
- •Манипуляция 1 Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку (внутримышечная инъекция одноразовым шприцом)
- •Манипуляция 2 Неотложная помощь при стенозирующем ларингите
- •Манипуляция 3 Помощь при носовом кровотечении
- •Манипуляция 4 Определение типа и частоты дыхания
- •Манипуляция 5 Исследование пульса
- •Манипуляция 6 Кормление новорожденного ребенка через зонд
- •Манипуляция 7 Контрольное кормление
- •Манипуляция 8 Кормление ребенка из рожка
- •Манипуляция 9 Определение толщины подкожно-жировой клетчатки
- •Манипуляция 10 Измерение массы тела (возраст до 2 лет)
- •Манипуляция 11 Измерение массы тела (возраст старше 2 лет)
- •Манипуляция 12 Измерение длины тела (у детей до 1-го года)
- •Манипуляция 13 Измерение роста, стоя (дети старше года)
- •Манипуляция 14 Измерение длины тела, сидя (дети старше года)
- •Манипуляция 15 Измерение окружности грудной клетки
- •Манипуляция 16 Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •Манипуляция 17 Техника подмывания новорожденных и грудных детей.
- •Манипуляция 18 Утренний туалет новорожденного и грудного ребенка
- •Манипуляция 19 Гигиеническая ванна (для грудного ребенка)
- •Манипуляция 20 Обработка кувеза
- •Манипуляция 21 Пеленание новорожденного ребенка
- •Этапы выполнения процедуры:
- •Манипуляция 22 Пункция вен свода черепа катетером – «бабочкой»
- •Манипуляция 23 Оксигенотерапия
- •Манипуляция 24 Оксиенотерапия. Подача кислорода пациенту от кислородной подушки.
- •Манипуляция 25 Капли в нос (сосудосуживающие)
- •Манипуляция 26 Капли в нос (масляные)
- •Манипуляция 27 Мазок из носа и зева
- •Манипуляции 28 Согревающий компресс на ухо
- •Манипуляция 29 и нгаляции лекарственных средств через рот (обучение)
- •Правила пользования карманным ингалятором
- •Манипуляция 30 Масляные ингаляции
- •Манипуляция 31 Горчичные ножные ванны
- •Манипуляция 32 Горчичное обертывание
- •Манипуляция 33 Постановка горчичников детям раннего возраста
- •Манипуляция 34 Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области
- •Манипуляция 35 Измерение температуры тела в прямой кишке
- •Манипуляция 36 Физическое охлаждение с помощью льда
- •Манипуляция 37 Сбор общего анализа мочи у подростка
- •Манипуляция 38 Постановка очистительной клизмы новорожденному и грудному ребенку
- •Манипуляция 39 Постановка газоотводной трубки
- •Манипуляция 40 Фракционное желудочное зондирование
- •Манипуляция 41 Сбор кала на яйца глистов
- •Манипуляция 42 Сбор мочи у детей раннего возраста.
- •Манипуляция 43 Согревание грелками недоношенного ребенка
- •Этапы выполнения процедуры:
- •Запомните!!!
- •Манипуляция 44 Измерение ад у ребенка.
- •Этапы выполнения процедуры
- •Запомните!
- •Манипуляция 45 Помощь при остановке дыхания
- •Манипуляция 46 Проведение искусственного дыхания ребенку старше года
- •Искусственное дыхание методом «рот в рот»
- •Манипуляция 47 Правила введения инсулина
- •Манипуляция 48 Введение акдс-вакцины
- •Техника постановки и сроки акдс, адс.
- •Манипуляция 49 Наблюдение за ребенком после гемотрансфузии
Манипуляция 16 Обработка волосистой части головы при гнейсе
Цель:
— удаление себорейных корочек;
— предупреждение расчесывания и инфицирования кожных покровов в местах скопления гнейса.
Оснащение:
стерильное растительное масло;
ватные тампоны;
лоток для обработанного материала;
шапочка;
марлевые салфетки размером 10 x 10 или 15 x 15.
Обязательные условия:
проводить процедуру за 2 часа до купания;
исключить насильственное удаление корочек.
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к процедуре |
|
• Объяснить маме / родственникам цель и ход проведения процедуры. |
• Обеспечение правильного ежедневного ухода за ребенком. |
• Подготовить необходимое оснащение. |
• Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
• Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. • Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку. |
• Обеспечение инфекционной безопасности. |
• Уложить (или усадить) ребенка на пеленальном столе. |
• Наиболее удобное положение ребенка. |
Выполнение процедуры |
|
• Ватным тампоном, обильно смоченным стерильным растительным маслом, обработать волосистую часть головы промокательными движениями в местах локализации гнейса. |
• Обеспечение размягчения себорейных корочек. |
• Положить на обработанную поверхность марлевые салфетки и надеть шапочку (минимум на 2 часа). |
• Создание местного теплового эффекта, способствующего лучшему размягчению и отслоению корочек. |
Завершение процедуры |
|
• Передать ребенка маме или положить в кроватку.
|
• Обеспечение безопасности ребенка. |
• Убрать пеленку с пеленального стола и поместить ее в мешок для грязного белья • Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором. • Снять перчатки, вымыть и осушить руки. |
• Обеспечение инфекционной безопасности. |
• Через 2 часа провести гигиеническую ванну. Во время мытья головы осторожно удалить корочки. Примечание: а) если во время купания не все корочки удалось удалить – повторить процедуру в течение нескольких дней; б) плотно «сидящие на волосах» корочки срезаются ножницами вместе с волосами. |
• Предупреждение травмирования и инфицирования волосистой части головы. |
Манипуляция 17 Техника подмывания новорожденных и грудных детей.
Цель:
1. Соблюдение гигиены тела.
2. Удовлетворение универсальной потребности ребенка ≪быть чистым≫.
3. Формирование навыка чистоплотности.
Показания: загрязнение кожи нижней половины туловища.
Оснащение:
1. Проточная вода (температура 37-38 градусов).
2. Марлевые салфетки.
3. Полотенце или мягкая пеленка.
4. Стерильное растительное масло или детская присыпка.
5. Чистое белье, расположенное на пеленальном столике.
6. Перчатки
7. Емкость с дезинфицирующим раствором.
8. Мешок для грязного белья.
Обязательные условия:
1. Подмывать после акта дефекации обязательно.
2. Подмывать только проточной водой
3. После каждого мочеиспускания ребенка не подмывать.
Возможные осложнения: ожоги кожи, переохлаждение ребенка.
Этапы |
Обоснование |
|
I. Подготовка к процедуре |
||
1 |
Информировать маму о правилах проведения процедуры. Получить ее согласие |
Обеспечение правильности ежедневного ухода. |
2 |
|
Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
3 |
Отрегулировать температуру воды в кране, проверив ее внутренней поверхностью предплечья. |
Предупреждение ожогов и переохлаждения ребенка. |
4 |
Вымыть руки жидким мылом и осушить руки индивидуальным бумажным полотенцем, обработать антисептиком, дать рукам просохнуть, надеть перчатки. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
5 |
Снять с ребенка запачканную одежду и сложить в мешок для грязного белья. |
Подготовка ребенка к процедуре, предупреждение загрязнения окружающей среды. |
П. Выполнение процедуры. |
||
1 |
Мальчика взять левой рукой над кроваткой так, чтобы ладонь находилась на передней поверхности грудной клетки, 1,3,4,5 пальцы охватывали ее с боков, а 2-й палец размещался в области надплечья ребенка, повернуть его лицом вниз. Девочку берут аналогично, но правой рукой, затем перекладывают ее на левое предплечье так, чтобы она лежала на спинке; левой кистью руки взять за левое бедро. Наиболее удобное и безопасное расположение при данной процедуре. |
|
2 |
Подмыть под проточной водой, используя марлевые салфетки. Примечание: девочек подмывать только движениями спереди назад |
Предупреждается ≪восходящий≫ путь попадания инфекции в мочеполовую систему девочек. |
III. Окончание процедуры. |
||
1 |
Уложив ребенка на пеленальный стол, полотенцем или мягкой пеленкой промокательными движениями осушить кожу. |
Обеспечение безопасности и гигиенического комфорта, уменьшение опасности переохлаждения |
2 |
Смазать паховые, ягодичные складки стерильным растительным маслом или припудрить присыпкой. |
Профилактика опрелостей. |
3 |
Запеленать (одеть) ребенка. |
Обеспечение комфортного состояния. |
4 |
Снять перчатки. Замочить в дезраствор. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
5 |
Вымыть руки жидким мылом и осушить руки бумажным полотенцем. |
Обеспечение личной гигиены. |
Медсестре сделать отметку в документации о выполненной процедуры (характере стула, времени, кратности).