Глава 2. Коммуникативная сущность субъективной реальности

передачи состоит в том, чтобы побудить получателей сообщения

осуществить определённые действия. В связи с этим Остин выде-

лил такую характеристику языковых выражений, как «перлокутив-

ная сила». Этот термин выражает отношение речевого акта к ожи-

даемым результатам его осуществления⁴. Создавая некий текст,

транслируемый затем в определённом круге людей, его автор рас-

считывает на конкретное поведение окружающих, которое должно

соответствовать целям отправителя сообщения. И он надеется на то,

что способ организации передаваемого им текста прямо и непосред-

ственно определит ответную реакцию адресатов. Поэтому в субъек-

тивной реальности отправителя не только оформляется понимание

собственных мотивов и действий, но и возникает представление о

том, как должна изменяться мысленная картина его собеседников,

вынуждающая их поступать так, как ему нужно. Очевидно, на этом

уровне коммуникативного акта экспрессивная сторона субъектив-

ной реальности приобретает вспомогательный характер по отно-

шению к интеллектуальной, поскольку предполагает достаточно

полное осознание инициатором не только эффективности его соб-

ственного поведения, но и возможных последствий. Правда, потом

может обнаруживаться, что его представления о возникающей ситуа-

ции были ошибочны.

Перлокутивная характеристика речевых актов в меньшей степе-

ни обусловлена предварительными соглашениями и договорено-

тями, чем остальные⁵. В самом деле, как уже было показано, даже

употребление невербальных средств предполагает их привычность

для носителей одной и той же культуры, и связано с возможностью

их распознания и содержательной интерпретации (например, кивок

головой и движение ею в горизонтальной плоскости различным об-

разом воспринимается в России и в Болгарии). Локуция и иллоку-

ция ориентированы на собеседников, предназначены для воздей-

Глава 2. Коммуникативная сущность субъективной реальности

ствия на их поведение. Перлокуция же свидетельствует о том, на-

сколько человек, передающий другим участникам коммуникации

сигналы о своих намерениях, сам осознаёт их, а также предвидит

возможные последствия, вызываемые его действиями.

Конечно, его представление о своих целях и успешности осу-

ществлённых для их достижения действий может рано или поздно

измениться. Обнаруженное расхождение в оценках сложившейся

ситуации коллективной деятельности разными её участниками за-

ставляет либо кого-то из них либо всех переходить от используемой

стратегии к какой-то иной. Если же подобные попытки будут вос-

приниматься как безуспешные, общение может прерваться. Подоб-

ные возможности свидетельствуют о том, что даже принадлежащие

к одной и той же группе люди создают свои индивидуальные кар-

тины ситуации, определяющие весь комплекс их мысленных и по-

веденческих реакций как на свои, так и на чужие действия. Учёт

данного обстоятельства тем более важен, что каждый отдельный

член группы попеременно оказывается в то в роли источника переда-

ваемых сообщений, то в роли их получателя.

Естественно, что подобная изменчивость в оценке своего поло-

жения в системе группового общения препятствует достаточно чёт-

кому различению внешних и внутренних импульсов, заставляющих

человека изменять своё поведение. Какая-то часть личностных мо-

тиваций может быть принята за результат внешнего влияния и на-

оборот – предлагаемые окружающими планы и идеи довольно ча-

сто принимаются за собственные решения. В реальной практике

межчеловеческого взаимодействия передаваемая информация (све-

дения о каком-то положении дел) не отделяется явным образом от

неявных предписаний изменить данное положение. Просьба и тре-

бование, совет и приказ, вопрос и побуждение к поиску ответа – все

эти формы оказываются так переплетены между собой, что обычно

люди не отличают их одна от другой.

Учитывая данное обстоятельство, Остин предложил классифи-

кацию высказываний, построенную на различии целевых контек-

ство, с которыми связаны действия людей. В одном случае содер-

жанием передаваемого сообщения является указание на «факты»

-85-