
- •Тема 4. Грамматические нормы
- •4.1. Колебания в роде, падеже и числе существительных.
- •4.2. Род несклоняемых существительных и аббревиатур
- •Склонение собственных имен и фамилий
- •4.4. Употребление числительных
- •4.5. Употребление количественно-именных сочетаний
- •Употребление полных и кратких прилагательных
- •Степени сравнения прилагательных
- •4.8. Употребление глаголов с изобилующей и дефектной парадигмой
- •Тема 5. Синтаксические нормы
- •5.1. Трудные случаи согласования сказуемого с подлежащим
- •5.2. Употребление причастных оборотов
- •5.3. Употребление деепричастных оборотов
- •5.4. Нормы организации однородного ряда
- •5.5. Порядок слов в предложении
5.4. Нормы организации однородного ряда
Упражнение 29. Найдите однородные члены предложения, определите их синтаксические функции и вид связи однородных членов друг с другом (союзная связь или бессоюзная). Охарактеризуйте тип однородного ряда (открытый ряд или закрытый).
Надежда и ненависть – обе разом исчезли (Чехов). Собаки, лошади, куры – все мокро, уныло, робко (Чехов). Теперь в отряде осталось только семь человек: я, Дерсу, Чжан-Бао, Захаров, Арини, Туртыгин и Сабитов (Арсеньев). Глупость, неразвитость, неопытность, необразованность суть условия, создающие стеснения свободы выбора (Лосский). Широта ума, сила воображения и активность души – вот что такое гений (Дидро). Ученые – это те, которые начитались книг; но мыслители, гении, просветители мира и двигатели человечества – это те, которые читали непосредственно в книге вселенной (Шопенгауэр).
Упражнение 30. Найдите однородные члены предложения, определите их синтаксические функции и вид связи однородных членов друг с другом (союзная связь или бессоюзная). Охарактеризуйте тип союзов при однородных членах (соединительные, противительные, разделительные, двойные сопоставительные).
Сам он ни богат, ни знатен, ни умен (Т.). Мал язык, да всем телом владеет (Пословица). Я поеду теперь либо на Дальний Восток, либо на север (Ажаев). Они уже не только по обличью, а и по звуку различали свои и немецкие самолеты (Фадеев). Квартира Александра хотя и просторна, но не изящна и сумрачна (Л.Толстой). На большей части их лиц выражалась если не боязнь, то беспокойство (Л.Толстой). Будущее светло и прекрасно (Чернышевский). Я немного поколебался, однако сел. То ль от зноя, то ль от стона подошла усталость (Багрицкий). Не по словам судят, а по делам (Пословица).
5.5. Порядок слов в предложении
Упражнение 31. Укажите синтаксическую роль порядка слов в предложении (проследите, как меняется синтаксическая функция члена предложения в зависимости от занимаемого им места).
Одесса – крупнейший черноморский порт. Крупнейший черноморский порт – Одесса. Весло задело платье. Платье задело весло. День солнечный. Солнечный день. На выполнение работы понадобится три часа. На выполнение работы понадобится часа три. Больной ребенок вернулся. Ребенок вернулся больной. Мать встретила дочь. Дочь встретила мать. Кофе вкуснее какао. Какао вкуснее кофе. Славная осень! Осень славная. На собрании присутствовало человек тридцать. Тридцать человек присутствовало на собрании. Кататься весело. Весело кататься. Мы были очень дружны. Мы дружны были очень.