Урок 6.1

Тип урока: Р.

Тема: «Решение задач на движение».

Авторы: Л.А. Грушевская

Основные цели:

1) закрепить и систематизировать знания о формуле пути;

2) тренировать способность учащихся к исправлению допущенных ошибок на основе выявления их места и причины, тренировать мыслительные операции: сравнение, анализ, обобщение.

Демонстрационный материал.

1) формулы нахождения расстояния, времени, скорости (из урока № 2, М-3, часть 3);

2) план решения задачи (из урока № 2.1, М-3, часть 3);

3) образец для самопроверки самостоятельной работы № 1:

	s	v	t
Мотоцикл	160 км		4 ч
Автомобиль	(160 + 20) км		(4 : 2) ч

Ответ: скорость мотоцикла меньше скорости автомобиля на 50 км/ч

? км/ч

4) эталон для самопроверки самостоятельной работы № 1:

Известно расстояние, которое проедет мотоцикл – 160 км, время, затраченное им – 4 часа. Известно, что автомобиль проехал на 20 км больше за время, равное половине 4 ч. Не знаем скорость мотоцикла и скорость автомобиля. s v t Мотоцикл 160 км ? км/ч 4 ч Автомобиль (160 + 20) км (4 : 2) ч Найти скорость мотоцикла. Найти расстояние, пройденное автомобилем. Найти время движения автомобиля. Найти скорость автомобиля. Ответить на вопрос задачи. 1) 160 : 4 = 40 (км/ч) скорость мотоцикла 2) 160 + 20 = 180 (км) расстояние, пройденное автомобилем 3) 4 : 2 = 2 (ч) время движения автомобиля 4) 180 : 2 = 90 (км/ч) скорость автомобиля 5) 90 – 40 = 50 (км/ч) Ответ: скорость мотоцикла меньше скорости автомобиля на 50 км/ч

1. Назвать известные и неизвестные величины. 2. Заполнить таблицу. 3. Составить план решения. 4. Записать решение. v = s : t v = s : t 5. Записать ответ.

5) задание для этапа актуализации:

Первый автомобиль проехала расстояние 180 км, за 3 ч, а второй автомобиль, поехав, на 1 ч меньше проехал на 10 км меньше. У какого автомобиля скорость больше и на сколько больше?

	s	v	t
I
II

Раздаточный материал.

1) таблица фиксации результатов выполнения самостоятельной работы, проверки и

исправления ошибок:

№ задания	Выполнено «+» или «?»	№ опорной схемы	Исправлено
			В процессе работы	В самостоятельной работе № 2
Заполнение таблицы Решение задачи
Дополнительное задание
	Выполнено «+» или «?»
№ 2 а) б) в) г)

2) самостоятельная работа № 1:

самостоятельная работа № 30 (задание 1), вариант 1, стр. 73, сборник самостоятельных и контрольных работ.

3) самостоятельная работа № 2:

самостоятельная работа № 30 (задание 1), вариант 2, стр. 73, сборник самостоятельных и контрольных работ.