
- •2. Критерії оцінювання знань студентів………………………………………….18
- •Перелік лабораторних робіт Лабораторна робота № 1 Тема. Фізіологія нервової системи. Аналіз рефлекторної дуги
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 2
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 3
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 4
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 6
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •2. Критерії оцінювання знань студентів
- •Список літератури
2. Критерії оцінювання знань студентів
Шкала оцінок |
||
Оцінка за національною шкалою (екзамен) |
Проміжок за накопичувальною бальною шкалою |
Оцінка ECTS |
Зараховано |
90-100 |
А відмінно |
82-89 |
В дуже добре |
|
74-81 |
С добре |
|
64-73 |
D задовільно |
|
60-63 |
Е достатньо |
|
Не зараховано |
35-59 |
FX незадовільно (дозволяється перескладання, але не більш ніж на Е) |
1-34 |
F неприйнятно (повторне вивчення дисципліни) |
Вид контролю |
Максимальний бал |
Відвідування лабораторних занять |
10 |
Контрольні тести |
30 (детальний розподіл балів здійснюється в робочій навчальній програмі) |
Активність студента на лабораторних заняттях, захист звіту |
60 (детальний розподіл балів здійснюється в робочій навчальній програмі) |
Усього |
100 |
Список літератури
Амосов М. М. Роздуми про здоров’я / М. М. Амосов. – К.: Здоров’я, 1990. – 80 с.
Апанасенко П. П., Попова Л. А. Медицинская валеология / П. П. Апанасенко, Л. А. Попова. – К.: Здоровье, 1998. – 350 с.
Липченко В. Я., Самусев Р. А. Атлас нормальной анатомии человека / В. Я. Липченко, Р. А. Самусеев. – М. : «Медицина», 1988. – 250 с.
Нормальна фізіологія / За ред. В. І. Філімонова. – К.: Здоров'я, 1994. – 608 с.
Общий курс физиологии человека и животных / Под ред. А. Д. Ноздричева. – М. : «Здоровье» 1991. – 450 с.
Чайченко Г. М. Фізіологія вищої нервової діяльності / Г. М. Чайченко. – К. : Вища школа, 1993. – 145 с.