
- •Геоэкология
- •Занятие 1. Литосфера
- •Занятие 2 планетарный рельеф земли
- •Занятие 3 мировой океан
- •Занятие 4 атмосфера
- •Занятие 5 Экологические проблемы, связанные с антропогенным фактором Интегральные геосистемы
- •Занятие 6. Состояние окружающей среды и экологические проблемы астраханской области
- •Занятие 7 геоэкологическое состояние россии в связи с особенностями геологического строения
- •Контрольные вопросы по теме занятия:
- •Занятие 8 Геоэкологическая характеристика морей, омывающих территорию России
- •Контрольные вопросы по теме занятия:
- •Занятие 9 климат россии
- •Контрольные вопросы по теме занятия:
- •Занятие 10. Природные зоны россии
- •Контрольные вопросы по теме занятия.
- •Занятие 11 природные зоны россии
- •Контрольные вопросы по теме занятия.
- •9. Список рекомендуемой литературы Учебная
- •Дополнительная
Занятие 10. Природные зоны россии
ЗАДАНИЕ 1. В рабочей тетради:
Заполнить таблицу.
Природная зона |
Особенности климата |
Почвы |
Растительность |
Животный мир |
Степень антропогенного воздействия и изменения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Указать какие факторы влияют на формирование природных зон. Выявить и объяснить закономерности размещения зон на территории России.
Указать какая существует связь между особенностями природных зон и климатическими условиями.
Контрольные вопросы по теме занятия.
Какие природные зоны выделяются на территории России?
Какая из природных зон является наиболее уязвимой при антропогенном воздействии?
Какая из природных зон наиболее подвержена интенсивному антропогенному воздействию?
Какие необратимые изменения происходят в природных зонах при интенсивном антропогенном воздействии?
Занятие 11 природные зоны россии
ЗАДАНИЕ 1. На контурной карте РФ обозначить:
15 ареалов с наиболее неблагоприятной экологической обстановкой (красным цветом – очень острые экологические ситуации; розовым цветом – острые; сиреневым – условно удовлетворительные).
Экологически опасные объекты.
В рабочей тетради:
Дать характеристику территориям с очень острой и острой экологическими ситуациями.
Контрольные вопросы по теме занятия.
Каковы общие экологические проблемы территории России?
Какие регионы отнесены к территориям с очень острой экологической обстановкой (напряженной и кризисной ситуацией)? Назовите причины.
Какие регионы отнесены к территориям с острой экологической обстановкой (критической и катастрофической экологической ситуацией)? Назовите причины.
Какие виды хозяйственной деятельности человека в большей степени влияют на экологическое состояние природной среды?
Каковы пути решения существующих экологических проблем?
ЛИТЕРАТУРА
9. Список рекомендуемой литературы Учебная
Братков В.В., Овдиенко Н.И. Геоэкология. М.: Илекса, 2001
Братков В.В., Овдиенко Н.И. Геоэкология. Учебное пособие. - Ставрополь: изд-во СГУ, 2001.
Горшков С. П. Концептуальные основы геоэкологии: Учебное пособие.— Смоленск: Изд-во Смоленского гуманитарного университета, 1998.
Клубов С.В., Прозоров Л.Л. Геоэкология: История, понятия, современное состояние. – М.: ВНИИзарубежгеология, 1993.
Ясаманов Н.А. Основы геоэкологии. М.: Асадема, 2003
Дополнительная
Атлас Астраханской области. – М., 1997.
Булатов А.И., Макаренко П.П., Шеметов В.Ю. Охрана окружающей среды в нефтегазовой промышленности. – М.: Недра, 1997
Геоэкологическая карта Астраханской области. М., 2004
Геоэкологическая характеристика Астраханской области/ Б.И. Кочуров, Н.И. Воронин, Н.Н. Гольчикова и др. - Астрахань: АГТУ, 2004
Гольчикова Н.Н. Оценка состояния природной среды Северо-Западного Прикаспия. - Астрахань: АГТУ, 2005
Материалы к государственному докладу о состоянии окружающей среды РФ по астраханской области за 2000 г. – Астрахань: Изд-во ООО «ЦНТЭП», 2001.
Материалы к государственному докладу о состоянии окружающей среды РФ по астраханской области за 2001 г. – Астрахань: Изд-во ООО «ЦНТЭП», 2002.
Пашканг К.В. Практикум по общему землеведению. – Смоленск, изд-во СГУ, 1996.
Природа и история Астраханского края/ под ред. В.А. Пятина. – Астрахань: АГПУ, 1997.