
- •Вариант 1. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 3. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 4. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 5. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 6. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 8. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 9. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 11. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
- •Вариант 12. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
- •Лабораторная работа № 7. Указатели.
- •Дан фрагмент программы:
- •2. Написать программу по следующему алгоритму:
- •Лабораторная работа № 8. Функции.
- •Параметры в функцию передавались по указателю.
- •Параметры в функцию передавались по ссылке.
Вариант 1. Лабораторная работа №6. Работа с файлами в языке с.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием сравнений, ветвлений, организацией циклов, с вводом данных из файла и записью результата в файл.
В файле записана последовательность целых чисел. Записать во второй файл только те числа, которые кратны 4.
Записать в файл ряд чисел Фибоначчи. Количество чисел прочитать из файла с исходными данными.
Лабораторная работа № 7. Указатели.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием указателей.
Дан фрагмент программы:
int main ()
{ int *Q;
int j;
Q=&j;…}
Дополнить программу следующими командами:
а) проинициализировать переменную j значением 1 и вывести это значение через указатель Q.
б) вывести на экран адрес переменной j через саму переменную и через указатель на неё (т.е. два раза)
в) поместить по адресу памяти, хранимому в Q значение 9 и вывести на экран значение переменной j;
2. Написать программу по следующему алгоритму:
а) описать два указателя: целочисленный и вещественный (double или float)
б) для целочисленного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (запросив его у пользователя), и выполнить над значением следующие действия: значение*10+11, вывести результат и освободить память используя delete.
в) для вещественного указателя выделить память с помощью оператора new, вывести полученный адрес на экран, поместить по этому адресу значение (прочитав его из файла), и выполнить над значением следующие действия: sin2(знач)+cos2(знач), вывести результат в файл и освободить память, используя оператор delete.
3. В файле записана последовательность целых чисел. Найти наименьшее из чисел и записать результат во второй файл. Указание: переменную, предназначенную для временного хранения чисел в программе, объявить как указатель.
Лабораторная работа № 8. Функции.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием вспомогательных функций. Обязательное условие: использование вспомогательной функции при решении задачи, кроме того, в первой задаче видоизменить код так, чтобы
Параметры в функцию передавались по указателю.
Параметры в функцию передавались по ссылке.
Два простых числа называются «близнецами», если отличаются друг от друга на 2 (например: 41 и 43). Напечатать все пары чисел-«близнецов», не превышающих значение 200.
Составить программу для нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного двух натуральных чисел
ВАРИАНТ 2.
Лабораторная работа №6.
Работа с файлами в языке С.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием сравнений, ветвлений, организацией циклов, с вводом данных из файла и записью результата в файл.
В файле записана последовательность целых чисел. Записать во второй файл квадраты чисел.
Составить программу, которая формирует файл с таблицей сложения натуральных чисел.
Лабораторная работа № 7.
Указатели.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программы с использованием указателей.