1.4. Определение грамматического рода аббревиатур.

Справка. Аббревиатура- это сложносокращённое слово, образованное из усечённых отрезков слов (исполком), из таких же отрезков в сочетании с целым словом (запчасти), а также из начальных звуков слов или названий их начальных букв (ВУЗ, МХАТ).

Если аббревиатура является несклоняемой, то её род можно определить по главному слову в словосочетании, например: МГИМО (Московский государственный институт международных отношений) - мужской род. Несклоняемые иноязычные аббревиатуры обычно относятся к среднему роду, например: НАТО.

Некоторые аббревиатуры в целях согласования требуют постановки зависимых слов в форме множественного числа: США выступили с протестом (штаты – мн.ч.).

Если аббревиатура склоняется, то её род определяется по окончанию, например: вуз, вуза, вузу - мужской род.

Упражнение 79. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор родовой формы.

1. РОНО разослал... по школам экзаменационные тесты.

2. Незавершенн... БАМ - пример бесхозяйственности.

3. ООН организовал... специальную комиссию по наблюдению за выполнением перемирия в Палестине.

Упражнение 80. Составьте с данными словами словосочетания по образцу:

Образец: Московский ТЮЗ; американское ФБР.

ТАСС, МВД, ВГИК, ГИБДД, ЦРУ, ЛДПР, СНГ, РОНО, ЮНЕСКО, ВУЗ, ТЮЗ, ГАБТ, МВФ, ТОО, ЦБР, ВВЦ, АЭС, ОТК, ЦУП.

Упражнение 81. Раскройте скобки, выберите вариант, соответствующий литературной норме. Составьте предложения с данными словосочетаниями.

1. ЛДПР (выступил – выступила)

2. (Наше – наша) ПВО

3. (Обновлённый – обновлённая) МКАД

4. ФИДЕ (объявил – объявила)

5. ТАСС ( заявил – заявила)

6. ОМОН (принял участие – приняло участие)

7. МИД (выступил с протестом – выступило с протестом)

1.5. Варианты окончаний именительного падежа множественного числа имён существительных мужского рода.

Справка. Имена существительные мужского рода имеют вариантные окончания формы именительного падежа множественного: -ы(и) и -а(я).

При выборе формы слова важна структура слова и место ударения в ней.

Окончание -а(я) имеют односложные слова типа бег - бега и двусложные с ударением на окончании: вечер - вечера, голос - голоса, но: торт - торты, почерк - почерки.

Окончание на -ы(и) имеют многосложные слова с ударением на среднем и конечном слоге, типа: библиотекарь - библиотекари, договор - договоры.

Окончание -ы имеют слова французского происхождения с ударным суффиксом - ер, -ёр: Инженер - инженеры, актёр - актёры, гримёр - гримёры.

Слова на суффикс -тор, которые обозначают одушевлённые предметы, имеют окончание -ы, если сохранили книжный оттенок: лектор - лекторы, оратор - ораторы и д.р.

-а, -я

-ы, -и

борт - борта буфер - буфера вексель - векселя вензель - вензеля ворох - вороха директор - директора доктор - доктора инспектор - инспектора катер - катера китель - кителя клевер - клевера кузов - кузова купол - купола кучер - кучера невод - невода окорок - окорока округ - округа ордер - ордера паспорт - паспорта погреб - погреба профессор - профессора сторож - сторожа тенор-тенора фельдшер - фельдшера флюгер - флюгера хутор - хутора штабель - штабеля штемпель - штемпеля шулер - шулера

бункер - бункеры бухгалтер - бухгалтеры воз - возы возраст - возрасты госпиталь - госпитали грифель - грифели грунт - грунты диспетчер - диспетчеры договор - договоры (!) дьякон - дьяконы инженер - инженеры комбайнер - комбайнеры конструктор - конструкторы корректор - корректоры лектор - лекторы лифт - лифты патруль - патрули пекарь - пекари писарь - писари плеер - плееры порт - порты приговор - приговоры принтер - принтеры прожектор - прожекторы. редактор - редакторы ректор - ректоры свитер - свитеры сектор - секторы склад - склады слесарь - слесари снайпер - снайперы токарь - токари торт - торты тренер - тренеры флот - флоты фронт - фронты шофёр - шофёры штаб - штабы штурман - штурманы

Упражнение 82. От данных слов образуйте имена существительные именительного падежа множественного числа. Укажите возможные варианты и объясните смысловые или стилистические различия.

1. Профессор, сторож, директор, актёр, бухгалтер, ревизор, аптекарь, доктор, редактор, слесарь, инструктор, офицер, шофёр.

2. Окорок, орден, терем, паспорт, хутор, кузов, год, бункер, пароход, рефлектор, конденсатор, образец.

3. Автор, бухгалтер, вексель, воз, год, директор, доктор, договор, инспектор, катер, корпус, купол, отпуск, паспорт, порт, профессор, сектор, сторож, тенор, торт, шофер, якорь.

Упражнение 83. Выберите подходящий вариант с вашей точки зрения. Мотивируйте свой выбор.

… (Кузовы, кузова) пятитонных грузовиков до краёв были наполнены мешками и ящиками. Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные … (шоферы, шофера). По обеим сторонам строительной площадки возвышаются аккуратно сложенные … (штабели, штабеля) кирпичей. Многочисленные … (прожекторы, прожектора) ярко освещали площади и улицы города. В доме отдыха были люди самых разных профессий: врачи, … (учителя, учители), (бухгалтеры, бухгалтера), (инженеры, инженера). В обсуждении проблемы приняли участие, … (директоры, директора) школ, … (ректоры, ректора) университетов. Мы готовы заключить долгосрочные … (договоры, договора). Газовые … (цехи, цеха) специализируются на производстве лакокрасочных покрытий. У поста ГИБДД проверяли … (пропуски, пропуска).

Следует иметь в виду, что в ряде случаев различия в образовании форм именительного падежа множественного числа связаны с разными значениями слов:

-а, я

-ы, -и

адреса (адреса новоселов, адреса и телефоны) века (средние века, из глубины веков) года (мои года - мое богатство) колена (колена водосточной трубы; выделывать колена) корпуса (заводские корпуса, танковые корпуса) кренделя (выводить ногами кренделя) меха (одеваться в меха) мужья (мужья и жены, прочить в мужья) образа (образа святых, под образами) ордена (ордена и медали) пропуска (временные пропуска, обменять пропуска) рода (рода войск) счета (оплатить счета, банковские счета) сыновья (отцы и сыновья) тона (в моде светлые тона) учителя (школьные учителя) хлеба (озимые, яровые хлеба) лагеря (военные, туристические) тока (место молотьба) тормоза (приборы)

адресы (поздравительные адресы юбилярам) веки (на веки вечные, в кои-то веки) годы (в годы войны, девяностые годы) колени (встать на колени, больные колени) корпусы (корпусы часов) крендели (вкусные крендели) мехи (мехи с вином; кузнечные мехи) мужи (государственные мужи, ученые мужи) образы (литературные образы) ордены (монашеские ордены) пропуски (пропуски занятий, пропуски в тексте) роды (древние роды и племена); роды и виды в классификации счёты (свести счёты, сбросить со счетов) сыны (сыны Отечества) тоны (прослушать тоны сердца) учители (великие учители человечества) хлебы (печь формовые хлебы) лагери (общественно-политические группировки) токи (электрические) тормозы (препятствия)

Упражнение 84. Определите семантическое различие следующих слов. Составьте словосочетания по образцу:

Образец: образы литературных героев; в углу избы – образа.

Лагери – лагеря, корпусы – корпуса, ордена – ордена, мехи – меха, образы – образа, счёты – счета, пропуски – пропуска, тоны – тона, токи – тока, хлебы – хлеба, учители – учителя, цветы - цвета.

Упражнение 85. Раскройте скобки. Выберите один из вариантов и подчеркните его. Объясните свой выбор.

1. Для проведения бесед и докладов были подобраны квалифицированные (лекторы - лектора). 2. Пастух приложил к губам дудочку, и медленно стали разноситься тихие (тона - тоны) свирели. 3. Яркая луна взошла над горизонтом, небо и море окрасились в мягкие темно- синие (тона- тоны). 4. Новые (тракторы - трактора) характеризуются хорошими техническими показателями. 5. Крупные (лоскуты - лоскутья) разноцветной кожи лежали в углу сапожной мастерской. 6. Важнейшие отделы и (секторы- сектора) института были реорганизованы. 7. Необходимо устранить все (тормозы – тормоза), мешающие экономическому развитию предприятия. 8. На постоянную работу требуется квалифицированные (токари-токаря) и (слесари - слесаря) - инструментальщики. 9. Автор создал запоминающиеся литературные (образы - образа) своих современников. 10. На встрече были подписаны важные (договоры - договора).