- •Памятка студенту
 - •Дорогой первокурсник!
 - •Образовательное пространство нмбк
 - •Обучающая среда колледжа
 - •Учись учиться Деятельностный подход в системе профессиональной подготовки
 - •Общеучебная деятельность
 - •Преобразующая деятельность
 - •Самоорганизующая деятельность
 - •Воспитывающая среда колледжа
 - •Здоровьесохраняющая среда колледжа
 - •Понятие здоровья и здорового образа жизни
 - •Дневник здоровья
 - •Моя семья
 - •Экологические нормы семьи
 - •Мой образ жизни
 - •Роза жизни
 - •Программа здорового образа жизни
 - •Построение здоровьесохраняющего мышления
 - •Построение здоровьесохраняющего движения
 - •Построение здоровьесохраняющего питания
 - •Как ты относишься к самому себе? Самооценка
 - •9 Полезных советов, как повысить свою самооценку:
 - •Мои недостатки.
 - •Недостаточно Качества Чрезмерно развитые развитые
 - •Что думают обо мне другие
 - •Хорошие и плохие привычки.
 - •Мои способности н а что я способен? Самооценка
 - •Мои жизненные ценности
 - •Диаграмма" я и мои ценности"
 - •Лидерство Развиваем в себе лидерские качества
 - •Учебный коллектив группы
 - •Формирование навыков социализации студента в учебном коллективе
 - •Личные качества будущего специалиста Роль самообучения и самовоспитания в духовно – нравственном здоровье
 - •Компетентностная модель личности специалиста
 - •Права студента
 - •Обязанности студента
 - •1 Смена. Суббота. 2 смена.
 - •Этический кодекс студента Заповеди
 - •2.1. Взаимоотношения с преподавателями
 - •2.2. Взаимоотношения со студентами
 - •2.3. Взаимоотношения с обществом
 - •Промежуточная аттестация по дисциплине «методика учебы» Студента гр. 102-I сд хд
 - •Гимн нмбк
 - •Полезные телефоны
 - •Проезд из корпуса №1
 
Роза жизни
12
 
                                                                     
                               1
 
                                11                                   
                  
 
           10                                                        
                                                                     
                                                                     
                           
 
      9
8
7 5
6
Здоровье 7. Общение с друзьями
Материальный достаток 8. Развлечения
Жилищные условия 9. Положение в группе
Питание 10. Работа (учеба)
Условия в районе проживания 11. Душевный покой
Духовные потребности 12. Семья
Программа здорового образа жизни
Построение здоровьесохраняющего мышления
  | 
		Выявленные проблемы  | 
		Способы коррекции  | 
		Выбранные методы  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
4. Интеллектуальное здоровье 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
Построение здоровьесохраняющего движения
  | 
		Выявленные проблемы  | 
		Способы коррекции  | 
		Выбранные методы  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
			
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
| 
			 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	
