- •Первомайський медичний коледж Акушерсько – гінекологічна та педіатрична циклова комісія
- •Організація самостійної роботи студентів з акушерства
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Основною рисою акушерства як науки є :
- •В яких акушерських установах надається акушерсько-гінекологічна допомога?
- •Де організовують прийоми по питанням медичної генетики, плануванню сім’ї?
- •4.1.Матеріали для позааудиторної самостійної роботи:
- •Тема: « Медична деонтологія в акушерстві »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.2 Зміст теми:
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: « Медична деонтологія в акушерстві »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: « Профілактика захворювань в акушерських стаціонарах »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •1. Актуальність теми:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •Рекомендована література: Основна:
- •Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •II. Задача:
- •Жіночих статевих органів »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тазові органи жінки
- •Тема: «Жіночий таз в акушерському аспекті. Тазове дно»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Нормальний менструальний цикл. Вплив жіночих статевих гормонів на організм жінки ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •Г.К.Степанківська «Акушерство»
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Нормальний менструальний цикл. Вплив жіночих статевих гормонів на організм жінки »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: «Запліднення, імплантація, розвиток плідного яйця»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: « Критичні періоди розвитку плода. Вплив шкідливих чинників на плід»
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Критичні періоди розвитку плода. Вплив шкідливих чинників на плід»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Кровообіг плода ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Кровообіг плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Фізіологія вагітності ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Адаптація організму жінки до вагітності. Фізіологія вагітності.»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Діагностика пізніх строків вагітності ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Діагностика пізніх строків вагітності »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •17. Виберіть показання для і-го обов’язкового піхвового дослідження під
- •18. Для визначення передбаченої ваги плода треба провести вимірювання.
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: «Визначення строку вагітності, дати допологової декретної відпустки, передбаченої дати пологів»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Діагностика вагітності. Визначення строку пологів по першому дню останньої менструації . (Формула Негеле)
- •Діагностика вагітності. Визначення строку пологів по даті першого ворушіння плода
- •Тема: «Дослідження таза»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Дослідження таза »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Плід – об’єкт пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Сучасні методи діагностики стану плода»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Пологи. Перебіг пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологи. Перебіг пологів. »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Пологи. Ведення пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологи. Ведення пологів. »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: «Знеболювання пологів»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Знеболювання пологів »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: „Фізіологія і патологія перинатального періоду”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Перинатальна охорона плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: « Перинатальна охорона плода »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Перинатальна охорона плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: «Нормальний перебіг післяпологового періоду»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Післяпологовий період Зворотній розвиток (інволюція) статевих органів
- •Тема: “ Грудне вигодовування ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Грудне вигодовування »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •В. Написати бесіду яку ви проведете з породіллями на тему: «Мама краще»
- •Як працювати
3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Перинатальна охорона плода »
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
Вивчити: 1. Етіологію вад розвитку плода
2. Діагностику вад розвитку плода
3.Діагностику внутрішньоутробної загибелі плода
4. Лікування
|
1.Перерахувати основні етіологічні фактори 2.Критичні періоди ембріогенезу 1. Перерахуйте вади розвитку плода сумісні з життям новонародженого 2.Перерахувати вади розвитку плода несумісні з життям новонародженого 1.Перерахувати ознаки, що констатують смерть плода 2.Дати характеристику мацерації, муміфікації, петрифікації плода 1. Скласти типову схему лікування при внутрішньоутробній гіпоксії плода |
|
3.5.Матеріали для самоконтролю
А. Питання для самоконтролю:
1. Ознаки доношеного новонародженого
2. Ознаки переношеного новонародженого
3. Ознаки недоношеного новонародженого
4. Характеристика пара фізіологічних станів новонародженого:
- фізіологічної жовтяниці
- статевого кризу новонароджених
- токсичної еритеми
- родової пухлини
- кефалогематоми
5. З яких дій складається щоденний туалет новонародженого.
Перелікуйте.
6. Яка особливість підмивання новонароджених дівчаток?
7. Ваша тактика, як акушерки, при виникненні попрілості?
8. Ваша тактика при появі на шкірі новонародженого гноячків?
9. Догляд за очима, вухами, носом, ротом.
Б. Вирішіть задачі:
Задача № 1.
У новонародженого на 2 добу шкіра сідничок гіперемована, боляча на дотик, дитина неспокійна, плаче.
Встановіть діагноз.
Надайте допомогу новонародженому.
Задача № 2
У новонародженого протягом доби відсутній акт дефекації. Дитина неспокійна, живіт м’який, але збільшений в об’ємі.
Встановіть діагноз.
Ваша тактика.
В. Вирішіть тести :
Ознаки якого новонародженого перелічені : вага тіла 2500г, довжина 47 см. Шкіра рожева, вкрита в ділянці спинки та плечей пушковим волоссям, вушні раковини пружні, нігті виходять за край нігтьового ложа :
А. Доношеного
В. Переношеного
С. Недоношеного
2. Якому новонародженому відповідають ознаки: маса тіла 1000г, довжина до 45 см, шкіра тонка, зморшкувата, покрита пушком, нігті не виходять за край нігтьового ложа. У хлопчиків яєчка не опущені у калитку, у дівчаток великі статеві губи не прикривають малі:
А. Доношеного
В. Переношеного
С. Недоношеного
3. Носові ходи та верхні дихальні шляхи у немовлят вузькі. Навіть незначне запалення слизової оболонки носа порушує у немовлят акт:
А. Дефекації
В. Ссання
С. Дихання
4. Які рефлекси спостерігаються у новонароджених ?
А. Смоктальний
В. Хапальний (Робінзона )
С. Підошвений (Бабінського)
Д. Усі перераховані
5. Родова пухлина – це :
А. Набряк м’яких тканин на передлеглій частині голівки плода
В. Крововилив під окістя однієї тім’яної кістки
6. Народилася дитина . Голівка збільшена у розмірах, м’яка, шви і тім’ячка широкі. Можна запідозрити:
А. Аненцефалію
В. Гідроцефалію
С. Мозкову грижу
7. Народилася дитина з малою головою, сплющена потилиця, косий розмір очей, напіввідкритий рот, деформовані вуха, це
А. Мозкова грижа
В. Гідроцефалія
С. Заяча губа
Д. Хвороба Дауна
8. У новонародженого щільні кісти черепа, вузькі шви та тім’ячка, сироподібне мастило відсутнє, «банні» ручки та стопи, навколо плодові води зеленкуваті. Це:
А. Доношений новонароджений
В. Переношений новонароджений
С. Недоношений новонароджений
9. Сповивання новонароджених проводять :
А. Перед кожним годуванням
В. Після кожного годування
С. У міру забруднення пелюшок
10. Немовлят підмивають під струменем теплої проточної води у напрямі :
А. Спереду назад ( від статевих органів до ануса)
В. Ззаду наперед
С. Не має значення