Бланк контроля остаточных знаний по дисциплине «Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов»

студента группы ВТ-_____

Специальности 111201.65 Ветеринария._______________________

Ф.И.О

Вариант 1

1. К простудным заболеваниям приводит состояние:

 высокой влажности, низкой температуры, высокой подвижности воздуха

 высокой влажности, высокой температуры, низкой подвижности воздуха

 низкой влажности, высокой температуры, высокой подвижности воздуха

 низкой влажности, низкой температуры, низкой подвижности воздуха

2. Соответствие между параметром воздушной среды и прибором для его определения:

 термограф 1

 гигрограф 2

 барограф 3

 температура 1

 влажность 2

 барометрическое давление 3

3. УФ-лучи обладают действием:

 зрительным

 бактерицидным

 антирахитическим

 стимулирующим

 обеспечивает ориентацию в пространстве

4. Виды проектов:

 индивидуальные

 экспериментальные

 уникальные

 типовые

 унифицированные

5. Методы обеззараживания навоза:

 физические

 химические

 колориметрические

 биологические

 титрометрические

6. Вещества и показатели, свидетельствующие о загрязнении воды органическими веществами:

 аммиак

 мышьяк

 окисляемость

 нитриты

 сульфаты

7. Назовите методы очистки воды:

 отстаивание

 фильтрация

 кипячение

 УФ-облучение

 коагуляция

8. Используются следующие системы содержания крупного рогатого скота:

 стойлово-пастбищная

 стойлово-выгульная

 поточно-цеховая

 улучшенная табунная

 культурно-табунная

9. Прибор для определения относительной влажности:

 термометр

 кататермометр

 анемометр

 барометр

 гигрометр

 люксметр

10. Влажность грубых кормов составляет:

 5-6%

 9-10%

 15-16%

 25-30%

 30-35%

Дата _______________________ Подпись студента____________

Процент выполнения задания____ Оценка_______________________

Преподаватель (тестолог)___________________________________________

(Ф.И.О., должность, подпись)

Бланк контроля остаточных знаний по дисциплине «Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов»

студента группы ВТ-_____

Специальности 111201.65 Ветеринария.________________________

Ф.И.О

Вариант 2

1. К тепловому удару приводит состояние:

 высокой влажности, низкой температуры, высокой подвижности воздуха

 высокой влажности, высокой температуры, низкой подвижности воздуха

 низкой влажности, высокой температуры, высокой подвижности воздуха

 низкой влажности, низкой температуры, низкой подвижности воздуха

2. Соответствие между газом и его ПДК в помещениях:

 аммиак 1

 сероводород 2

 углекислый газ 3

 10-20 мг/куб.м 1

 5-10 мг/куб.м 2

 0,15-0,25% 3

3. Физические свойства почвы:

 порозность

 водопроницаемость

 влагоемкость

 морозостойкость

 цветность

4. Норматив прозрачности для питьевой воды:

 2 балла

 3 балла

 5 градусов Цельсия

 30 см

 20 градусов

5. Методы обеззараживания воды:

 фильтрация

 хлорирование

 кипячение

 гамма-излучением

 отстаивание

6. Фитотоксикозы вызывают:

 корма, поражённые паразитическими грибками

 корма, содержащие ядовитые растения

 корма, поражённые микроорганизмами

 корма, поражённые грызунами

7. Методы выращивания телят:

 ручной выпойки

 подсосный

 комбинированный

 мелкогрупповой

 крупногрупповой

8. Составные части солнечного спектра:

 поток альфа-частиц

 поток бета-частиц

 поток нейтронов

 инфракрасная и УФ-области спектра

 видимая или оптическая область

9. Способы уборки навоза:

 механический

 гидравлический

 технический

 гистопневматический

 локальный

10. Силос хорошего качества имеет рН :

 2,5-3,0

 3,9-4,2

 5,2-6,0

 6,2-7,0

 7,4-7,6

Дата _______________________ Подпись студента____________

Процент выполнения задания____ Оценка_______________________

Преподаватель (тестолог)___________________________________________

(Ф.И.О., должность, подпись)