
21. Выберите метод введения паротитной вакцины: