
- •Пояснительная записка
- •Требования к оформлению курсового проекта
- •Характеристика помещений по пожаро-взрывоопасности
- •Типовая функционально – технологическая схема автоматизации управления норийным маршрутом Описание типовой функционально – технологической схемы автоматизации управления норийным маршрутом:
- •Скелетная схема блокировок
- •Описание скелетной схемы блокировок
- •Выбор питающей сети по роду тока, напряжению, частоте
- •Выбор электродвигателя по мощности и условиям окружающей среды Расчет привода нории (эд№)
- •Расчёт привода ленточного транспортёра эд (№ )
- •Расчет и выбор передачи.
- •Расчет и выбор электродвигателя для скребкового конвейера
- •Расчет и выбор передачи.
- •Расчет и выбор электродвигателя для винтового транспортера(шнек) эд (№ 2)
- •Расчет и выбор передачи
- •Определение мощности вентилятора типа вцп №8 (эд№ ) ас №
- •Выбор пускозащитной аппаратуры, комплектного оборудования для ее размещения, компоновка рп
- •Выбираем кнопку управления для двигателя скребкового транспортера (электродвигатель №__).
- •Выбор комплектного оборудования (л4. Стр. 151)
- •Компоновка рп
- •Выбор кабеля (от рп до электродвигателя и от тп до рп)
- •1. Выбор кабеля от рп до электродвигателя
- •Выбираем кабель для подключения ленточного транспортера №__ с электродвигателем №__ с разгрузочным устройством.
- •2. Выбор кабеля от тп до рп
- •Коэффициент максимума к для различных коэффициентов использования Ки в зависимости от эффективного числа приёмников nэ.
- •Требования к управлению объектом
- •Требования, предъявляемые к электрическим схемам
- •Сетевой график производства электромонтажных работ
- •Расчет числа рабочих и смен для выполнения ремонта и обслуживания электрооборудования
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
Пояснительная записка
Курсовое проектирование это заключительный этап в процессе изучения дисциплины, который представляет собой раздел самостоятельной комплексной работы. Его задачи: систематизация и закрепление теоретических знаний, овладение навыками самостоятельного решения комплекса инженерных задач на современном уровне требований производства. Работа над проектом подтверждает знания студента, его способность самостоятельно решать актуальные производственные задачи с использованием последних достижений науки и техники. За выполненные в проекте решения и полученные данные, правильность оформления пояснительной записки и графической части отвечает студент – автор проекта.
Требования к оформлению курсового проекта
Курсовой проект, включает расчетно-пояснительную записку и графическую часть. Расчетно-пояснительная записка должна иметь объём 30-40 листов стандартного формата А4. Оформление записки должно соответствовать требованиям действующего ГОСТа, предъявляемым к текстовым документам. На каждый лист наносится рамка согласно ГОСТу 2.105-68. Расстояние от рамки до границ текста рекомендуется оставлять: в начале строк-5мм, в конце строк 3 мм. Расстояние от верхней или нижней строки текста до рамки должно быть не менее 10мм.
Содержание записки разделяют на разделы и подразделы соответственно заданию. Все формулы приводят сначала в буквенном выражении. Значение символов и коэффициентов, входящих в формулу, приводятся после слова "где".
При ссылке на литературные источники в квадратных скобках указывают порядковый номер книги и страницы из списка использованной литературы. Например, [Л-5], с. 17. В списке использованной литературы должны быть указаны фамилии и инициалы авторов, название книги, наименование издательства, год.
Текст пояснительной записки может сопровождаться схемами и графиками, не вошедшими в графическую часть. Графики, схемы и эскизы могут быть выполнены на бумаге, тушью или карандашом. В тексте записки не должно быть помарок и перечёркиваний. Проектные решения должны быть изложены грамотно, чётко и лаконично. Фиксация принимаемых решений должна производиться от первого лица множественного числа (проектируем, принимаем, предусматриваем и др.). Записка подписывается учащимся на последнем листе с указанием даты окончания проекта.
Чертежи графической части проекта выполняют на чертёжной бумаге стандартного формата в карандаше или туши по указанию преподавателя. Объём графической части 1 лист формата А1. чертежи должны быть выполнены с соблюдением требований действующих ГОСТов. ГОСТ 2.710-75. Обозначения условные буквенно-цифровые, применяемые на электрических схемах;
ГОСТ 2.702-75 Правила выполнения электрических схем;
ГОСТ 2.751-73. Обозначения условные графические в схемах. Электрические связи, провода, кабели и шины.
Характеристика помещений по пожаро-взрывоопасности
По пожароопасности помещения делятся на:
- Пожароопасные классы П-II, в которых выделяются горючие, пыль или волокна, переходящие во взвешенное состояние. Возникающая при этом опасность ограничена пожаром (но не взрывом) либо в силу физических свойств пыли, или волокон, либо в силу того, что содержание их в воздухе по условиям эксплуатации не достигает взрывоопасных концентраций (например, деревообделочные цеха, мало запылённые помещения мукомольных заводов и элеваторов и другие).
Пожароопасные класса П-IIa, куда относятся производственные и складские помещения, содержащие твёрдые или волокнистые горючие вещества (дерево, ткани и т.п.) причём признаки перечисленные для помещений класса П-П, отсутствуют;
- Пожароопасные класса П-III, к которым относятся наружные установки, где применяют или хранят горючие жидкости с температурой вспышки выше 45.°С (склады, открытые или под навесом, для минеральных масел), а также твёрдые, горючие вещества (склады открытые или под навесом для угля, торфа и т.д.).
По взрывоопасности помещения делятся:
- На взрывоопасные класса В-1, в которых выделяются горючие газы или пары в таком количестве и обладающие такими свойствами, что они могут образовать с воздухом лил другими окислителями взрывоопасные смеси, при нормальных режимах работы, например, при загрузке или разгрузке технологических аппаратов, хранение или переливание легко воспламеняющихся и горючих жидкостей, в открытых сосудах:
- Взрывоопасные класса В-1а, в которых при нормальной эксплуатации взрывоопасные смеси, горючих паров или газов, с воздухом не возникают, а возможны только в результате аварии или неисправностей.
- Взрывоопасные класса В-16, куда относятся те же помещения, что и класса В-1а, но отличающиеся одной из следующих особенностей:
а) горючие газы в этих помещениях обладают высоким нижним пределом взрываемости (15% и более) и резких запахов, при предельно допустимых по санитарным нормам концентрациях;
б) образование в аварийных ситуациях в помещениях общей взрывоопасной концентрации по условиям технологического процесса исключается, а возможна лишь местная, взрывоопасная концентрация;
в) горючие и легковоспламеняющиеся вещества, имеются в помещениях в небольших концентрациях, не создающих общей взрывоопасности и работают с ними без открытого пламени (эти установки относятся к не взрывоопасным, если работы в них проводят под вытяжными зонтами или в вытяжных шкафах);
- Взрывоопасные класса В-1г, к которым относятся мороженные установки с взрывоопасными газами, парами, горючими и легковоспламеняющимся жидкостям (газгольдеры, сливо-наливные эстакады и др.), где взрывоопасные смеси возможны только в результате аварий или неисправности, открытые эстакады к взрывоопасным не относят.
- Взрывоопасные класса В-П, в которых выделяются переходящие во взвешенное состояние горючие волокна или пыль, обладающие такими свойствами, что они способны образовывать с воздухом или другими окислителями взрывоопасные смеси при нормальных недлительных режимах работы.
- Взрывоопасные класса В-Па, где опасное состояние, указанное в предыдущем пункте, имеют место лишь в результате аварий или неисправностей.
Помещения также разделяют на сухие (СП), в которых относительная влажность не превышает 60 %. При отсутствии в них пыли и химически активной среды и температуры, не более 30°С. Их называют нормальными:
- влажные (ВП), в которых пары или конденсационная влага, выделяются лишь временно и в небольших количествах, а относительная влажность находится в пределах 60-70%;
- сырые (СрП), в которых относительная влажность продолжительное время выше 75%;
- особо сырые (ОСЛ), в которых относительная влажность близка к 100% (потолок, пол, стены, и предметы в помещении покрытые влагой);
- жаркие (ЖП), в которых температура длительно превышает 30 °С;
- пыльные, в которых по условиям производства выделяется технологическая пыль в таком количестве, что она может оседать на проводах, проникать внутрь машин, аппаратов и т.п. Пыльные помещения подразделяются на помещения с токопроводящей пылью (ППП), и сне проводящей пылью (ППН); с химически активной средой (ПХА), в которых по условиям производства постоянно или длительно содержатся пары или образуются отложения, действующие разрушающе на изоляцию и токоведущие части.
По поражению людей электрическим током различают:
с повышенной опасностью (ППО), характеризуется наличием хотя бы одного из следующих факторов - сырости;
проводящей пыли, токопроводящих полов, высокой температуры;
особо опасные (ООП), характеризуются наличием одного из следующих условий: особой сырости, химически активной среды, наличие двух или более условий из приведённых выше.
без повышенной опасности (ПБО), в которых отсутствуют условия, создающие повышенную опасность или особую опасность.
Наименование проекта. |
Условия среды. |
Опасность поражения эл. током. |
Пожаровзрывоопасность в эл. установках. |
Д-1 №1 Элеватор, приемно-отпускное устройство |
СрП, ППН. |
ООП. |
П-II |
Изложенные выше материалы по классификации помещений основаны на данных ПУЭ, ПТЭ, ПТБ, и СНиП П-М. 2-72. В таблице дана классификация некоторых основных помещений предприятий по хранению и переработке зерна.
Наименование |
Характер среды |
Электроопасность |
Пожаро-взрывоопасность |
Хлебоприёмные и семенные предприятия. |
|
|
|
Рабочие здания и силосные корпуса элеваторов. |
СП, ППН |
ППО |
П-II |
Приёмно-отпускные устройства |
СрП, ППН |
ООП |
П-II |
Зерносушилка (кроме топочного пом.) |
СрП, ЖП |
ООП |
П-II |
Транспортёрная галерея и помещения наземное, где перемещают зерно. |
СП, ППН |
ППО |
П-II |
Склад для зернопродуктов.
|
ВП, ППН |
ПБО |
П-II |
Силосные и напольные хранилища для семян |
СП, ППН |
ППО |
П-II |
Мукомольные и крупяные заводы |
|
|
|
Зерноочистительное отделение |
СП, ППН |
ППО |
П-II |
Размольное отделение |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Шелушильное отделение |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Выбойное отделение |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Склад для хранения муки, крупы, отрубей, мучки в таре |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Цех, корпус отделение и склад для бестарного хранения |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Бестарное, приёмное и отпускное устройство для муки, отрубей, мучки, лузги. |
СП, ППН |
ППО |
B-IIa |
Галереи и помещения, по которым транспортируют россыпью муку, крупу, отруби |
СП, ППН |
ППО |
B-II |
Отделение и цех фасовки муки и крупы |
СП, ППН |
ППО |
П-II |
Комбикормовые заводы |
|
|
|
Склад жира |
СП |
ППО |
П-II |
Цех по производству комбикормовых смесей |
СП, ППН |
ППО |
В-IIа |
Дробильное отделение сена и соломы |
СП, ППН |
ППО |
В-IIа |
Галерей и помещения, по которым транспортируют комбикорма, мучнистое и белковое сырьё, дрожжи, БВД, травяную муку премиксы |
СП, ППН |
ППО |
В-IIа |
Прочие помещения |
|
|
|
Производственная лаборатория |
СП |
ПБО |
П-IIа |
Аккумуляторная |
СрП, ПХА |
ООП |
В-Iа |
Столярная мастерская |
СП, ППН |
ПБО |
П-II |
Сварочный цех |
СП, ЖП |
ППО |
|
Котельная |
СрП, ЖП |
ООП |
|
Насосная станция для воды |
ОСП |
ООП |
|
Компрессорные (воздушные) |
СП |
ППО |
|
Вывод: из таблицы определяем категорию пожаро-взрывоопасности для нашего объекта – ПII.