
- •Для студентов юридического факультета (правоведение)
- •Тема 1. Понятие и задачи уголовного процесса. Уголовно-процессуальное право.
- •(2 Часа)
- •Лекция 1
- •Уголовный процесс: понятие и задачи.
- •Структура уголовного процесса.
- •Место уголовно-процессуального права в правовой системе государства.
- •Уголовно-процессуальные нормы: понятие, виды, структура.
- •Понятие процессуальных функций и их виды.
- •Уголовно-процессуальные правоотношения. Процессуальная форма и процессуальные гарантии.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное законодательство Республики Беларусь. (2 часа) лекция 2 Понятие источников уголовно-процессуального права.
- •Возникновение и основные этапы развития уголовно-процессуального законодательства Республики Беларусь.
- •Действующее уголовно-процессуальное законодательство и его задачи.
- •Пределы действия уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса. (4 часа) лекция 3 Понятие и значение принципов уголовного процесса.
- •Классификация принципов уголовного процесса.
- •Характеристика конкретных принципов уголовного процесса.
- •Лекция 4 Характеристика конкретных принципов уголовного процесса.
- •Тема 4. Участники уголовного процесса. (8 часов) лекция 5 Понятие участников уголовного процесса. Их классификация.
- •Суд как орган судебной власти. Его состав и полномочия.
- •Прокурор, его процессуальные полномочия в досудебном и судебном производстве.
- •Лекция 6 Следователь, начальник следственного подразделения.
- •Органы дознания, начальник органа дознания, лицо, производящее дознание.
- •Лекция 7 Участники уголовного процесса, защищающие свои или представляемые права и интересы.
- •Защитник: понятие, права и обязанности.
- •Потерпевший и его представитель: понятие, права и обязанности.
- •Частный обвинитель: понятие, права и обязанности.
- •Законный представитель: понятие, права и обязанности.
- •Лекция 8 Иные участники уголовного процесса. Свидетель.
- •Эксперт и специалист: понятие, различие между ними права и обязанности.
- •Переводчик: понятие, права и обязанности.
- •Понятой: понятие, права и обязанности.
- •Секретарь судебного заседания (секретарь судебного заседания – помощник судьи): понятие, права и обязанности.
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном процессе. (12 часов) лекция 9 Теория доказательств в уголовном процессе.
- •Понятие и содержание истины в уголовном процессе.
- •Практика как основа познания и критерий истины в уголовном процессе.
- •Лекция 10 Предмет и пределы доказывания в уголовном процессе. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу.
- •Пределы доказывания.
- •Лекция 11 Понятие доказательств в уголовном процессе. Понятие доказательств.
- •Требования, предъявляемые к доказательствам.
- •Классификация доказательств и ее значение.
- •Особенности доказывания с помощью косвенных доказательств.
- •Лекция 12 Процесс доказывания, его понятие, цель и структура.
- •Способы собирания и проверки доказательств.
- •Понятие и значение оценки доказательств, ее принципы.
- •Внутреннее убеждение как метод и результат оценки доказательств.
- •Субъекты и обязанность доказывания в уголовном процессе.
- •Презумпция невиновности и ее значение в доказывании.
- •Лекция 13 Понятие, значение и виды источников доказательств.
- •Показания подозреваемого как источник доказательств.
- •Показания обвиняемого.
- •Показания свидетеля.
- •Показания потерпевшего.
- •Лекция 14 Заключение эксперта как источник доказательств.
- •Вещественные доказательства.
- •Протоколы следственных действий, судебного заседания и оперативно- розыскных мероприятий.
- •Иные документы и другие источники информации как источники доказательств.
- •Тема 6. Меры процессуального принуждения.
- •(2 Часа)
- •Лекция 15
- •Понятие и значение мер уголовно-процессуального принуждения.
- •Задержание, понятие, виды и основания.
- •Меры пресечения, классификация, основания и процессуальный порядок.
- •Иные меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Тема 7. Ходатайства и жалобы. (1 час) лекция 16 (часть 1) Понятие и значение ходатайств.
- •Порядок заявления ходатайств, их рассмотрения и разрешения.
- •Понятие жалобы, ее предмет, содержание и форма.
- •Обжалование действий и решений органа, ведущего уголовный процесс.
- •Тема 8. Процессуальные акты, сроки и издержки. (1 час) лекция 16 (часть 2) Процессуальные акты, их виды и значение.
- •Общие правила составления.
- •Процессуальные сроки.
- •Процессуальные издержки.
- •Тема 9. Гражданский иск в уголовном процессе. (2 часа) лекция 17 Понятие гражданского иска в уголовном процессе.
- •Основания и порядок предъявления гражданского иска в уголовном процессе.
- •Гражданский истец и гражданский ответчик.
- •Решение по гражданскому иску в производстве по уголовному делу.
Пределы доказывания.
От предмета доказывания следует отличать пределы доказывания. В литературе пределы доказывания понимаются как «границы собирания, исследования и оценки доказательств на различных этапах процессуальной деятельности»,
«степень доказанности обстоятельств, входящих в предмет доказывания», «объем
доказательств, которые нужны для подтверждения или опровержения того или иного факта».
Пределы доказывания – это необходимая и достаточная совокупность доказательств, которая, будучи собранной по делу, обеспечивает правильное его разрешение путем установления «искомого комплекса» обстоятельств, подлежащих доказыванию. Понятия предмета и пределов доказывания взаимосвязаны и взаимозависимы: первое – выражает цель, второе – средства ее достижения.
Статья 18 УПК требует полно, всесторонне, объективно исследовать обстоятельства дела, выявить как уличающие, так и оправдывающие обвиняемого, как отягчающие, так и смягчающие его вину обстоятельства.
Понятие пределов доказывания, с одной стороны, включает требование обеспечить необходимую и достаточную полноту (глубину) познания существенных явлений и их связей; с другой - оно выражает требование надежности результатов познания. Иными словами, пределы доказывания предполагают определение по конкретному делу его границ таким образом, чтобы собранная совокупность доказательств с качественной стороны обеспечивала установление каждого элемента предмета доказывания. С количественной стороны они должны гарантировать достоверность установления этих обстоятельств для адресата доказывания и всех лиц, к которым обращено воспитательное и предупредительное действие процесса. Таким образом, если предмет доказывания охватывает обстоятельства, подлежащие установлению по делу, как фактическое основание для решения вопросов ответственности, наказания и др., то пределы доказывания охватывают доказательственный материал, относящийся к обстоятельствам, подлежащим установлению по делу, и позволяющий сделать о них достоверные выводы (фактическое основание для установления предмета доказывания).
Пределы доказывания зависят прежде всего от предмета доказывания. Именно на этой основе решается по каждому делу вопрос, какие фактические данные относятся к делу и должны быть собраны, проверены, оценены, а следовательно, какие процессуальные действия и каким образом должны быть проведены. Иными словами, пределы доказывания определяются с использованием свойства относимости доказательств, хотя в конкретном случае часть относящейся информации может оказаться избыточной.
Определенное значение имеет, однако, и наличие применительно к конкретному делу решений преюдициального характера, общеизвестных фактов и подлежащих применению презумпций. Соответствующая фактическая информация как бы «замещает» в деле, поскольку она не взята под сомнение и не устранена в установленном порядке, некоторые сведения, которые надо было собрать. При определении пределов доказывания имеют значение и правила об обязанности использовать доказательства определенного вида при установлении некоторых элементов предмета доказывания и вспомогательных фактов.
Надо отметить также, что в пределы доказывания включаются только допустимые доказательства (ошибочно включенные фактические данные, не обладающие этим свойством, устраняются из совокупности доказательств). В
частности, фактические данные, собранные в ходе ведомственной проверки деятельности должностных лиц контрольно-ревизионных, таможенных и других органов, включаются в систему доказательств лишь постольку, поскольку удовлетворяют требованиям, которые процессуальный закон предъявляет к документам, не образуют они и самостоятельной системы фактических данных на- ряду с процессуальными доказательствами. Поэтому выводы, сделанные собравшими их должностными лицами о существовании (несуществовании) обстоятельств, входящих в предмет доказывания, не влияют на пределы последнего.
С учетом изложенного следует отличать пределы доказывания от более широкого понятия пределов собирания и оперирования фактическими данными в ходе производства по делу. Последнее понятие включает и различные виды вспомогательной информации, не имеющей значения доказательств, но используемой для их собирания (обнаружения).
Невыполнение требований закона относительно пределов доказывания порождает ошибки троякого рода.
Во-первых, следователь и суд могут необоснованно сузить пределы доказывания, в результате чего те фактические данные, которыми будет располагать суд к моменту вынесения приговора, окажутся недостаточными для правильного ответа на все стоящие перед судом вопросы.
Во-вторых, следствие и суд могут необоснованно сузить пределы доказывания, пренебрегая данными, обеспечивающими надежность выводов, хотя в принципе исследованием и были охвачены все элементы предмета доказывания. В результате недостаточной глубины исследования не все из них можно будет признать установленными.
В-третьих, могут быть допущены ошибки, связанные с «избыточным» расширением пределов доказывания. Слишком широкие пределы доказывания неоправданно затягивают предварительное расследование и судебное разбирательство. Кроме того, слишком широкие пределы доказывания нередко ставят под угрозу убедительность приговора, затрудняют проверку обоснованности выводов следователя и суда, не дают возможности присутствующим в зале суда разобраться в деле, понять правильность решения.