По л.П. Овчинниковой (Есть события, которые всегда остаются …) Почему до сих пор людей волнуют подвиги солдат, остановивших врага в годы Великой Отечественной войны?

(1)Есть события, которые всегда остаются в нашем сознании незаживающей раной. (2)Есть такие места, часы и минуты истории, которые притягивают, как тайна. (3)Мы стояли около старого окопа. (4)Перед нами был широкий луг во всём блеске яркого дня. (5)Пели птицы. (б)Пахло нагретой землёй, свежим сеном, близкой прохладой реки. (7)Казалось, природа справляла здесь торжество солнечного дня.

(8)На этом широком лугу пограничники увидели войну 22 июня 1941 года. (9)В годы войны и спустя время у кого не сжималось сердце при мысли о тех, кто на рассвете воскресного дня первым встретил смертоносный огонь! (10)Как передать чувство, с которым стоишь теперь над старым окопом? (11)На этой реке появились первые вражеские понтоны. (12)Полевая дорога стала узлом обороны. (13)Из-за этих деревьев показались немецкие каски...

(14)Время сохранило старые рубежи. (15)Мы пробирались по ним через поваленные деревья и кустарник, чтобы выйти к небольшому обелиску, на котором начертаны фамилии пограничников, погибших в первый день войны: Л.Ф. Бохлунов, С.И. Юхименко, Н.М. Колесов, А.М.Иванов...

(16)Неподалёку ещё один окоп, в котором воевал и погиб старшина Иван Пархоменко. (17)Первый и последний рубеж бойцов.

(18)Мы видим прошлое через длинную цепь событий, свидетелями или участниками которых мы были. (19)Исторические факты в нашем сознании всегда пропущены через сегодняшние представления о мире и месте человека в нём. (20)Наверное, каждому из нас довелось в жизни услышать рассказы о поведении человека в момент смертельной опасности, о том, как перед лицом ужаса и страха порой распадаются человеческие связи.

(21)В этом вечном споре о прочности человеческих отношений павшие герои по-прежнему держат свой окоп.

(22)Пограничники стали дозорными большой войны. (23)Их выстрелы слышали не только в окрестных сёлах. (24)Они катились эхом до площадей, на которых стояли люди у репродукторов, до призывных пунктов, до заводских дворов.

(25)Пограничники 3-ей заставы 90-го Владимир-Волынского пограничного отряда так и не узнали, что село Выдранка, как и соседние заставы, оказалось в полосе одного из главных ударов гитлеровских войск. (26)Связь с отрядом прервалась в первые же минуты войны. (27)Провода

были разбиты снарядами. (28)Бойцы не знали, что происходит в тылу. (29)Перед ними были жерла вражеских пушек и цепи солдат, идущих в атаку... (30)В первые же часы, поднявшись по тревоге, пограничники заняли круговую оборону.

(31)В истории пограничного отряда записано: «(32)Пограничники отбивали атаки превосходящих сил противника. (ЗЗ)После каждой атаки немцы снова вели артиллерийский огонь. (34)Горели дома, всё заволокло дымом. (35)Но пограничники не отступили». (36)В эти трагические минуты произошло событие, запомнившееся жителям Выдранки. (37)Немцы были уже в селе, они обходили заставу с тыла. (38)Вдруг раздались выстрелы. «(39)Их было всего трое - наших бойцов, - вспоминает Лидия Антоновна Дукельская. - (40)0ни вышли из леса к дороге и в упор стали стрелять из винтовок по колонне. (41)Немцы бросили гранаты. (42)И мы увидели: наши бойцы лежат на земле. (43)Один убит, а двое ранены. (44)Фашисты бросились к ним, чтобы добить их. (45)Мы видели, как раненые бойцы подали друг другу руки, чтобы, значит, и умереть вместе. (46)Так они потом и остались на земле. (47)Так мы их и похоронили». (48)Кто были эти воины? (49)Их имён мы не знаем...

(50)3астава! (51)Слово-то какое, пришедшее к нам из глубины веков. (52)3аставливать - толкуют словари — значит становиться впереди, загораживать, заслонять собой...

(По Л.П. Овчинниковой*)

*Овчинникова Людмила Павловна - современный прозаик, автор книг о Великой Отечественной войне.

Основные проблемы	Авторская позиция
1. Проблема исторической памяти. (Есть ли такие события, которые не стираются из человеческой памяти?)	1. Событиям героического прошлого не дано стереться из человеческой памяти.
2. Проблема героизма. (Почему до сих пор людей волнуют подвиги солдат, остановивших врага в годы Великой Отечественной войны?)	2. Воины, защищавшие Родину в годы Великой Отечественной войны, и сегодня служат примером верности долгу, образцом мужества, героизма, «прочности человеческих отношений».
3. Проблема отношения к прошлому. (Как следует относиться к прошлому нашей страны?)	3. Героическое прошлое нашей Родины заставляет о многом заду- маться, многому может научить.

Сочинение

Давным-давно отгремели бои Великой Отечественной войны, но память о тех, кто отдал жизнь за светлое будущее своей страны, жива по сей день. В далёкое утро 22 июня 1949 года возвращается памятью Л. П. Очинникова. Её, как и многих наших современников, волнует проблема героизма. Почему до сих пор людей волнуют подвиги солдат, остановивших врага в годы Великой Отечественной войны? Вот вопрос, ответ на который ищет автор.

Проблема героизма, памяти о нём особенно актуальна в наши дни, когда мир вокруг нас нестабилен, когда идут разговоры о том, что современное поколение стало забывать своих героев, а само уже не способно на подвиг. Старый окоп посреди блистающего всеми красками великолепного летнего дня напоминает о том, как пограничники первыми встретили огонь врага. Пограничники 3-ей заставы 90-го Владимир-Волынского пограничного отряда

оказались оторванными от армии, не знали, что происходит в тылу, но они, ни мгновение не сомневаясь, стали выполнять свой долг. Жители села вспоминают подвиг трёх бойцов, героически принявших смерть. Их имена неизвестны.

Л. П. Овчинникова, пытаясь подвести нас к пониманию своего взгляда на поставленный вопрос, вспоминает, что слово «заставливать» - значит становиться впереди, загораживать, заслонять собой... Первыми заслонили Родину от врагов пограничники той далёкой заставы.

«Воины, защищавшие Родину в годы Великой Отечественной войны, и сегодня служат примером верности долгу, образцом мужества, героизма, «прочности человеческих отношений», - вот та мысль, которая так дорога автору книг о Великой Отечественной войне.

Да, мы помним тех, кто воевал на фронтах Великой Отечественной войны. Не случайно сегодня, как никогда, становится популярным движение «Поиск». Молодые люди в свободное время работают на полях, где когда-то гремели бои. Они ищут останки воинов, которые, как трое героев рассказа Очинниковой, остались неизвестными, пытаются установить их имена, чтобы отдать дань памяти, чтобы потомки могли поклониться могилам героев.

Есть много книг, которые прославляют подвиги героев войны. Одна из них перекликается с содержанием того, о чём нам рассказала Л. Овчинникова. Это повесть Б. Васильева

«В списках не значился». Действие её разворачивается в самом начале Великой Отечественной войны в осажденной немецкими захватчиками Брестской крепости. Главный герой — лейтенант Николай Плужников - попадает в крепость перед самым началом войны. Он прибыл в крепость в ночь, отделившую мир от войны. На рассвете начался бой, который длился девять месяцев. У Николая была возможность уйти из крепости с любимой девушкой. Никто не посчитал бы его дезертиром, так как его имени не было ни в одном списке, он был свободным человеком. Но именно эта свобода, сознание своего долга заставили его принять неравный бой с фашистами. Он защищал Брестскую крепость девять месяцев. Вышел наверх только 12 апреля 1942 года, потому что у него кончились патроны и потому что узнал: «Москва наша, и немцы разбиты под Москвой. Теперь я могу выйти. Теперь я должен выйти и в последний раз посмотреть им в глаза». Нельзя без слез читать слова Николая Плужникова: «Крепость не пала: она просто истекла кровью. Я – последняя ее капля». Своим мужеством, стойкостью Николай заставил восхищаться даже врагов. Плужников стал символом всех тех неизвестных солдат, которые боролись до конца и умирали, не рассчитывая на славу.

Есть у меня ещё одна любимая книга о войне. Это повесть того же писателя «А зори здесь тихие». Пять девушек и один старшина встали на пути большой группы хорошо обученных немецких диверсантов. Пять девушек погибли во имя Победы. Как символ того, что они не забыты, в конце повести случайные туристы, увидевшие старого военного и молодого офицера у памятника девушкам, замолкают и возлагают букет осенних листьев к подножию скромного памятника.

У поэта Р. Рождественского есть поэма «Реквием». Лейтмотив её – призыв помнить всех погибших в войну:

Вспомним всех поимённо,

горем

вспомним

своим...

Это нужно —

не мёртвым!

Это надо —

живым!

Поэт призывает нас быть достойными памяти павших. Мы будем помнить их!