По е. Кореневской. В редакцию журнала пришло интересное письмо… Проблема отцов и детей

( 1)В редакцию журнала пришло интересное письмо. (2)Автор - семидесятидвухлетний москвич - пишет: «Когда я смотрю на своего четырнадцатилетнего внука, мне иногда кажется, что он какой-то инопланетянин, - так он не похож на мать, на меня, на свою бабушку. (3)Нет, он вообще-то неплохой парень, грех жаловаться: прилично учится, посильно помогает матери - моей дочери - по хозяйству, и даже в его грубоватом обращении ко мне «дед» я порой чувствую привязанность... (4)Но его одежда, этот свитер с висящими рукавами, джинсы с дырками на коленях, две серьги в одном ухе, его речь со всеми этими «прикидами» и «приколами», его взгляды и то, что все мои мысли и суждения вызывают у него насмешку, - всё это делает его настоящим инопланетянином в нашей семье...  (5)Глядя на внука и его приятелей, проходя мимо шумных компаний подростков, я не могу отделаться от вопроса: откуда они взялись, эти странные, самоуверенные и невежественные юнцы? (6)Кто сделал их такими?».  (7)Спорить с автором письма не приходится. (8)То, о чём он пишет, наверняка знакомо большинству читателей, у которых есть внуки. (9)Единственное, с чем нельзя безоговорочно согласиться, - это с вопросом «Кто сделал их такими?». (10)Мы так привыкли во всём искать виновных, что спокойный взгляд на вещи, попытка найти объективное объяснение даются нам, к сожалению, с трудом. (11)Конечно, куда проще сказать, что во всём виноваты телевидение, американские фильмы, школа, рыночная экономика, правительство, чем постараться понять причину так пугающе расширившейся пропасти между отцами и детьми, не говоря уже о внуках.  (12)А пропасть эта, между прочим, была всегда. (13)Об этом сто сорок лет тому назад И.С. Тургенев написал свой знаменитый роман «Отцы и дети». (14)Да что Тургенев! (15)В одном из древнеегипетских папирусов автор жалуется, что дети перестали уважать своих отцов, их религию и обычаи и что мир поистине рушится.  (16)Другое дело, что в прежние времена изменения в человеческом обществе происходили неизмеримо медленнее, чем сейчас. (17)Изучая влияние убыстрившегося хода истории во второй половине XX века, психологи даже ввели термин «шок будущего». (18)Это чувство смятения, беспомощности, дезориентации, которое охватывает людей, когда их психика перестаёт поспевать за чересчур стремительными изменениями в обществе, в технологиях, в нравах и обычаях. (19)Что же говорить о нас, когда за одно десятилетие - неуловимое мгновение по меркам истории - мы пережили ряд потрясений: сменились экономическая формация, политический строй, исчезла привычная страна. (20)Это не просто шок будущего, это супершок. (21)Приходится только удивляться душевной стойкости, которая позволила людям выстоять перед такими историческими цунами.  (22)Так стоит ли искать виновных в том, что дети и внуки не похожи на нас? (23)Просто они живут в другое время, в другую эпоху. (24)А кто лучше, мы или они, - вопрос, на который никогда не будет однозначного ответа. (25)Если они для некоторых из нас инопланетяне, то мы для них в лучшем случае - странные старики, которые ничего не понимают в современной жизни и всего боятся.  (26)Что же делать, чтобы хоть как-то сузить ров, разделяющий нас? (27)Прежде всего нужно набраться терпения и научиться уважать взгляды и нравы друг друга, какими бы чуждыми они нам ни казались. (28)И это, разумеется, трудно, но необходимо. 

(По Е. Кореневской)*

Информация о тексте

Основные проблемы	Авторская позиция:
1) Проблема отцов и детей (как эпоха влияет на взаимоотношения отцов и детей?)	1) Современные подростки отличаются от своих родителей, бабушек и дедушек потому, что живут в другую эпоху, другое время, когда происходят стремительные изменения в обществе; молодые люди стойко выдерживают «исторические цунами».
2) Проблема поиска взаимопонимания взрослых и детей (как научиться уважать взгляды друг друга?).	2) Взгляды и нравы молодых заслуживают уважения, поэтому взрослые должны научиться понимать своих детей; и тогда пропасть между поколениями исчезнет.

Сочинение № 1(http://ucheba.pro/viewtopic.php?f=44&t=1117&pc=18757&comment=1 )

Прогресс – необходимый элемент общественного развития. Сейчас, в век совершенствования информационных технологий, человечество развивается семимильными шагами. В связи с этим происходит быстрая смена ценностей в обществе, что приводит к конфликту между старшим поколением, имеющим свои сложившиеся жизненные принципы, и молодыми людьми, родившимися в «новом» мире.

Кореневская Е. – известный журналист – высвечивает одну из самых трагичных проблем человечества – разрыв связей между поколениями, который ведет к недопониманию в отношениях отцов и детей.

Временами кажется, что старшее и младшее поколение живут в своих непересекающихся измерениях. Родители осуждают своих детей за то, что те следуют современной, порой вызывающей, моде, говорят на непонятном языке, живут по «новым» правилам. Дети отказываются принимать «старые» ценности, не понимают искренней заботы, беспокойства со стороны родителей. Нельзя никого в этом винить. Такова цена за прогресс.

Таким образом, Е. Кореневская пытается доказать, что проблема разрыва связей между поколениями существовала во все времена. Только внимательное и чуткое отношение друг к другу поможет избежать серьезных проблем, которые могут возникнуть в случае недоверительных отношений между старшим и младшим поколением.

Трудно не согласиться с автором. Проблема пропасти между поколениями актуальна во все времена. Автор прав, убеждая нас быть внимательными, доброжелательными и терпимыми по отношению друг к другу. Каждая сторона должна делать все возможное, чтобы сократить этот разрыв.

Русская литература богата произведениями , затрагивающими проблему "отцов" и "детей». Так, в романе И. А. Тургенева «Отцы и дети» Евгений Базаров, нигилист по убеждению, поначалу относится к своим «старичкам» с неким пренебрежением, осмеивает их устаревшие взгляды. Герой считает, что пришло время разрушить все старое и построить новую идеологическую основу для жизни молодого поколения.

Отношения непонимания между поколениями представлены в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Самсон Вырин умер в одиночестве, так и не дождавшись возвращения любимой дочери.

Разрыв между поколениями существовал во все времена. Однако мы должны делать все, чтобы уменьшить то непонимание, отчуждение, которое является причиной страшных ошибок. Люди должны быть внимательнее к своим близким, иногда стараться смотреть на мир их глазами, возможно, это поможет разрешить временные недопонимания между детьми и их родителями.

Сочинение № 2

Отцы и дети, старшее поколение и молодёжь… С тех пор, как появился человек на Земле, между ними существует конфликт. Проблема поиска взаимопонимания отцов и детей привлекла внимание и Е. Кореновской. Она пытается найти ответ на вопрос: как старшему и молодому поколениям научиться уважать взгляды друг друга?

Поводом для размышления над данной проблемой Е.Кореневской послужило письмо, полученное редакцией журнала. Автор обращает внимание читателя на то, что внешний вид, речь, взгляды современной молодежи вызывают непонимание у автора письма. Е.Кореневская отмечает, что нужно не искать виновных в отсутствии взаимопонимания между отцами и детьми, а понять причину конфликта.При этом она отмечает, что конфликт поколений, с одной стороны, существовал всегда, ссылаясь на упоминания о нем в древнеегипетских папирусах; с другой стороны, указывает автор, расширение пропасти между отцами и детьми в настоящее время объясняется ускоренным ходом исторического развития.

Авторская позиция Е. Кореневской чётко выражена: «Прежде всего нужно набраться терпения и научиться уважать взгляды и нравы друг друга, какими бы чуждыми они нам ни казались. И это, разумеется, трудно, но необходимо».

Мне близка позиция автора. Пропасть непонимания между разными поколениями была, есть и будет. Вот яркий пример этому.

В одной из английских газет было рассказано, как однажды в английском парламенте обсуждался вопрос о молодёжи. Оратор огласил с трибуны четыре высказывания разных людей о молодёжи. В первом говорилось, что молодёжь любит роскошь и не уважает стариков, перечит родителям. Во втором высказывалось опасение, что если молодёжь завтра возьмёт празды правления, то будущее страны ужасно, ибо молодёжь невыносима, невоздержанна, ужасна. В третьем утверждалось, что мир достиг критической стадии, бети не слушают родителей. Четвёртое высказывание содержало мысли о том, что молодёжь растленна, злокозненна, нерадива, не похожа на молодёжь былых времён. Все эти изречения о молодёжи, о безнадёжном будущем были встречены в парламенте аплодисментами. Тогда оратор раскрыл карты. Оказывается, первое изречение принадлежит Сократу, второе Гесиоду, третье египетскому жрецу, а четвёртое найдено в глиняном горшке в развалинах Вавилона, а возраст горшка 3000 лет.

Проблема конфликта поколений прямо заявлена уже в названии романа И. С. Тургенева «Отцы и дети». Здесь есть и непримиримые участники этого конфликта - Базаров и Павел Петрович Кирсанов. Они не хотят услышать друг друга. Но Николай Петрович, отец Аркадия Кирсанова, и отец Евгения Базарова пытаются понять и принять взгляды своих детей.

С волнением читала я небольшой рассказ Б. Екимова «Ночь исцеления». В годы войны бабушка одного из героев потеряла продуктовые карточки, от них зависела жизнь её детей. А в настоящем пережитые страдания приходят к ней почти каждую ночь во сне, и она кричит, пугая своих родных: «Карточки, я потеряла карточки». Близкие придумали способ борьбы с этой неприятностью, они громко кричат ей: «Молчать!» Но её повзрослевший внук, слушая несколько ночей плач и крики бабушки во сне, понял, какие страдания испытывала женщина и как ей неловко, что она и сейчас мешает близким. И он в одну из ночей не спит, а когда старушка вновь заплакала и во сне стала искать свои карточки, он, взяв руки бабушки, стал говорить: «В синеньком платочке карточки? Да вот они, вы их не потеряли…» Бабушка успокоилась, и он решил, что будет делать так каждую ночь, пока не наступит исцеление. Мне кажется, что это была «ночь исцеления» не только для пожилого человека, это было пробуждением доброты, сострадания в молодом человеке.

…Как мне хочется, чтобы наши отношения со взрослыми строились на доверии, взаимопонимании, уважении! И тогда не будет пропасти между старшими и молодёжью.