
- •Дисциплина «Введение в специальность» Раздел «Основы управления персоналом»
- •Лекция 1 «Организация системы управления персоналом на предприятии».
- •Подбор, оценка, отбор и принятие на работу сотрудников.
- •Адаптация, обучение, повышение квалификации работников.
- •Организация рабочего места, позволяющая оптимально использовать потенциал сотрудника и дающая ему возможность проявить себя в трудовой деятельности.
- •Планирование и развитие организационной культуры.
- •Р ис. 2. Структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию.
- •Семинарское занятие 1 «Организация системы управления персоналом на предприятии».
- •Тестовые вопросы для промежуточного контроля.
- •14. Какое понятие не используется при трудовом анализе:
- •15. Какие аспекты рабочего места рассматриваются как источник обеспечения занятости:
- •Лекция 2 «Методы управления персоналом и его развитием».
- •Личностные факторы:
- •Преимущества
- •Недостатки
- •Семинарское занятие 2 «Методы управления персоналом и его развитием».
- •Тестовые вопросы для промежуточного контроля.
- •6. К целям аттестации не относится:
- •7. Какой показатель объединяет в себе целый ряд характеристик, не имеющих количественного измерения, но допускающих качественные экспертные оценки:
- •Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачету) (окончательный контроль).
- •1. Обязательная литература:
- •2. Дополнительная литература:
Дисциплина «Введение в специальность» Раздел «Основы управления персоналом»
Результаты деятельности многих предприятий показывают, что формирование производственных коллективов, обеспечение высокого кадрового потенциала являются решающими факторами эффективности производства и конкурентоспособности продукции.
В связи с этим современные руководители все чаще и настойчивее пропагандируют тезис о том, что обеспечение поступательного развития фирмы напрямую связан с эффективным использованием «человеческих ресурсов» компании, раскрепощением творческой энергии сотрудников всех уровней и рангов. Исходя из этого, управление «человеческими ресурсами» становится стратегической задачей любой организации. Люди и талант – наиболее ценные ресурсы организации. Развитие человеческого потенциала превращается в статью инвестиций, а не затрат, как это было в традиционных, централизованных и бюрократических организациях.
Цель преподавания дисциплины заключается в формировании у студентов как устойчивых теоретических знаний в области управления «человеческими ресурсами» предприятий и организаций разных форм собственности, так и практических навыков и умений по применению в своей работе современных методов подбора, расстановки, использования и развития персонала в условиях рыночной экономики.
Изучение курса «Основы управления персоналом» как ведущего базового курса по специальности «Управление персоналом» основывается на знаниях, полученных по ряду дисциплин гуманитарного и экономического циклов: «Психология и педагогика», «Социология», «Правоведение», «Основы менеджмента» и некоторым другим.
В соответствии с требованиями Государственного стандарта в дисциплину «Основы управления персоналом» включаются следующие вопросы, которые можно объединить в две группы:
I. Организация системы управления персоналом на предприятии:
1. «Человеческие ресурсы» в системе общественного производства в условиях рыночной экономики.
2. Место и роль управления персонала в системе управления предприятием.
3. Организационное проектирование системы управления персоналом.
4. Кадровая политика и стратегия управления персоналом.
5. Кадровое планирование и его основные задачи.
6. Методы комплектования организации кадрами.
7. Оценка эффективности совершенствования системы управления персоналом.
II. Методы управления персоналом и его развитием:
1. Адаптация работников в организации.
2. Деловая оценка персонала.
3. Управление деловой карьерой.
4. Условия работы персонала.
5. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала.
В соответствии с программой дисциплины «Введение в специальность» на раздел «Основы управления персоналом» выделены два лекционных и два семинарских занятия.
Лекция 1 «Организация системы управления персоналом на предприятии».
В условиях современной экономики эффективное решение разнообразных производственно-хозяйственных вопросов во многом зависит от того, насколько творчески и целеустремленно люди будут проводить в жизнь соответствующие мероприятия. Это связано с тем, что все без исключения управленческие решения, каких бы сфер деятельности они ни касались, во-первых, принимаются и реализуются людьми, а во-вторых, затрагивают интересы как коллектива в целом, так и отдельных его членов.
Переход к рыночным отношениям, приоритетность вопросов качества продукции и обеспечение её конкурентоспособности изменили требования к административно-управленческим работникам, повысили значимость творческого отношения к труду и высокого профессионализма. Это повысило роль кадров в достижении целей предприятия, что привело к существенным изменениям в принципах и методах управления персоналом.
В настоящее время общепринятой является концепция, в соответствии с которой в центре системы управления любым предприятием находится человек, который рассматривается как наивысшая ценность для организации. В соответствии с этой концепцией все системы управления должны быть нацелены на то, чтобы привлекать, отбирать, продвигать, вознаграждать, использовать, развивать и удерживать работников, отвечающих целям и требованиям предприятия.
Таким образом, произошел переход от «управления кадрами» к «управлению «человеческими ресурсами»». Это было не простой сменой понятий, а являлось расширением функций кадровых служб. При этом предусматривалось, что подход к персоналу как ресурсу означает:
• во-первых, его персонализацию, то есть индивидуальный подход ко всем работникам в пределах совмещения интересов фирмы и работника. В случае же расхождения этих интересов в действие приводятся стимулирующие и мотивирующие рычаги воздействия на человека для того, чтобы он связал свою деятельность с интересами организации;
• во-вторых, такой переход признает осознание проблемы дефицита квалифицированного и высококвалифицированного персонала, что приводит к конкурентной борьбе за его знания, навыки, способности на рынке труда;
• в-третьих, переход к управлению «человеческими ресурсами» означает отход от представлений о персонале как «даровом капитале», освоение которого не требует ни финансовых, ни трудовых, ни организационных, ни временных, ни других затрат со стороны работодателя.
В соответствии с концепцией «человеческих ресурсов» признается необходимость капиталовложений в формирование, использование и развитие людских ресурсов для привлечения более качественного в профессиональном плане работника, его обучения и поддержания в высоком трудоспособном состоянии, создания условий для творческого и профессионального развития каждого сотрудника. Такой подход влечет за собой необходимость более полного использования знаний, навыков, способностей работников. Отсюда изменяются и акценты работы с персоналом, в частности, делаются усилия по развитию и выявлению «скрытых» возможностей работника.
В концепции «управления кадрами» эти вопросы не рассматривались в таком объеме, поскольку выходили за сферу внутрифирменного управления, а управление персоналом не выходило за рамки предприятия.
Основные отличия управления «человеческими ресурсами» от традиционного управления кадрами представлены в табл. 1.
Таблица 1
Различия управления кадрами и управления человеческими ресурсами.
Управление кадрами. |
Управление человеческими ресурсами. |
Вертикальное управление подчиненными. |
Горизонтальное управление. |
Централизованная кадровая функция. |
Децентрализованная кадровая функция. |
Цель – обеспечить наличие нужных людей в нужных местах и в нужное время. |
Цель – совмещение имеющихся человеческих ресурсов, квалификации и потенциалов со стратегией и целями фирмы. |
Кадровое планирование – следствие производственного плана и реакция на него. |
Планирование человеческих ресурсов интегрировано в корпоративное планирование. |
Нацелено на достижение компромисса между экономическими и социальными партнерами. |
Нацелено на развитие целостной корпоративной культуры и балансирование текущих потребностей интегрированной организации с окружающей деловой средой. |
Управление людьми в силу специфики человеческого фактора - особая сфера управленческой деятельности.
Во-первых, люди, благодаря интеллекту, реагируют на внешнее воздействие не механически, а осмысленно.
Во-вторых, они способны к постоянному развитию, к совершенствованию своих профессиональных навыков на протяжении всей трудовой деятельности.
В-третьих, отношения человека с организацией могут носить долговременный характер, поскольку его трудовая жизнь в современном обществе продолжается 30-50 лет.
В-четвертых, люди приходят в организацию осознанно, с определенными целями, и удовлетворенность сотрудника взаимодействием с организацией является необходимым условием их эффективной работы.
Основной задачей управления «человеческими ресурсами» является наиболее эффективное использование способностей сотрудников в соответствии с целями предприятия и общества.
В настоящее время принято считать, что управление персоналом - это комплексное, целенаправленное воздействие на коллективы и отдельных работников с целью обеспечения оптимальных условий для их творческого, инициативного, созидательного труда при достижении целей предприятия. Это требует решения таких задач, как:
обеспечение потребности предприятия в рабочей силе в необходимом количестве и требуемой квалификации;
достижение обоснованного соотношения между организационно-технической структурой производственного потенциала и структурой трудового потенциала;
полное и эффективное использование потенциала работника и производственного коллектива в целом;
обеспечение условий для высокопроизводительного труда, высокого уровня его организованности, мотивированности, самодисциплины, выработка у работника привычки к взаимодействию и сотрудничеству;
закрепление работника на предприятии, формирование стабильного коллектива как условие окупаемости средств, затрачиваемых на рабочую силу;
обеспечение реализации потребностей и интересов работников в отношении содержания и условий труда, вида занятости, возможности профессионально-квалификационного и должностного продвижения и т.п.;
согласование производственной и социальных задач (балансирование интересов предприятия и интересов работников, экономической и социальной эффективности);
повышение эффективности управления персоналом, достижение целей управления предприятием при сокращении издержек на рабочую силу.
На основе всего вышеизложенного можно определить перечень основных функций, реализуемых при управлении персоналом: