
- •Москва,2013
- •1.2.Дидактические единицы содержания учебного курса
- •1.3. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •1.3.1. Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами
- •1.3.2. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
- •1.3.3.Объем и виды учебной работы по дисциплине
- •1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1.4.2 Требования (знания, умения, навыки) к освоению дисциплины
- •Раздел 2. Формирование компетенций
- •2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине
- •Образовательные технологии по освоению компетенций
- •2.2.Формирование компонентов компетеций
- •2.3. Состав, содержание и методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий, применяемых при изучении дисциплины
- •Содержание и схема реализации активных и интерактивных технологий обучения
- •2.3.1 Методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий
- •Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств.
- •3.1 Технология оценки освоения компетенций по формам обучения.
- •3.2. Оценочные средства и сроки их реализации
- •3.3. Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации
- •3.3.1. Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях.
- •3.3.3. Оценка самостоятельной работы студентов (срс).
- •3.3.4. Тестирование по результатам изучения тем дисциплины
- •3.3.5. Зачет
- •3.3.6. Экзамен
- •3.4 Перечень вопросов к зачету
- •3.5 Перечень вопросов к экзамену
- •3.6. Порядок ликвидации задолженности
- •Раздел 4. Организация входного контроля знаний, умений и навыков студентов
- •4.1. Технология входного контроля
- •Лист входного контроля
- •4.2. Примерные фонды оценочных средств для входного контроля
- •4.2.1. Задания по дисциплине «Теория государства и права»
- •4.2.2. Задания по дисциплине «Конституционное право»
- •4.2.3. Тестовые задания по дисциплине «Теория государства и права»
- •4.2.4.Тестовые задания по дисциплине «Конституционное право»
- •Раздел 5. Тематические планы курса
- •5.1.Тематический план курса для студентов очной формы обучения
- •5.2. Тематический план курса для студентов очно- заочной формы обучения
- •5.3. Тематический план курса для студентов заочной формы обучения
- •Раздел 6. Рабочая программа учебной дисциплины.
- •Общая часть
- •Раздел 1. Государственное управление, исполнительная власть, административное право
- •Тема 1. Государственное управление и исполнительная власть
- •Тема 2. Предмет и метод административного права
- •Тема 6. Общественные и иные негосударственные объединения
- •Тема 7. Административно – правовой статус предприятий и учреждений.
- •Тема 8. Органы исполнительной власти
- •Тема 9. Государственная служба и государственные служащие
- •Раздел 3 Административно-правовые формы и методы государственного управления.
- •Тема 10. Административно-правовые формы государственного управления
- •Тема 11. Административно-правовые методы государственного управления
- •Раздел 4 Административное принуждение, административная ответственность
- •Тема 12. Административно-правовое принуждение
- •Тема 13. Административная ответственность
- •Раздел 5 Административно-процессуальное право.
- •Тема 14. Административный процесс. Административные производства.
- •Тема 15. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •Раздел 6 Законность и дисциплина в государственном управлении.
- •Тема 16. Законность в деятельности органов государственного управления и способы ее обеспечения
- •Раздел 7 Основы административно-правовой организации
- •Тема 17. Основы организации государственного управления в современных условиях
- •Тема 18. Организация государственного управления в особых условиях.
- •Раздел 8. Организация государственного управления в сферах и отраслях Управление государственным имуществом
- •Управление антимонопольной и предпринимательской деятельностью
- •Управление промышленностью
- •Управление сельским хозяйством
- •Управление в области связи и массовых коммуникаций
- •Управление строительством, архитектурой и жилищно-коммунальным хозяйством
- •Управление транспортом
- •Управление экологией
- •Управление в области финансово-кредитных отношений
- •Управление таможенным делом
- •Управление образованием
- •Управление наукой
- •Управление культурой
- •Управление здравоохранением
- •Управление в области труда и социального развития
- •Управление обороной
- •Управление безопасностью
- •Управление внутренними делами
- •Управление иностранными делам
- •Управление юстицией
- •Управление в области организации работы судов общей юрисдикции
- •Раздел 7. Планы семинарских и практических занятий
- •7.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3 (по теме 3)
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Семинар № 10
- •Семинар № 12
- •Семинар № 13
- •Семинар № 14
- •Семинар № 15
- •Семинар № 16
- •Семинар № 17
- •Семинар № 18. Тема семинарского занятия: Организация государственного управления в сферах и отраслях
- •7.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно- заочной формы обучения Семинар № 1
- •Семинар №2
- •Семинар № 3
- •1. Права и обязанности граждан в сфере государственного управления и гарантии их реализации.
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Семинар № 10
- •Семинар № 11
- •Семинар № 12
- •Семинар № 13.
- •7.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения Семинар № 1
- •Семинар №2
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Семинар № 10. Тема семинарского занятия: Организация государственного управления в сферах и отраслях
- •Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (cрc)
- •8.1.Очная форма обучения
- •8.2. Очно-заочная форма обучения
- •8.3 Заочная форма обучения
- •8.4.Задания на самостоятельную работу
- •Задание на срс по теме №1
- •Задание на срс по теме №2
- •Задание на срс по теме № 3
- •Задание на срс по теме № 4
- •Задание на срс по теме № 5
- •Задание на срс по теме № 6
- •Задание на срс по теме № 7
- •Задание на срс по теме № 8
- •Задание на срс по теме № 9
- •Задание на срс по теме №10
- •Задание на срс по теме № 11
- •Задание на срс по теме № 12
- •Задание на срс по теме № 13
- •Задание на срс по теме № 14
- •Задание на срс по теме № 15
- •Задание на срс по теме № 16
- •Задание на срс по теме № 17
- •Задание на срс по теме № 18
- •Задание на срс по Разделу 8
- •8.5 Оценка срс преподавателем
- •Раздел 9. Практикум
- •9.1. Задания
- •9.2. Тестовые задания
- •150. Помимо применения оружия в отношении физических лиц, сотрудник полиции имеет право его использовать для (выбрать неправильный ответ):
- •151. Какая мера не относится к разновидности административного принуждения:
- •152. Особенностями административной ответственности не являются:
- •193. Факультативной стадией производства по делу об административном правонарушении является:
- •194. Издержки по делу об административном правонарушении совершенном физическим лицом и предусмотренным Кодексом рф об административных правонарушениях покрываются из средств:
- •195. Потерпевшим по делу об административном правонарушении признается:
- •212. Уполномоченный по правам человека рф не вправе:
- •213. Контрольные полномочия Конституционного Суда рф в сфере исполнительной власти не состоят в разрешении дел:
- •214. Фз «о противодействии коррупции» не предусматривает:
- •246. Массовое мероприятие должно закончиться не позднее:
- •Раздел 10. Источники
- •10.1. Нормативные акты:
- •10.2.Литература основная
- •10.3.Литература дополнительная
- •10.4.Интернет ресурсы:
- •Раздел 11. Глоссарий (словарь)
- •Раздел 12. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий
4.2.3. Тестовые задания по дисциплине «Теория государства и права»
1. Подотрасль права – это:
a) совокупность социальных норм, регулирующих определенный род общественных отношений;
b) система правовых норм, объединяющая группу однородных правовых институтов;
c) разновидность института выделяемого внутри той или иной отрасли права.
2. К видам реализации права относится:
a) разъяснение;
b) согласование;
c) толкование;
d) использование.
3. К элементам формы государства не относится:
a) форма правления
b) функция государства
c) политический режим
d) форма государственного устройства
4. Формальная определенность нормы права предполагает:
a) системное закрепление ее взаимосвязанных элементов;
b) наличие закрепленных в ней функций;
c) обязательность ее предписаний;
d) ее закрепленность в определенных источниках.
5. Светское государство:
a) отрицает единую государственную религию;
b) признает только атеизм;
c) устанавливает отделение религиозных объединений и конфессий от государства;
d) признает ведущую роль церкви в жизни общества.
6. Политический режим - это :
а) совокупность методов, способов и средств осуществления государственной власти;
б) совокупность политических партий и организаций,
действующих в государстве;
в) территориально-политическое деление государства.
7. Государственные органы по принципу разделения властей классифицируют на :
а) высшие и местные;
б) законодательные, исполнительные, судебные;
в) правотворческие, правоприменительные, правоохранительные.
8. К источникам права в Российской Федерации относятся:
судебные решения;
обычные гражданско-правовые договора;
нормы права;
подзаконные нормативные правовые акты.
9. В политическую систему общества входят:
система государственных органов и государственные учреждения;
все организации, существующие в обществе;
форма государственного правления и политический режим;
государство и организации, занимающиеся политической деятельностью.
10. Правоустановительная деятельность, осуществляемая на основе широкой социальной поддержки, в целях достижения общественного согласия, реализует принцип:
а) легальности;
легитимности;
системности;
социальной справедливости.
11. Структура нормы права состоит, в частности из:
а) диспозиции;
b) институтов;
c) прав и обязанностей;
d) субъектов и объекта.
12. Государство, состоящее из государственных образований, наделенных элементами государственного суверенитета, называется:
a) унией
b) конфедерацией
c) унитарным государством
d) федерацией
13. Система органов, учреждений и должностных лиц, которые в установленном правовом порядке осуществляют государственно-властные полномочия и реализуют функции государства:
a) политическая организация
b) органы публичной власти
общественное объединение
механизм государства
13. Исполнительная власть не осуществляется:
a) главой государства;
b) администрациями предприятий;
с) местными органами государственной власти;
d) руководителями министерств.
14. Функции государства делятся на:
а) отсылочные, бланкетные;
б) структурные и системные;
в) внутренние, внешние;
г) частичные, полные
15. Диспозитивная норма права предполагает:
a) самостоятельность сторон правоотношения в определении взаимных прав и обязанностей;
b) обязательность наличия бланкетной диспозиции;
с) особый субъектный состав;
d) отсутствие санкции как элемента ее структуры.
16. Заявление гражданина, поданное в органы государственной власти является формой:
a) изменения правоотношения;
b) применения правовой нормы;
c) использования права;
d) правонаделения.
17. Главой республиканского государства является:
a) монарх (император, как в Древнем Риме);
b) выборное должностное лицо;
c) всенародное вече;
d) парламент.
18. Элементом механизма государства не является:
a) государственное учреждение
b) политическая партия
c) государственное предприятие
19. Способность лица быть активным участником (субъектом) правоотношения называется:
a) правосубъектностью;
b) дееспособностью;
c) правовым статусом;
d) деликтоспособностью.
20. Политический режим – это:
a) категория, характеризующая территориальное устройство государства;
b) категория, характеризующая способы и методы осуществления государственной власти;
c) особый порядок деятельности субъектов политических правоотношений;
d) совокупность всех форм государства.
21. Норма права, не предусматривающая возможности самостоятельного определения линии поведения, называется:
а) императивной;
b) обязывающей;
с) поощряющей;
d) общей.
22. Элементом структуры правоотношения является:
а) государство;
b) санкция;
c) юридический факт;
d) норма права.
23. Вид правового сознания, формирующийся под влиянием полученных знаний, называется:
a) массовым;
b) профессиональным;
с) научным;
d) обыденным;
24. Правовой акт:
a) может быть нормативным и индивидуальным;
b) всегда содержит в себе правовые нормы (норму);
с) может быть принят гражданами: индивидуально и коллективно;
d) представляет из себя письменный документ.
25. Выберите из перечисленного характеристику тоталитарного политического режима:
а) подавляется личность и ее права, отсутствует разделение властей и независимое правосудие;
б) свобода действий различных политических партий, профсоюзов, иных объединений;
в) управление обществом осуществляется одним лицом либо группой лиц, не представляющими интересов большинства общества.
26. К какому виду относится норма права, содержащая в себе определение того или иного понятия или явления?
а) дефинитивная;
б) бланкетная;
в) коллизионная;
г) абсолютная.
27. Какой из нижеперечисленных признаков не является обязательным для правонарушения:
a) аморальность;
b) противоправность;
c) наказуемость;
d) общественная вредность.
28. К числу существенных признаков государства не относится:
a) наличие публично-принудительной власти;
b) территориальность;
c) население;
d) полная независимость в международных отношениях;
е) участие в международных организациях.
29. Объект правонарушения устойчиво ассоциируется с:
a) участником противоправного действия (бездействия);
b) определенными общественными отношениями;
c) информацией о правонарушении;
d) самим противоправным действием.
30. К основным принципам юридической ответственности не относится:
А) целесообразность юридической ответственности;
Б) индивидуализация;
В) демократизм;
Г) неотвратимость.