
- •Методические указания к практическим занятиям
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цель и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1. Необходимый уровень знаний и умений
- •2. Классификация технических средств автоматики
- •3. Понятие о статических и динамических свойствах автоматической системы регулирования
- •4. Перечень практических занятий
- •5. Практическое занятие №1 измерительные устройства
- •5.1. Измерение давления и перепада давлений
- •5.2. Измерение температуры
- •5.3. Измерение частоты вращения
- •6. Практическое занятие №2 усилительные органы
- •6.1. Гидравлические усилители
- •6.2. Пневматические усилители
- •6.3. Комбинированные усилители
- •7. Практическое занятие №3 регулирующие органы
- •8. Практическое занятие №4 регулятор частоты вращения двигателя орн-30
- •9. Практическая работа №5 всережимный регулятор «вудвард» pg
- •10. Практическое занятие №6 всережимный регулятор «вудвард» ug40tl
- •11. Практическое занятие №7 автоматизация топливосжигания в главных котлах. Топочное устройство «монарх»
- •Техническое описание
- •Программа подготовки к запуску и запуск топочного устройства «Монарх».
- •Защита, блокировка, сигнализация.
- •Подготовка к работе
- •Датчики защиты котла
- •Вопросы для выполнения контрольной работы
- •Варианты на контрольную работу
- •Список литературы
- •98309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
Министерство аграрной политики Украины
Керченский государственный морской технологический университет
Кафедра «Судовые энергетические установки»
АВТОМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
СУДОВЫМИ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМИ МЕХАНИЗМАМИ
Методические указания к практическим занятиям
для студентов дневной и заочной форм обучения
направления 6.070104 «Морской и речной транспорт»
специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Керчь, 2010
Автор: Осовский Д.И., к.т.н., доцент кафедры СЭУ КГМТУ.
Рецензент: Крестлинг Н.А., к.т.н., доцент кафедры СЭУ КГМТУ.
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры СЭУ КГМТУ,
протокол № 5 от 24.12.2009г.
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании методической комиссии МФ КГМТУ,
протокол № 4 от 25.01.2010г.
Методические указания утверждены на заседании Методического совета КГМТУ,
протокол № 3 от 30.06.2010г.
© Керченский государственный морской технологический университет
Содержание
|
Введение___________________________________________________ |
4 |
1. |
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе__________ |
5 |
|
1.1. Необходимый уровень знаний и умений_____________________ |
5 |
2. |
Классификация технических средств автоматики_________________ |
6 |
3. |
Понятие о статических и динамических свойствах автоматической системы регулирования______________________________________ |
10 |
4. |
Перечень практических занятий_______________________________ |
12 |
5. |
Практическое занятие №1. Измерительные устройства____________ |
13 |
|
5.1. Измерение давления и перепада давлений___________________ |
13 |
|
5.2. Измерение температуры__________________________________ |
17 |
|
5.3. Измерение частоты вращения______________________________ |
21 |
6. |
Практическое занятие №2. Усилительные органы________________ |
25 |
|
6.1. Гидравлические усилители________________________________ |
26 |
|
6.2. Пневматические усилители________________________________ |
31 |
|
6.3.Комбинированные усилители______________________________ |
34 |
7. |
Практическое занятие №3. Регулирующие органы________________ |
37 |
8. |
Практическое занятие № 4. Регулятор частоты вращения двигателя ОРН 30____________________________________________________ |
39 |
9. |
Практическое занятие №5. Всережимный регулятор «Вудвард» PG_ |
43 |
10. |
Практическое занятие №6. Всережимный регулятор «Вудвард» UG40TL____________________________________________________ |
46 |
11. |
Практическое занятие №7. Автоматизация топливосжигания в главных котлах. Топочное устройство «Монарх»_________________ |
50 |
|
Вопросы для выполнения контрольной работы___________________ |
60 |
|
Варианты на контрольную работу______________________________ |
62 |
|
Список литературы__________________________________________ |
63 |