- •1. Значение темы.
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке.
- •4. Контроль знаний.
- •Классификация отклонений от n эритроцитов:
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •Нормальные значения показателей общеклинического исследования крови.
- •Нормальная миелограмма
- •Морфология клеток гранулоцитарного ряда.
- •Морфология клеток лимфатического ряда.
- •Морфология клеток моноцитарного ряда.
- •Морфология клеток эритроцитарного ряда.
- •Морфология клеток мегакариоцитарного ростка.
- •6.Ситуационные задачи.
- •8.Темы реферативных сообщений.
- •Состав крови. Основные физиологические константы крови и механизмы их поддержания.
- •Занятие 2. Тема: «гемоглобин. Гемолиз эритроцитов».
- •1. Значение изучаемой темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке
- •4. Контроль знаний.
- •Основные понятия и положения.
- •Некоторые физиологические показатели:
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •6.Ситуационные задачи.
- •Занятие 3. Тема: «физиология лейкоцитов. Иммунитет».
- •1. Значение изучения темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке.
- •4. Контроль знаний.
- •Основные понятия и положения.
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •Нормальная лейкоформула
- •Оценка т-системы иммунитета (клеточный иммунитет).
- •Оценка в-системы иммунитета (гуморальный иммунитет).
- •Занятие 4. Тема: «физиология свертывания крови. Группы крови».
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке.
- •4. Контроль знаний.
- •Основные понятия и положения. А.Физиологические основы механизмов свертывания крови.
- •Б.Сосудисто-тромбоцитарный
- •В.Коагуляционный механизм гемостаза.
- •Г.Противосвертывающие механизмы.
- •Д.Регуляция свертывания крови.
- •Физиологические основы механизмов свертывания крови.
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •Принцип определения группы крови.
- •Проведение проб на совместимость.
- •Ситуационные задачи.
- •Темы реферативных сообщений.
- •Занятие 6. Тема практического занятия: физиология внешнего дыхания.
- •1. Значение изучения темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке.
- •4. Контроль знаний.
- •Основные понятия и положения темы
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •6.Ситуационные задачи.
- •Тема реферативных сообщений.
- •Занятие 7. Тема: регуляция дыхания.
- •1. Значение изучения темы.
- •2. Цель занятия.
- •3. Вопросы программы для контроля знаний при самоподготовке.
- •4. Контроль знаний.
- •Основные понятия и положения темы
- •Функциональная система обеспечения организма кислородом.
- •5. Методика выполнения практической работы.
- •5.Ситуационные задачи.
- •6.Темы реферативных сообщений.
- •1.Контроль знаний – теоретическая часть.
- •Состав крови. Основные физиологические константы крови и механизмы их поддержания.
- •Функциональная система, поддерживающая постоянство кислотно-основного равновесия.
- •Белки плазмы крови, их характеристика и функциональное значение. Онкотическое давление крови и его роль.
- •Дополнительные вопросы по иммунитету
- •Физиология дыхания.
- •2.Контроль знаний – практическая часть.
- •3.Контроль знаний - тестирование на эвм проводится параллельно с выполнением практических работ. Профильные вопросы по нормальной физиологии для студентов педиатрического факультета кровь.
- •Физиология дыхания
- •Список литературы
Морфология клеток мегакариоцитарного ростка.
К клеткам мегакариоцитарного ростка относятся: мегакарибласт (класс IV), промегакариоцит и мегакариоцит (класс V) и тромбоцит (класс VI).
Мегакариобласт - родоначальная клетка мегакариоцитарного ряда диаметром 20-25 мкм. Ядро округлой формы, нежной структуры, красно-фиолетового цвета, имеет ядрышки. Цитоплазма интенсивно базофильная, сравнительно небольшая, зернистости не содержит. Вокруг ядра зона просветления.
Промегакариоцит - клетка значительно более крупная, чем мегакариобласт. Ядро грубое, ядрышек не содержит. Цитоплазма базофильна, занимает большую часть клетки. Зернистость отсутствует.
Мегакариоцит - гигантская клетка костного мозга диаметром от 60 до 120 мкм. Ядро грубое, принимает различные, иногда причудливые формы. Цитоплазма отличается очень большими размерами, содержит зернистость розово-фиолетового цвета. От цитоплазмы мегакариоцита отшнуровываются тромбоциты.
Тромбоциты (кровяные пластинки) - зрелые элементы крови. Имеют круглую или овальную форму, размером 1,5-3 мкм. Периферическая часть - гиаломер - светло-базофильная, центральная - грануломер - розовато-фиолетового цвета, состоит из мелких гранул.
РАБОТА № 6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕМАТОКРИТНОГО ЧИСЛА.
Гематокрит (Packed Cell Volume — PCV) - это объем форменных элементов, выражаемый в процентах по отношению к цельной крови в данном образце. У взрослых в норме оно равно 40-45%, у новорожденных - 50-55%, в возрасте 5 лет - 35-40%.
В качестве унифицированных утверждены микроцентрифужная методика или методы, применяемые в гематологических анализаторах.
6.Ситуационные задачи.
Алгоритм решения ситуационной задачи.
1. Ответ на задачу должен быть кратким.
2. В ответе необходимо отметить:
- особенности строения ткани или органа;
- физиологические механизмы протекающих процессов.
Задача 1. При длительном голодании у людей появляются голодные отеки. Причина этого?
Задача 2. Человек съел недоброкачественную пищу. Чем можно объяснить повышении вязкости крови?
8.Темы реферативных сообщений.
Состав крови. Основные физиологические константы крови и механизмы их поддержания.
Белки плазмы крови, их характеристика и функциональное значение.
Механизм транспорта лимфы по лимфатическим сосудам.
Занятие 2. Тема: «гемоглобин. Гемолиз эритроцитов».
1. Значение изучаемой темы.
Естественный гемолиз завершает жизненный цикл эритроцитов (125 дней). Окончательно разрушение эритроцитов при естественном гемолизе происходит в селезенке. В норме естественному гемолизу подвергаются 0,8% эритроцитов в сутки. Также к естественному гемолизу можно отнести разрушение эритроцитов, прилипших к стенкам сосудов потоком крови.
При наличии дефекта эритроцитов или в результате воздействия на них различных патологических факторов продолжительность жизни эритроцитов укорачивается, что является характерным признаком гемолитических анемий. Гемоглобин участвует в процессе транспорта кислорода и углекислого газа между легкими и клетками других органов, поддерживает рН крови. При недостатке гемоглобина в крови затрудняется перенос кислорода гемоглобином. В результате клетки не получают достаточно кислорода и в них нарушается обмен веществ и функции.