- •Первомайський медичний коледж Акушерсько – гінекологічна та педіатрична циклова комісія
- •Організація самостійної роботи студентів з акушерства
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Основною рисою акушерства як науки є :
- •В яких акушерських установах надається акушерсько-гінекологічна допомога?
- •Де організовують прийоми по питанням медичної генетики, плануванню сім’ї?
- •4.1.Матеріали для позааудиторної самостійної роботи:
- •Тема: « Медична деонтологія в акушерстві »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.2 Зміст теми:
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: « Медична деонтологія в акушерстві »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: « Профілактика захворювань в акушерських стаціонарах »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •1. Актуальність теми:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •Рекомендована література: Основна:
- •Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •II. Задача:
- •Жіночих статевих органів »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тазові органи жінки
- •Тема: «Жіночий таз в акушерському аспекті. Тазове дно»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Нормальний менструальний цикл. Вплив жіночих статевих гормонів на організм жінки ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •Г.К.Степанківська «Акушерство»
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Нормальний менструальний цикл. Вплив жіночих статевих гормонів на організм жінки »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: «Запліднення, імплантація, розвиток плідного яйця»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: « Критичні періоди розвитку плода. Вплив шкідливих чинників на плід»
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Критичні періоди розвитку плода. Вплив шкідливих чинників на плід»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Кровообіг плода ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Кровообіг плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Фізіологія вагітності ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Адаптація організму жінки до вагітності. Фізіологія вагітності.»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Діагностика пізніх строків вагітності ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Діагностика пізніх строків вагітності »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •17. Виберіть показання для і-го обов’язкового піхвового дослідження під
- •18. Для визначення передбаченої ваги плода треба провести вимірювання.
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: «Визначення строку вагітності, дати допологової декретної відпустки, передбаченої дати пологів»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Діагностика вагітності. Визначення строку пологів по першому дню останньої менструації . (Формула Негеле)
- •Діагностика вагітності. Визначення строку пологів по даті першого ворушіння плода
- •Тема: «Дослідження таза»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Дослідження таза »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: “ Плід – об’єкт пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Сучасні методи діагностики стану плода»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Пологи. Перебіг пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологи. Перебіг пологів. »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Пологи. Ведення пологів ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологи. Ведення пологів. »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема: «Знеболювання пологів»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Знеболювання пологів »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: „Фізіологія і патологія перинатального періоду”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Перинатальна охорона плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: « Перинатальна охорона плода »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Перинатальна охорона плода »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: «Нормальний перебіг післяпологового періоду»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Післяпологовий період Зворотній розвиток (інволюція) статевих органів
- •Тема: “ Грудне вигодовування ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Грудне вигодовування »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •В. Написати бесіду яку ви проведете з породіллями на тему: «Мама краще»
- •Як працювати
3.5.Матеріали для самоконтролю
А. Питання для самоконтролю:
1. Чому акушерка повинна знати зміни, що відбуваються в організмі
вагітної ?
Як змінюється збудливість кори головного мозку ?
Які зміни під час вагітності у вегетативній нервовій системі?
Ендокринна система:
що виділяє яєчник ?
що виробляє плацента ?
що виробляє під час вагітності гіпофіз ?
Як змінюється обмін речовин?
Добова потреба вітамінів зменшується? Збільшується ? Особливо яких вітамінів?
Як змінюється діяльність серцево-судинної системи ?
У ІІ половину вагітності визначається нестійкість АТ. Як це проявляється ?
Яке значення має збільшення маси крові, еритроцитів, гемоглобіну ?
Які зміни відбуваються у органах травлення, дихання, сечовиділення ?
Який відсоток білків тваринного та рослинного походження має бути в
раціоні вагітної?
Які продукти містять рослинну клітковину, чому вона сприяє ?
Перелікуйте продукти в яких найбільше вітамінів групи В, заліза, кальцію?
Чи існують особливості раціону вагітних, в анамнезі яких є народження
крупного плоду ?
Чи звільняють вагітних від нічних змін ( чергувань) та відряджень ?
Якщо да, то з якого терміну ?
Чи може вагітна приймати ванни ? Чому?
Які ви знаєте засоби підготовки молочних залоз ( при плоских сосках)
до майбутнього годування?
Для чого вагітним радять носити бандаж, з якого терміну, правила
користування бандажем ?
Перелікуйте мету занять фізичною культурою у І,ІІ, ІІІ триместрах
вагітності.
Які вправи не можна виконувати вагітній жінці ?
Б Вирішіть задачі :
Задача № 1.
Ви взяли секрет молочної залози у вагітної. Лаборант дав аналіз секрету: густа жовта рідина, містить багато молозивних тілець ( лейкоцити, що містять крапельки емульгованого жиру ).
Це молоко чи молозиво ?
Задача № 2.
Лаборант провела аналіз мазка секрету молочної залози вагітної : біла рідина, що містить молочні кульки, має лужну реакцію.
Це молоко чи молозиво ?
В. Тести .
1. З якого моменту організм матері, плацента і плід починають
функціонувати, як єдиний комплекс ?
А. З 3 – 4 тижнів вагітності
В. З 8 тижнів
С. 3 12 тижнів
Д. З моменту запліднення
Е. З моменту імплантації
2. Зміни збоку ЦНС :
А. Збудливість ЦНС підвищується
В. Збудливість ЦНС знижується
С. Залишається без змін
3. Зміни збоку серцево-судинної системи :
А. Зменшується ОЦК ( об’єм циркулюючої крові)
В. Залишається без змін
С. Збільшується на 30 – 50 %
4. Артеріальний тиск у перші місяці вагітності :
А. Підвищується
В. Знижується
С. Залишається без змін
5. Зміни у складі крові. Характерно :
А. Кількість еритроцитів підвищується
В. Гемоглобін падає. ШОЕ зростає
С. Кількість еритроцитів зменшується, гемоглобін падає ( фізіологічна
анемія), ШОЕ зростає
6. Коли підвищуються коагуляційні ( згортання ) властивості крові
А. На початку вагітності
В. У середині вагітності
С. У кінці перед пологами
7. Зміни у дихальній системі :
А. Зниження дихального об’єму і частоти дихальних рухів
В. Збільшення об’єму і частоти
С. Без змін
8. Зміни з боку травної системи :
А. Підвищення тонусу кишківника - проноси
В. Зниження тонусу – закрепи, нудоту, зміни смаку
С. Без змін
9. Зміни з боку сечовидільної системи:
А. Нирки працюють без змін
В. Нирки працюють без навантаження
С. Нирки працюють з великим навантаженням – почащене сечовипускання
10.Під час вагітності на шкірі з’являються:
А. Пігментні плями
В. Рубці вагітності ( смуги)
С. У ІІ половину вагітності пупок згладжується, у кінці – випинається
Д. Усе перераховане вірно
11.Під час вагітності відбувається:
А. Серозне просочування і розпушування суглобних зв’язок,
симфізного хряща, крижово-клубового зчленування
В. Збільшуються розміри тазу
С. Хребет випрямляється, грудна клітка розширюється
Д. Усе перераховане вірно
12. Змінюється маса тіла:
А. Зменшується
В. Збільшується на 5 кг
С. Збільшується на 10 – 12 кг
13. Молочні залози виділяють :
А. Молозиво
В. Молоко
С. Нічого не виділяють
14. Характерні зміни у статевих органах, крім :
А. Величина матки збільшується
В. Маса матки 50 г
С. Маса матки у кінці вагітності 1.000 – 1.200 г
Д. Об’єм матки збільшується у 500 р.
Е. Шийка матки заповнена густим слизом ( пробка Кристеллера)
15. Під час вагітності зі сторони кишківника визначається гіпотонія.
Чи вірно це ?
А. Так
В. Ні
16. Під час вагітності у яєчнику :
А. Дозрівають фолікули
В. Відбувається овуляція
С. Не відбувається овуляція, не дозрівають фолікули
Д. Дозріває жовте тіло і не дозрівають фолікули
17. Хор іонічний гонадотропін утворюється :
А. У гіпофізі
В. В яєчника
С. У плаценті
18. Слизова оболонка матки до моменту імплантації знаходиться в стадії:
А. Секреції
В. Проліферації
С. Регенерації
Д. Десквамації
19. Як змінюється ШОЕ із збільшенням терміну вагітності ?
А. Зменшується
В. Збільшується
С. Не змінюється
20. Основний обмін і потреба кисню під час вагітності :
А. Збільшується
В. Не змінюється
С. Знижується
21. Скільки рідини повинна вживати вагітна в ІІІ триместрі ?
А. 1 л – 1,5 л
В. ,3 л – 0,4 л
С. 0,6 л – 0,8 л
Д. не вживати взагалі
Е. 1,5 – 2 л
22. Яку вагу повинна набрати вагітна за всю вагітність ?
А. 20 – 25 кг
В. 5 – 6 кг
С. 10 – 12 кг
Д. 15 – 20 кг
Е. 7 – 10 кг
23. З якого терміну вагітності вагітну переводять на легку роботу ?
А. З 5 тижнів
В. З 20 тижнів
С. З 32 тижнів
Д. З 28 тижнів
Е. З 10 тижнів
24. Чи можна проводити під час вагітності піхвові спринцювання ?
А. Так
В. Ні
25. Чому повинна дорівнювати загальна тривалість занять ранкової
Гімнастики ?
А. 10 хв.
В. 20 хв.
С. 5 хв.
Д. 2 хв.
Е. 15 хв.
4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
практичному занятті:
Виміряйте АТ вагітній
Визначить властивості пульсу
Підрахуйте частоту дихальних рухів
Виміряйте водний баланс, добовий діурез
Проведіть зважування вагітної. Дайте оцінку результату
Проведіть забір секрету молочних залоз, проаналізуйте результат
Виміряйте розміри тазу
Виміряйте ВДМ, ОЖ
Проведіть огляд вагітної