
- •Вопрос 1 Фил-я в системе культуры. Функции философии.
- •Вопрос 2.Миф и религия
- •Вопрос 3.Философия и наука
- •Вопрос 4.Структура философского знания
- •Вопрос 5.Генезис философии. От мифа к логосу
- •Вопрос 6.Основной вопрос философии и главные философские направления
- •Вопрос 7. Исторические типы философии.
- •Вопрос 8 древнегреческая натурфилософия
- •Вопрос 9.Метод Сократа
- •Вопрос 10.Платон
- •Вопрос 11 философия аристотеля.
- •Вопрос 12. Особенности средневековой философии.
- •Вопрос 13.Антропоцентризм и гуманизм эпохи Возрождения
- •Вопрос 14.Эмпиризм, рационализм философии Нового времени
- •24 Эмпиризм Бэкона. Метод найден, но проблемы остаются
- •25. Рационализм р.Декарта.
- •Вопрос 15 Философия просвещения
- •Вопрос16.Теория познания и этика и.Канта. (Критика чистого разума.)
- •Вопрос 17 Диалектика Гегеля и материализм Фейербаха
- •Вопрос 18.Марксистская фил-я
- •Вопрос 19Русская философия 19-20в(Бердяев,Флоренский,Федоров,Циолковский,Чижевский)
- •Вопрос 20.Современая философия
- •Вопрос 21 Философская онтология. Понятия бытие, субстанция, материя
- •Вопрос 22 Современная научная картина мира
- •Вопрос 23 Антропный принцип в современной космологии
- •Вопрос 24 Философское и естественнонаучное представление о пространстве и времени
- •Вопрос 25 Понятие движения. Движение и развитие
- •Вопрос 26 Диалектика и синергетика.
- •Вопрос 27. Проблемы человека. Основные характеристики человеческого бытия.
- •Вопрос 28Сознание как философская проблема. Происхождение сознания.
- •Вопрос 29 Структура сознания и проблема бессознательного
- •Вопрос 30 Гносеология как раздел философского знания.
- •Вопрос 31 Основные ступени и формы познания: их взаимосвязь.
- •Вопрос 32 Структура познавательной деятельности
- •Вопрос 33 Проблема истины в философии и ее критерии
- •Вопрос 34 Наука и научные революции. Смена типов рациональности
- •Вопрос 35 Бытие общества – предмет социальной философии
- •Вопрос 36 Материалистическое, идеалистическое и натуралистическое понимание истории
- •Вопрос 37 Формационный и цивилизационный подход к жизни социума
- •Вопрос 38 Основные сферы жизни общества
- •Вопрос 39 Теория стратификации
- •40. Политическая сфера жизни общества. Признаки и функции государства.
- •41 Основные понятия марксистской социологии
- •42, Учение о государстве. История и современность.
- •Вопрос 43 Понятие духовной жизни общества. Структура общественного сознания
- •Вопрос 44 Духовная жизнь общества: мораль и право.
- •Вопрос 45 Духовная жизнь общества: искусство и религия.
- •Вопрос 46 Глобальные проблемы современности и будущее человечества.
Вопрос 1 Фил-я в системе культуры. Функции философии.
Всякая истинная философия есть духовная квинтэсенция своего времени, она представляет собой живую душу культуры.
К. – есть всё, что создано чел-ком, носителем Культуры является общество на исторически определенном этапе своего развития. Итак Культура – всё что создано человеком, его трудом и интеллектом, его чувствами и страстями. К- генетически не наследуемая информация, перед. в общ. от поколения к покол. Культура - ( от лат. – земледелие, воспитание, почитание)- область человеческой деятельности, связанная с самовыражением.
Культура - все то, что создано человеком и передается из поколений в поколение.
Составные части культуры:
орудия труда (или материальная база существования общества);
язык (способ общения и передачи информации);
религия (удовлетворение потребности в стремлении к высшим идеалам);
наука (удовлетворяет потребность человека в знаниях);
искусство (удовлетворяет стремление человека к красоте);
поведение и образ жизни, отношение к женщине (определяет различие в культуре);
спорт (потребность человека в силе, в самовыражении);
мораль (потребность регулировать отношения между людьми);
право (регулятор отношений между людьми);
философия
Все формы культуры делятся на материальные и духовные, поэтому выделяют материальную и духовную культуру.
Формы материальной культуры удовлетворяют базовые потребности человека в еде, питье, жилище, экологии.
Формы, удовлетворяющие потребность в красоте, знаниях, самосовершенствовании, относятся к духовной культуре.
Философия - форма духовной культуры.
Термин принадлежит древнегреческому философу Пифагору. «фило» - любовь, «софия» - мудрость – понимание мира и самого себя в этом мире, поиск и стремление. Философия – любовь к мудрости.
Функции философии.
Мировоззренческая функция, которая связана с абстрактно-теоретическим объяснением мира.
Методологическая функция заключается в том, что философия выступает как совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности человека.
Критическая функция. Принцип «подвергай все сомнению».
Аксиологическая функция ( от греческого axios – ценный ). Любая философская система содержит в себе момент оценки исследуемого объекта с точки зрения самих различных ценностей: социальных, нравственных, эстетических, идеологических.
Социальная функция философии является довольно многоплановой по своему содержанию и охватывает различные аспекты общественной жизни: философия призвана выполнить двуединую задачу – объяснить социальное бытие и способствовать его материальному и духовному изменению.
Вопрос 2.Миф и религия
Мировоззрение - это обобщенная система взглядов, убеждений, мыслей, чувств, стремлений человека на мир в целом и на отношение человека к этому миру.
Формы мировоззрения:
Обыденное
Религиозно-мифологическое
Художественное
Научное
Философское
Миф – это исторически первая форма человеческого мышления, присущая первобытному обществу.
Основные характеристики мифологического мышления:
Синкретизм – это нерасчлененная форма сознания. В мифе содержатся и знания, и образы, и верования, страх, надежда и др. В первобытном обществе не было расчленения таких форм, не было обособленной формы науки, искусства, религии – все эти формы слиты в мифе в единую форму. Нерасчлененность говорит о том, что человек не выделяет себя из общего мира, из природы. Т.е. единственной возможностью при объяснении мира является очеловечивание, т.е. антропоморфизм;
Антропоморфизм – уподобление всего окружающего человеку;
Анимизм – одушевление сил природы;
Дологический характер мышления. Мышление выступает в форме конкретных чувственных образов, т.е. мышление конкретно – нет разграничения между предметом и понятием о предмете.
Классификация мифов: о животных, о небесных явлениях, о природных силах, о происхождении самого человека (космогонические), земли, смерти и др.
Функции мифа:
Формирование коллективных представлений о мире.
Связь поколений.
С угасанием первобытного общества миф передает поиск ответов двум другим формам сознания: религии и философии.
Религия – благочестие, святыня и связь. Религия предполагает а) разделение мира на естественный и сверхъестественный и веру в этот сверхъестественный мир; б) систему обрядов (культов); в) наличие посредника между верующим и сверхъестественным. Посредник – церковь, как социальный институт.
Причины происхождения религии:
Психологические (страх, неуверенность, одиночество).
Гносеологические - причины познавательного характера.
Социальные (социально-классовые) – разделение труда в обществе, которое привело к возникновению классов (первый класс - жрецы).
Структура религии:
Религиозное сознание, которое может обыденным и концептуальным.
Религиозная деятельность, которая подразделяется на культурную и вне культурную.
Религиозные отношения.
Религиозные организации.
Виды религий:
Политеизм - религиозное мировоззрение, совокупность верований, основанное на вере во многих богов, которые имеют собственные пристрастия, характер, вступают в отношения с другими богами и имеют специфическую сферу влияния (религии Древнего мира).
Монотеизм - религиозное представление и учение о едином Боге (Иудаизм, Ислам).
Пантеизм - религиозное и философское учение, объединяющее, и иногда отождествляющее Бога и мир.
В пантеизме находит выражение концепция, что «Бог» лучше всего понимается в сближении с Вселенной. ( Античность, средние века).