3.5.Матеріали для самоконтролю

А. Питання.

1. При якій кольпоскопії використовують пробу Шилера?

2. Що таке проба Шилера?

3.При якому виді УЗД потрібен стан пустого сечового міхура?

4. Що таке хромокольпоскопія?

5. Що таке кольпомікроскопія?

6. Перелікуйте показання для планової лапароскопії.

7. Перелікуйте показання для ургентної кольпоскопії

8. Перелікуйте протипоказання для інструментальних методів обстеження.

9. Які ендоскопічні методи застосовують в гінекології?

А. Гастроскопія

В. Ректороманоскопія

С. Гістероскопія

Д. Риноскопія.

Е. Бронхоскопія

10. Що проводять за допомогою гістероскопії ?7

А. огляд внутрішньої поверхні матки

Б. огляд органів малого тазу і черевної порожнини

В. вимірювання довжини шийки і тіла матки

Г. огляд шийки матки у збільшеному вигляді

Д. визначення прохідності маткових труб

11. Що повинна включати підготовка гінекологічної хворої до ультразвукового дослідження?

А. безшлакову дієту протягом трьох днів

Б. постановку очисної клізми

В. спорожнення сечового міхура

Г. наповнення сечового міхура

Д. утримання від статевих зв’язків на протязі трьох днів

Б. Задача. При проведенні профілактичного огляду у жінки віком 36 років акушерка виявила на шийці матки ерозію середніх розмірів.

Який з додаткових методів обстеження буде рекомендовано цій жінці для підтвердження діагнозу? Опишіть цей метод.

4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи

4.1. Перелік навчальних практичних завдань.

1. Зібрати набір інструментів для :

- кольпоскопії

2. Оволодіти навичкою підготовки хворої до УЗД органів малого тазу

Тема : Аномалії розвитку жіночих статевих органів

1. Актуальність теми:

Розвиток репродуктивної системи-складний детермінований багатоетапний процес, спрямований на досягнення біологічної зрілості, за якої можлива реалізація репродуктивної функції. Контроль за розвитком репродуктивної системи здійснюється нейрогуморальною системою гіпоталамус-гіпофіз-статеві залози-інші залози внутрішньої секреції (надниркові, щитоподібні). Взаємозв’язок між ендокринними залозами пояснює велику частину порушень розвитку репродуктивної системи, особливо в період статевого дозрівання внаслідок дисфункції тієї або іншої залози, що спричиняє порушення гомеостазу.

Під впливом ендо- й екзогенних чинників цей процес може порушуватись на будь якому етапі, ступінь виразності патологічного процесу перебуває у прямій залежності від тривалості впливу патологічного чинника стосовно термінів онтогенезу.

2.Навчальні цілі:

Знати:

1.Особливості ембріогенезу жіночих статевих органів.

2.Основні аномалії розвитку жіночих статевих органів.

Вміти:

1.Провести бесіду на тему: „Профілактика аномалій розвитку жіночих статевих органів.”

3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи:

3.1.Базові знання:

Дисципліни	Знати	Вміти
Анатомія Фізіологія Терапія Хірургія Фармакологія Гінекологія	Анатомію жіночих статевих органів. Фізіологію жіночих статевих органів. Методику обстеження хворого Асептику і антисептику. Догляд за хворим, та ускладнення в післяопераційному періоді. Принципи гормонотерапії Методи обстеження гінекологічних хворих	Зібрати анамнез, провести об’єктивне обстеження. Підготувати хвору до планової, ургентної операції, здійснити догляд за післяопераційною хворою. Виписати рецепти на гормональні препарати. Провести обстеження гінекологічної хворої.