
- •Раздел 1. Принципы, духовная и организационная структура исккон Тема 1. Принципы, духовная организационная структура Международного общества сознания Кришны (исккон)
- •В исккон существует 2 линии руководства
- •Система духовной иерархии в исккон состоит из трех уровней:
- •Духовный учитель
- •Организационная структура исккон
- •Международный совет джи-би-си
- •Управление исккон
- •Разница между духовным и организационным руководством в исккон
- •Структура исккон
- •Духовная линия руководства
- •Организационная линия руководства
- •Раздел 2. Самбандха. Введение Тема 1. Карма. Гьяна. Бхакти Определения
- •Карма – деятельность, совершаемая ради получения материальных результатов
- •Рассмотрим более подробно понятие «Карма-канда»
- •Гьяна – философский поиск Абсолютной Истины
- •Сравнительный анализ кармы, гьяны, бхакти
- •Тема 2. Вера. Религия. Наука любви к Богу. 9 ступеней преданного служения Вера Определения
- •Возникновение веры
- •Возникновение веры в сознании Кришны
- •Религия Определения
- •Санатана-дхарма
- •Наука любви к Богу. Чистое преданное служение
- •9 Ступеней бхакти
- •Шраддха – вера
- •Садху-санга – общение с преданными
- •Бхаджана-крия – практика преданного служения
- •Анартха-нивритти – очищение от нежелательных привычек
- •Ништха – твердая вера
- •Ручи – вкус
- •Асакти – привязанность к Господу
- •Бхава – экстатическая любовь к Богу
- •Према – чистая любовь к Богу
- •Что дальше?
- •Тема 3. Три метода познания мира
- •Склонность совершать ошибки
- •Склонность впадать в иллюзию
- •Склонность обманывать
- •Несовершенство чувств
- •Тема 4. Три раздела ведического знания Определения
- •Три Божества Вриндавана
- •Личности, которые являются ачарьями:
- •Раздел 3. Философия. Самбандха Тема 1. Три аспекта Абсолютной Истины
- •Брахман
- •Параматма
- •Бхагаван
- •Тема 2. Аватары
- •Тема 3. Творение Господа
- •Материальный мир
- •Духовный мир
- •Тема 4. Три энергии Господа
- •Три энергии Господа
- •Внутренняя энергия
- •Внешняя энергия
- •Пограничная энергия
- •Взаимоотношения трех энергий
- •Ачинтья-бхеда-абхеда-таттва
- •Тема 5. Творение и время во вселенной
- •Первый этап творения – сарга
- •Второй этап творения – висарга
- •Вечное время (кала)
- •Тема 6. Три гуны материальной природы
- •Тема 7. Постижение Кришны в Его творении
- •Тема 8. Конституциональное положение души
- •Тема 9. Обусловленная душа: падение дживы, предопределенность, свобода воли и закон кармы
- •Тема 10. Обусловленная душа. Перевоплощение. Эволюция души
- •Тема 11. Освобождение
- •Тема 12. Пять видов взаимоотношений с Господом
- •Тема 13. Обобщение по разделу «Самбандха»
- •Раздел 4. Философия. Абхидхея Тема 1. Девять методов бхакти
- •Тема 2. Шесть аспектов принятия прибежища Господа. Шаранагати
- •Тема 3. Шесть пороков, разрушающих бхакти
- •Тема 4. Шесть качеств, благоприятных для преданного служения
- •Раздел 5. Повседневная практика Тема 1. Суть всех правил и предписаний (Основное правило садхана-бхакти)
- •Тема 2. Упорядоченность и чистоплотность
- •Тема 3. Следование четырём регулирующим принципам
- •Тема 4. Как превратить дом в храм
- •Тема 5. Харе Кришна Маха-мантра и Панча-таттва мантра
- •Тема 6. Оскорбления Святого Имени, которых следует избегать
- •Тема 7. Поклонение Божествам
- •Тема 8. Почитание прасада. Раздача прасада
- •Тема 9. Экадаши, святые дни и праздники
- •Тема 10. Прием гостей в храме
- •Тема 11. Служение святой дхаме
- •Раздел 6. Духовный учитель и ученик Тема 1. Гуру и гуру-парампара
- •Тема 2. Принятие духовного учителя
- •3 Качества, определяющие квалификацию ученика:
- •Тема 3. Этикет взаимоотношений с духовным учителем
- •Тема 4. Дикша – духовное посвящение
- •Раздел 7. Вайшнавские службы и киртаны Тема 1. Киртаны. Утренняя программа. Вечерняя служба
- •Раздел 8. Этикет взаимоотношений Тема 1. Три уровня преданных
- •Тема 2. Служение преданным (вайшнавская дружба)
- •Тема 3. 26 качеств преданного
- •Преданный милостив (крипту)
- •Преданный смиренен (аманитвам)
- •Преданный правдив (сатья-сара)
- •Преданный равно относится ко всем (сама)
- •Преданный безупречен (нидоша)
- •Преданный великодушен (ваданья)
- •Преданный спокоен и мягок (мриду)
- •Преданный чист (тучи)
- •Преданный не имеет материальной собственности (акинчана)
- •Преданный трудится на благо каждого (сарвопакарака)
- •Преданный умиротворен (шанта)
- •Преданный – душа, вручившая себя Кришне (кришнаика-шарана).
- •Преданный свободен от желаний (акама)
- •Преданный безразличен к материальным приобретениям (аниха)
- •Преданный стоек (стхира).
- •Преданный полностью контролирует шесть дурных качеств (виджита-шад-гуна)
- •Преданный искусен во всем (дакша)
- •Преданный молчалив (мауни)
- •Тема 4. Правила этикета взаимоотношений
- •Тема 5. Оскорбления преданных. Критика и исправления
- •Раздел 9. История вайшнавской культуры Тема 1. Что такое Веды? Шесть систем ведической философии
- •Тема 2. Исккон как культура
- •Раздел 10. Варнашрама-дхарма Тема 1. Варнашрама – от ведических времен до наших дней
- •Тема 2. Четыре ашрама. Брахмарья – ученичество
- •Тема 3. Грихастха-ашрам – второй этап жизни в системе варнашрамы
- •Тема 4. Ванапрастха и санньяса – отход от мирских дел и полное отречение
- •Раздел 11. История и философия движения санкиртаны Тема 1. Движение санкиртаны – жизнь Шри Чайтаньи
- •Тема 2. Движение санкиртаны со времен Господа Чайтаньи до Шрилы Прабхупады
- •Тема 3. Шрила Прабхупада как проповедник – его жизнь и пример
- •Тема 4. История исккон до и после ухода Шрилы Прабхупады
- •Тема 5. История исккон в России
- •Раздел 12. Философия проповеди
- •Раздел 13. Проповеднические программы исккон Распространение книг Шрилы Прабхупады
- •Проповедь гостям
- •Работа с прихожанами в программе «Нама-хатта» по системе «Бхакти-врикша»
- •Харинамы
- •Фестивали
- •Распространение прасада (Food for life)
- •Падаятра
- •Образование преданных
- •Поклонение Божествам
- •Обучение ведической кулинарии
- •Проповедь в колледжах, институтах, школах
- •Проповедь ученым
- •Театральные постановки
- •Харе Кришна рок
- •Сельхозобщины
- •Связи с общественностью
- •Совместные российско-индийские культурные программы
- •Создание и развитие индийской общины за пределами Индии
Тема 12. Пять видов взаимоотношений с Господом
Раса – это особый «вкус», ощущаемый преданным в личных отношениях с Верховным Господом.
Существует 5 основных видов взаимоотношений, испытываемых преданным (НС с. 399-405, НП гл. 32; БГ 11.14; 4.11; с. 18; ШБ 2.9.30; УГЧ с.65-67;):
шанта-раса – нейтральные взаимоотношения;
дасья-раса – отношения служения;
сакхья-раса – дружеские отношения;
ватсалья-раса – родительские отношения;
мадхурья-раса – супружеские отношения (в роли жены или возлюбленной). (ИВН с. 479;
«Вайшнавизм: открытый форум» № 3 с.97).
Все эти отношения также проявлены в материальном мире, однако они осквернены представлениями о жизни, как о жизни тела, и поэтому лишены чистоты и бескорыстия (НС с. 404). Вступая во взаимоотношения с другими, личность, как правило, преследует личные интересы, ищет удовлетворения своим чувствам. В настоящей, духовной расе полностью отсутствует корысть, эгоизм, все эти чувства предназначены лишь для одного: доставить радость Господу (ШБ 3.7.15; 2.2.12).
Поэтому говорить об осознании своей расы, то есть своих изначальных постоянных отношений с Господом, можно лишь после достижения освобождения от материальных концепций жизни. Таким образом, раса начинает проявляться лишь на стадии бхавы. На ступени асакти человека может привлекать слушание об определенных взаимоотношениях Господа и Его преданных («Вайшнавизм: открытый форум» № 3 с. 94-96; с. 16-40).
Если такое исключительное влечение к слушанию об играх гопи с Кришной, проявляется до достижения ступени асакти, когда человек еще полон анартх и отождествляет себя с телом, когда преданное служение его утомляет или он засыпает на джапе и кришна-катхе, то можно утверждать о проявлении в сознании человека сахаджии (ШБ 2.2.12). Это тяжелая анартха, удаление которой чем раньше начать, тем легче справиться. Не искоренив из своего сознания такого дешевого отношения к духовной жизни, преданный рискует на очень долгое время, может быть даже не на одну жизнь, остановиться в своем духовном развитии. Однако, прилагая усилия, чтобы привязаться к Верховной Личности Бога и обрести полную зависимость от Него, оставив свои склонности господствовать и наслаждаться, преданный может заслужить милость Господа, и Господь откроет ему эти сокровенные темы («Апасампрадаи» Сухотра Свами с.22-33; «Вайшнавизм: открытый форум» № 3 с.97-98; с. 88-91).
Хотя говорится, что отношения ученика и духовного учителя равны отношениям с Господом, из этого не следует делать вывод, что с духовным учителем можно иметь какие-либо другие расы, кроме дасьи – служения. Роль духовного учителя состоит в том, чтобы соединить своего ученика с Кришной. Своими наставлениями духовный учитель расчищает ученику дорогу, ведущую к вечным отношениям с Господом. Поэтому насколько близко к сердцу мы принимаем эти наставления и следуем им, занимая положение слуги (ШБ 3.7.19; 3.32.42), настолько быстро мы идем по пути к Господа («Вайшнавизм: открытый форум» № 3,с. 136-138).
Шанта-раса включает в себя привязанность к Господа и отрешенность от материи (ИВН с. 751). В дасья-расе наряду с этим появляется настроение служения. В сакхья-расе к предыдущим качествам добавляется уверенность, доверительность и дружба, сокровенная близость. Преданный, находящийся в ватсалъя-расе, кроме выше перечисленного, чувствует, что Кришна зависит от его заботы о Нем, поэтому действует как защитник и покровитель Кришны. В мадхурья-расе среди всех предыдущих качеств расцветает полная свобода в средствах для удовлетворения Господа и полное предание Ему (ИВН с. 353-354; 822), когда ничто не ограничивает стремления и возможности служить своему возлюбленному (НС с. 424-425; ШБ 3.2.26-28; УГЧ с. 70-71).