Лабораторная работа № 7. Указатели.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием указателей.

1. Дан фрагмент программы:

int main ()

{

int *Q;

int j;

Q=&j;

…}

Дополнить программу следующими командами:

а) проинициализировать переменную j значением 5 и вывести это значение через указатель Q.

б) вывести на экран адрес переменной j через саму переменную и через указатель на неё (т.е. два раза)

в) поместить по адресу памяти, хранимому в Q значение 1 и вывести на экран значение переменной j;

2. Написать программу по следующему алгоритму:

а) описать два указателя: целочисленный и вещественный (double или float)

б) для целочисленного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (запросив его у пользователя), и выполнить над значением следующие действия: значение*5+15, вывести результат и освободить память используя delete.

в) для вещественного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (прочитав его из файла), и выполнить над значением следующие действия: 2*sin(знач)+3*cos(знач), вывести результат и освободить память используя оператор delete.

3. . В файле записана последовательность целых чисел. Найти наибольшее из чисел и записать результат во второй файл. Указание: переменную, предназначенную для временного хранения чисел в программе, объявить как указатель.

Лабораторная работа № 8. Функции.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием вспомогательных функций. Обязательное условие: использование вспомогательной функции при решении задачи, кроме того, в первой задаче видоизменить код так, чтобы

1. Параметры в функцию передавались по указателю.

2. Параметры в функцию передавались по ссылке.

.

1. Даны стороны двух треугольников. Найти сумму их площадей и периметров.

2. Написать программу для вычисления суммы факториалов всех нечетных чисел от 1 до 9.

Вариант 6. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием сравнений, ветвлений, организацией циклов, с вводом данных из файла и записью результата в файл.

1. . В файле записана последовательность целых чисел. Найти среднее арифметическое чисел и записать результат во второй файл.

2. Вычислить сумму кодов всех символов, которые в цикле читаются из файла. Результат записать в выходной файл

Лабораторная работа № 7. Указатели.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием указателей.

1. Дан фрагмент программы:

int main ()

{

int *Q;

int j;

Q=&j;

…}

Дополнить программу следующими командами:

а) проинициализировать переменную j значением 6 и вывести это значение через указатель Q.

б) вывести на экран адрес переменной j через саму переменную и через указатель на неё (т.е. два раза)

в) поместить по адресу памяти, хранимому в Q значение 2 и вывести на экран значение переменной j;

2. Написать программу по следующему алгоритму:

а) описать два указателя: целочисленный и вещественный (double или float)

б) для целочисленного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (запросив его у пользователя), и выполнить над значением следующие действия: значение*6+10, вывести результат и освободить память используя delete.

в) для вещественного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (прочитав его из файла), и выполнить над значением следующие действия: sin²(знач)+cos²(знач), вывести результат и освободить память используя оператор delete.

3. В файле записана последовательность целых чисел. Записать во второй файл только нечётные числа. Указание: переменную, предназначенную для временного хранения чисел в программе, объявить как указатель.