
- •Сочинения по реальным текстам егэ
- •По а. Лактионову. Верность истине, верность самоотверженная
- •По Добровичу. Что такое духовность
- •По л.П. Овчинниковой. Почти каждый, кто воевал…. Проблема товарищества, взаимопомощи во время войны
- •2. По в. Некрасову . Стоял сентябрь. Мы уже десятый день на этом сталинградском заводе…
- •3. По в. Быкову. Меня как человека, пишущего о войне… о чести и бесчестии
- •4. По а. Авдееву. Во время Второй мировой войны фашисты схватили одного и активных деятелей… Проблема предательства
- •По м.С. Крюкову. «я лучше, я умнее всех».
- •По д. Гранину . Эти трое были живые, смешливые, острые на язык… Проблема взаимосвязи образованности и нравственных качеств человека.
- •Сочинение по и. Ботову. Образованные нам не нужны…
- •Сочинение по тексту в. Солоухина «Ограниченный человек»
- •По Лаптеву. «Это случилось 28 мая…». О настоящей дружбе
- •По Кригеру. Мы возвращались из штаба пехотной дивизии… Воспоминания о мирной жизни в минуту военных испытаний
- •По л. Андрееву. Я сидел в ванне с горячей водой… Нравственная оценка факта войны.
- •По тексту д. Гранина о чести. Многие считают понятие чести устарелым… Сочинение к варианту № 8 по тексту д. Ганина о чести
- •Основные проблемы
- •Авторская позиция
- •По ю. Бондареву. Утром, бреясь перед зеркалом… Что должно лежать в основе человеческих отношений
- •По и. Гонцову. Почему-то многие современные эстрадные «звёзды» с особенным удовольствием говорят… Проблема влияния «звёзд» эстрады на подростков
- •Сочинение из интернета
- •По п. Измайлову. «0тправь голову в отпуск!» Влияние массовой культуры на человека.
- •По тексту л. Матрос. Прошло 60 лет после окончания Второй мировой войны... Проблема сохранения мира на Земле.
- •Информация о тексте
- •Сочинение
- •По тексту д.А. Волкогонова. Какие поступки мы считаем героическими?
- •По тексту л. Волкогонова о роли личности в истории. История не безлика. Текст
- •По тексту Бондарева о женственности. Мы ждали своих ребят из поиска…
- •По с. Львову. Мне случалось встречать Константина Георгиевича Паустовского… Патриотизм Текст
- •По с. Т. Аксакову. (Чувство природы врождённо…)
- •Информация о тексте
- •По в. Захарову. Как совместить законы справедливости и незаглушаемый голос милосердия?
- •По и. Дубровицкому. Однажды меня обокрали впервые в жизни. … о людях со сломанной совестью Текст
- •По а. По и. Серкову. Недавно прочитал в журнале статью своего коллеги. Что такое предрассудки, чем они отличаются от ханжества и лицемерия
- •По м. Бобневой. Я стою в вестибюле редакции центральной газеты… Проблема этических норм, регулирующих деловые отношения между людьми
- •По Владимирову. Вечером молодой пастух Гришка Ефимов…
- •По л.П. Овчинниковой (Есть события, которые всегда остаются …) Почему до сих пор людей волнуют подвиги солдат, остановивших врага в годы Великой Отечественной войны?
- •По м. Сергеевой. Существует такое мнение: гениальная картина художника с течением времени так и остаётся …
- •По к. Паустовскому. Я живу в маленьком доме на дюнах… Во имя чего можно совершать подвиги
- •По э. Шиму. В Ленинград пришла первая послевоенная весна. О красоте
- •По в. Солоухину. Москва поглощает огромное количество цветов, и цены на них всегда высокие… Проблема понимания красоты
- •По в. Солоухину . До сих пор я не знаю: были у человеческого искусства …Что лежит в основе искусства ?
- •По ч. Айтматову. Певцов было десять человек, только десять. Проблема назначения подлинного искусства, настоящей музыки
- •По е.А. Лаптеву. Когда в Савинковской средней школе читали пьесу Чехова «Вишнёвый сад»… о потребительском отношении к природе
- •По в. Солоухину. Посадить в землю зёрнышко и вырастить из него что-нибудь… о взаимоотношении человека и природы
- •По д. А. Жуховицкому. Когда-то существовало государство, где «слабость» в человеке… о воспитании
- •По т.М. Джафарли. Вечером 27 января 1837 года по Петербургу разнеслась страшная весть… Проблема чести и достоинства
- •По е. Сикирич. Истинная Любовь и истинная Дружба
- •По е. Кочневой. Когда я смотрю на свои школьные фотографии… Потребность человека в животворящей силе добра и любви
- •По б. Екимову. Рано утром впотьмах поднимался… Проблема восприятия окружающего мира человеком. Что может изменить отношение человека к окружающему миру?
- •По в. Почуеву. Однажды на уроке биологии учительница… о нравственном выборе
- •По с. Мизерову. Чаще всего человек ищет свою мечту… Роль мечты в жизни человека
- •По ю. Нагибину. Я бывал во многих местах и интересовался… о взаимодействии человека и природы
- •По и.С. Шмелёву. Я сидел на верхней палубе, под тентом… Проблема сострадания. (Достойны ли сострадания животные?)
- •По и. Бражину. Старая поговорка гласит: «При громе оружия музы молчат».
- •По в. Надыршину. «Не помню, как его звали…» Проблема предательства
- •По материалам «Российской газеты». Авторитетный человек
- •Информация о тексте
- •По и. Бардышеву. 0 Бородинском сражении. Проблема мужества и стойкости
- •Информация о тексте
- •По ф.Д. Кривину. Два камня. Проблема выбора жизненной позиции жизни Два камня
- •По а. Лактионову. Верность истине, верность самоотверженная
- •П о Добровичу. Что такое духовность
- •По и. Ильину. Природа никогда не создаёт шума… Проблема духовности. Что значит шум в духовном смысле?
- •По а. Де Сент-Экзюпери. Духовная культура
- •С. Львову. Последнее время мне нередко приходилось встречаться со случаями… о мужестве, рыцарстве
- •По в. Амлинскому. Возвращаясь к своему детству…о роли книг в жизни человека.
- •По а. Лиханову. Я полюбил читать… Что важнее для воспитания подрастающего поколения, чтение книги или кино, телевидение?
- •По д. Орлову. Аптека души... Роль учителя
- •По а. Вертинскому. Моя дружба с Иваном Мозжухиным. О судьбах русской эмиграции
- •По и. Маслову . Нынешние подростки… Проблема непохожести современного поколения
- •К аргументации
- •По е. Кореневской. В редакцию журнала пришло интересное письмо… Проблема отцов и детей
- •По н. Аксёновой. В детстве я ненавидела утренники… Проблема отношения детей к своим родителям. Самоотверженность родительской любви
- •По с.А. Воронину. Нет, не сразу, а как-то время от времени он стал замечать… Проблема взаимоотношений близких людей
- •По а. Алексину. Дома, в котором жила бабушка, уже нет… Проблема доброты и взаимопонимания между поколениями
- •По н. Варенцову. Василий Федотов представлял… На чём должны строиться отношения между отцами и детьми?
- •По о. Куваеву. Отрывок из романа «Территория». Ради чего стоит жить…
- •По в. Никляеву. На вечерних улицах светятся огни… Проблема радостного мировосприятия
- •По с.Львову. Сострадание- активный помощник… Проблема воспитания сострадания
- •Ещё аргументы.
- •По а. Лиханову. Мальчики и девочки в свои семнадцать лет …Проблема воспитания доброты
- •По в. Шефнеру. Как-то раз я спросил у одной художницы Проблема роли детства в становлении личности человека
- •По д.Н. Мамину-Сибиряку. На меня самое сильное впечатление производят сны… Проблема роли книги в становлении личности ребёнка
- •По в. Лаптеву. Когда размышляешь о судьбах великих людей… Проблема объективной оценки исторических событий и личности
- •Информация о тексте
- •По с. Львову . Я часто думал о том, что нужно уважать людей… Проблема исторической памяти
- •По в. Пескову. Для одних лес - это всего лишь деревья и дрова… Предназначение чувства природы
- •По а. Лиханову. Два чувства дивно близки нам… Проблема патриотизма (с чего начинается любовь к Родине?).
- •По в. Захарову. 0 трудных отношениях великого русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева и его матери
- •По е. А. Лаптеву. Леонид Тимофеевич Потёмкин загадочно называл себя «собирателем редкостей». Проблема назначения книги
- •По в.А. Захарову. Когда учительница литературы рассказала нам о смерти Пушкина… Проблема возмездия
- •По в. Конецкому. Недавно я вспомнил статью… Потребительское, безжалостное отношение человека к миру природы
- •По и. Захарову. Начало XXI века ознаменовалось несколькими событиями в биологической науке… Проблема клонирования человека
- •По а.Н. Кузнецову. Есть животные, которые не могут слышать… Проблема патриотизма как общезначимой ценности Исходный текст
- •По л. Жуховицкому. В один и тот же день две центральные газеты ударили в набат…Об утечке мозгов
- •По в. Тендрякову. Щемит сердце, хоть кричи… Проблема отцов и детей
- •По а. И. Куприну. (1) Гриш, а Гриш! (2) Гляди-ка, поросёнок-то… Проблема несчастья детей
- •По Соллогубу. На дворе метель бушевала. Любовь – душа вселенной
- •По Долининой. Ревность – чувство естественное… Проблема определения ревности Исходньй текст
- •Информация о тексте
- •8. У всякой ревности, ей-богу, есть причина
- •9. Вероника Тушнова
- •По д. Гранину. Давно мечтаю я написать книгу о чести… Проблема истинного величия человека
- •По е. Новикову. Мне поручили написать статью об известном в нашем городе учителе… Одиночество ребёнка в мире людей
- •По а. П. Чехову. У широкой степной дороги, называемой большим шляхом… Проблема счастья. Достижимо ли оно?
- •По л. А. Жуховицкому. Кто в той или иной степени не ощущал гнет одиночества? Когда одиночество –благо?
- •По ю. Бондареву. "я видел это на пригородной танцплощадке…» Красота… Что же это такое?
По м.С. Крюкову. «я лучше, я умнее всех».
Текст
(1)«Я лучше, я умнее всех». (2)Человек такой моральной позиции напрочь лишён способности судить о своих возможностях. (3)Хорошо, если в конце концов он поймёт это и займёт соответствующее своим способностям место, положит на плечи посильный груз. (4)А если нет?
(5)Человек, окажись он у власти – пусть самой что ни на есть скромной, – станет только вредить делу. (6)Такой руководитель побоится иметь хорошего заместителя: как бы тот не занял его место. (7)Не поддержит дельного предложения: ведь оно исходит не от него, руководителя. (8)Похоронит хороший проект, если он «не работает» на его, начальника, авторитет.
(9)Каждый человек ищет место в жизни. (10)Старается утвердить своё «я». (11)Это естественно. (12)Только вот как он находит своё место, какими путями идёт к нему, какие моральные ценности имеют вес в его глазах, – вопрос чрезвычайно важный.
(13)Поэт сказал: «Мы все немножко подпираем небосвод». (14)Это о достоинстве человека, его месте на земле, его ответственности за себя, за всех и за всё.
(15)И ещё верные слова: «Каждый человек стóит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие».
(16)Чего уж там, многие из нас не могут признаться себе, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги,
поступаем не очень правильно – лишний раз не переспросим, не скажем «не знаю», «не могу».
(17)Слов нет, беспардонные себялюбцы вызывают чувство осуждения. (18)Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство как мелкую монету. (19)В жизни каждого человека, наверное, бывают
моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё «я». (20)И, согласитесь, сделать это не всегда просто.
(21)Одним из семи чудес света, о которых писали древние, был александрийский маяк – сооружение грандиозное и необычное. (22)Рассказывают, что сферическое зеркало маяка под определённым углом собирало в пучок столько солнечного света, что могло сжигать
корабли, плывущие далеко в море. (23)Маяк был построен по приказу Птолемея Филадельфа. (24)На мраморных плитах маяка самолюбивый фараон приказал выбить своё имя.
(25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: «Сострат, сын Дексифана из Книда, – богам-спасителям ради мореходов». (28)Надпись он залепил известью, затёр её мраморной крошкой и на ней начертал, как того требовал фараон: «Птолемей Филадельф».
(29)Так всегда бывает. (30)Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. (31)И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. (32)Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький, рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое. (33)Великий писатель возлагал ответственность за судьбу всего мира на каждого из нас. (34)На то самое «я», которое таит в себе силы титанические. (35)То самое «я», которое
становится во сто крат сильнее, превращаясь в «мы», в заботу о нашем общем благе. (36)На этом пути человеку дорого доброе имя, общественное признание. (37)Не будем забывать об этом.
(По М.С. Крюкову)
Основные проблемы |
Авторская позиция |
1. Проблема самооценки личности. (Как правильно оценить свои возможности? Как избежать ошибки при самооценке?) |
1.He следует завышать самооценку, поскольку в этом случае человек взвалит на плечи непосильный для себя груз и будет вредить делу, но в то же время необходимо сохранять чувство собственного достоинства. |
2. Проблема места человека в мире. (Что помогает человеку самоутвердиться?) |
2. В жизни каждого человека бывают моменты, когда он обязан утвердить, проявить своё "я"; личность становится более значительной, сильной, превращаясь в "мы", будучи направленной на заботу об общем благе. |
3. Проблема значимости человеческой личности. (В чём заключается значимость человеческой личности?) |
3. Значимость личности заключается в её влиянии на исторический ход событий, в том, что она принимает на себя ответственность "за судьбу всего мира |
Сочинение
Кто из нас не задумывался над вопросами: «Каково моё место в мире? Как правильно оценить себя, свои возможности?» Проблему самооценки личности поднимает М. С. Крюков.
Поднятые автором философские проблемы актуальны во все времена, они касаются каждого из нас. Не найдя ответов на эти вопросы , человек не сможет найти своё место в жизни, не сможет стать успешным. Автор размышляет над поставленными вопросами заинтересованно, чувствуется, что они важны для него. Страшным представляется
М. С. Крюкову ситуация, когда у власти окажется человек, который «старается утвердить своё «я». Он осуждает «беспардонных самолюбцев» и в то же время предупреждает, что в жизни человека бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё «я».
«Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается», - утверждает
М. С. Крюков. В этом нас убеждает приведённый им пример о создании одного из семи чудес света, Александрийском маяке. Самолюбивый фараон на мраморных плитах маяка приказал выбить своё имя, но истина восторжествовала через много лет.
Автор приводит нас к выводу: не следует завышать самооценку, потому что в этом случае человек взвалит на свои плечи непосильный для себя груз и будет вредить делу, но в то же время необходимо сохранять чувство собственного достоинства.
Я не могу не согласится с точкой зрения автора. Действительно, на пути к намеченной цели необходимо быть честным, добросовестным, в меру самолюбивым. Ведь большее значение имеет не то, чего человек добился в жизни, а то, какими путями он к этому шел.
Вспомним героя романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Родиона Раскольникова. Он действовал согласно теории, по которой люди делятся на «тварей дрожащих» и тех, кто «право имеет», пытался проверить, к какой категории принадлежит сам. К чему пришёл Раскольников? Совершил двойное убийство, а потом долго испытывал муки совести.
Примером человека, действующего в интересах общего блага, может послужить Кутузов. Вспомним, как эта историческая личность представлена в романе Л. Н. Толстого. Великий полководец никогда не задумывается над тем, как выглядит в глазах окружающих, руководствуется принципом блага для дела.
«Каждый человек ищет место в жизни», - пишет М. С. Крюков. Если мы хотим чего-то добиться в жизни и при этом не потерять уважение окружающих нас людей, мы должны верно оценивать свои способности, быть честными и совестливыми…
Сочинение с http://www.docme.ru/doc/52198/gotovye-e-sse-po-russkomu-yazyku-(c1)
Верно ли человек оценивает свои способности? К чему может привести ложно понятое, раздутое чувство собственного достоинства? Какова истинная цена человека?
Поднятые автором философские проблемы актуальны, они касаются каждого из нас.
Пройдя мимо этих вопросов, человек не сможет найти своё место в жизни, не сможет
стать успешным.
По мнению автора, каждый человек должен занимать соответствующее своим
возможностям место, иначе его деятельность будет приносить только вред. Крюков
считает что надо так уметь утверждать своё «я», чтобы не вызывать осуждения
окружающих. На примере самолюбивого фараона автор акцентирует наше внимание на
том, что всё тайное всегда становится явным – истинная цена человека рано или поздно
всё равно обнаруживается.
Нельзя не согласиться с автором в том, что на пути к намеченной цели необходимо
быть честным, добросовестным, в меру самолюбивым. Ведь большее значение имеет не
то, чего человек добился в жизни, а то какими путями он к этому шел.
Каждый человек ищет своё место в жизни. То, как делает это Николка из романа
Булгакова «Белая гвардия» - его поступки, моральные ценности, которых он
придерживается, – всё это пример пути к намеченной цели благородного человека.
«Честного слова не должен нарушать ни один человек, потому что нельзя будет жить на
свете», - полагал Николка. Не важно то, чего именно добился в жизни этот человек,
главное то, что он шел вперед, оставаясь человеком чести.
Но, к сожалению, не все люди идут к намеченной цели путем праведным. Примером
жизненного пути, строившемся исключительно на лжи, жестокости и злодеяниях является
путь к власти Лаврентия Берия. Всех людей этот человек считал ниже себя, пытался
принизить их в любом удобном случае. Для Берия в жизни важно было выиграть во что
бы то ни стало, любыми способами, любой ценой, даже нечестно.
Если мы хотим чего-то добиться в жизни и при этом не потерять уважение окружающих
нас людей, мы должны верно оценивать свои способности, быть честными и
совестливыми…