Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
гиста.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
147.97 Кб
Скачать

Ф КГМУ 4/3-03/01

ПП КГМУ 4/01

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра гистологии

СИЛЛАБУС

по Gis -1 2205 - Гистологии -1

Для специальности 051301 - "Общая медицина"

Объем учебных часов: 108 часов

Курс 2

Семестр 3, 4

Караганда 2009 г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Гистология-1» для специальности 051301 – «Общая медицина» (___.___. 20___.)

Силлабус рассмотрен и утвержден на заседании кафедры

___.___. 20___. Протокол № ____

Заведующий кафедрой, профессор ______________ Куркин А.В.

1. Общие сведения о кафедре и преподавателях

Кафедра патологической анатомии, судебной медицины с курсом гистологии

Ответственный за курс гистологии: Куркин Александр Валерьянович, доктор медицинских наук, профессор, стаж педагогической работы- 38 лет.

Научные интересы: морфология детского возраста, перинатальная патология

Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Функциональная характеристика аденогипофиза" защищена под руководством профессора А.А. Брауна в г. Душанбе в 1967г., докторская диссертация тема: "Калькулезный пиелонефрит у детей (клинико-морфологическое исследование), защищена в 1974 г. в Москве. Автор 2 монографий, 160 работ. Подготовлено 3 доктора медицинских наук и 22 кандидата медицинских наук. Чтение лекций на русском языке.

Преподаватели:

Доцент курса: Джумабаева Сания Каликовна, кандидат медицинских наук, доцент, стаж педагогической работы-38 лет

Научные интересы: нейрогистология

Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Состояние нервных и соединительнотканных элементов матки при беременности", защищена под руководством профессора А.А. Зориной, защищена в 1974г. в г. Караганде. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

Преподаватель кафедры: Есимова Роза Жанатовна, стаж педагогической работы-16 лет

Научные интересы: морфология печени

Научная школа: кандидатская диссертация, тема: " Гистогенез печени в плодный период развития человека при гестозах" защищена в 2004г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

Преподаватель кафедры: Нурсейтова Куляш Тлеулесовна, стаж педагогической работы-15 лет

Научные интересы: морфология печени

Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Гистогенез печени в плодный период развития человека" защищена в 2005г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

Преподаватель кафедры: Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, стаж педагогической работы- 1 год

Научные интересы: морфология мукозальной системы

Научная школа: кандидатская диссертация, тема: «Цитологические параметры и реактивность буккальных эпителиоцитов у детей» защищена в 2008г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на русском языке.

Преподаватель кафедры: Берикбаева Бахыт Хамзиевна, стаж педагогической работы- 6 лет.

Научные интересы: гистофизиология эндокринной ткани поджелудочной железы.

Преподаватель кафедры: Даулеткалиева Жания Абаевна, стаж педагогической работы- 1 год

Научные интересы: морфология мукозальной системы

Контактная информация: место нахождения кафедры (адрес, корпус, аудитория), телефоны, электронный адрес

ул. Алалыкина, 7, телефон: 56-41-81, доб. 106

Политика дисциплины: общие требования кафедры, предъявляемые к студентам в процессе изучения дисциплины, штрафные меры при невыполнении разделов работы и т.д.

Политика дисциплины отражает современную методологию преподавания, которая ориентирует студента на самостоятельную аудиторную и внеаудиторную работу в приобретении знаний, при консультативной и направляющей деятельности преподавателя. При изучении каждой темы по гистологии студент последовательно осваивает материал, начиная с мотивационной характеристики темы, целевых установок до достижения конечного результата, который может быть проверен по вопросам, приведенным в конце темы. При изучении необходимых объектов ему предлагаются карты заданий и ориентировочных основ действий и задач контрольно-обучающего характера. В процессе изучения студент имеет в своем распоряжении комплекс необходимых пособий: учебник, атласы, информационно-дидактические блоки, методические указания, препараты, электроннограммы, рисунки и др.

Введение

Программа по гистологии по специальности "Общественное здравоохранение" отражает современные достижения этой науки, которая является обязательным и важным звеном в системе медико-биологических наук, обеспечивающих фундаментальные теоретические знания, на базе которых строится вся подготовка будущего врача. Знание нормальной структуры клеток, тканей и органов является необходимым условием понимания механизмов их адаптации при воздействии различных биологических, физических, химических и других факторов. Объектом изучения являются живые и фиксированные клетки и ткани, их изображения, полученные в световых и электронных микроскопах.

Цель дисциплины:

Формирование у студентов современных знаний о структурной организации процессов жизнедеятельности человека и возможности целенаправленного воздействия на них.

Задачи обучения:

  • научить определять структуру и функцию клеток и их производных;

  • обучить определять общие закономерности гистогенеза, строения, гистофизиологии и регенерации тканей;

  • обучить различать особенности тканей, возникающих в результате специализации их в различных органах;

  • формировать навыки и умения в микроскопировании гистологических препаратов и идентификации тканей.

Студент должен:

Знать:

  • основные закономерности структурной организации клеток и межклеточного вещества;

  • основные закономерности структурной организации тканей;

  • основные закономерности эмбрионального развития тканей;

  • гисто-функциональные особенности тканей, возникающие в результате специализации их в различных органах.

Уметь:

  • различать на светооптическом уровне структуры ядра и цитоплазмы клеток;

  • распознавать в препаратах клеточные и неклеточные структуры тканей;

  • распознавать в электронных микрофотографиях общие и специальные органеллы клетки;

  • определять тканевые элементы в органах.

Владеть навыками:

  • микроскопирования гистологических препаратов;

  • зарисовки гистологических препаратов.

Пререквизиты дисциплины: школьные курсы анатомии и физиологии, анатомия, молекулярная биология и медицинская генетика.

Постреквизиты дисциплины: гистология-2, анатомия-2, физиология-2, патологическая анатомия-1,2, патологическая физиология-1,2

Краткое содержание дисциплины

История развития гистологии. Методы исследований. Ткани как системы клеток и их производных. Клетки как ведущие элементы ткани. Структурные компоненты клетки. Основные проявления жизнедеятельности клеток. Эмбриология человека. Периодизация развития. Критические периоды развития. Основы учения о тканях. Гистофизиология эпителиальных, соединительных, мышечных и нервной тканей. Специализация тканей в составе органов. Кровь, лимфа, кроветворение.

  • Тематический план

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]